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【推薦】我的八年級作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的我的八年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的八年級作文三篇

我的八年級作文 篇1

自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發光彩?

凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

小時候,我是一個自卑的孩子,因爲我認爲我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落裏,靜靜的,彷彿他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看着老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的擡頭望着老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好。”霎時,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以後,我開始學着自己交朋友,嘗試着去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發生:我遇上了一隻“攔路虎”。我想了半天怎麼也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身後遞過來,我剛想拿,轉念一想:我爲何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?於是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷後,懷着好奇的心情打開紙條,上面寫着:

默然幫幫我,xxxx題怎麼寫?我看着紙條笑了。發下試卷後,我考了全班第一,老師爲此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發光彩,自信的.學習。

自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒,我找回了屬於我的那抹光彩的自信。

我的八年級作文 篇2

每一位女生都有屬於她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引着,又互相排斥着,每一位女生就像不同的花,綻放在不同的時間和地點但又無不渲染着與衆不同的美。

我眼中的女生的魅力是樂於助人。有句話是這樣說的,幫助別人快樂自己,幫助別人就是幫助自己,當你在無意中幫助了別人,你可能覺得這沒什麼,但被你幫助的人就會覺得很溫暖,留給別人的第一印象就會很好,從你幫助別人的行動當中就能讓別人感受到你的魅力。

我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的綻放自己的笑容,笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動和你聊天說話交朋友,會笑着回答你的問題,會展現出她特有的風采。你還會發現她們奔跑時飛舞的長髮,輕盈的身姿,輕快的腳步。她們是那麼的活潑可愛,展現着她們這個年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭,臉上總掛着淡淡的微笑。給人一種與衆不同的氣質和感覺,在熱鬧的人羣中尤爲引人注目。只要拿着一本書安靜地坐在那裏就能度過一個漫長的下午。

我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水,它可以淨化人們的心靈;真誠是冬日裏的一抹陽光,它可以化解別人臉上的冰霜;真誠是基石,是建立友誼的基礎。俗話說,別人怎樣對你,你就會怎樣對別人,反之,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。所以,我喜歡和真誠的人交朋友,我相信大多數人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑,人之初,性本善,在一切道德品質中,善良的本性在世界上是最需要的,威爾科克斯說過:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開是易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值!”

我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價,做人要先做到“孝”,羅素說過“作爲一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個感人的節目中,有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個家,照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶,9歲時用板車推着爸爸走了500公里去上海看病;還有奔跑女孩路玉婷,利用中午休息時間騎自行車幫助生病的媽媽送票,爭分奪秒的奔跑在路上,連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什麼是孝心,並懂得了什麼是感恩。

我的八年級作文 篇3

故鄉的山林,幽幽地醞釀着深綠;

故鄉的山林,靜靜地迴盪着鳥鳴;

故鄉的山林,深深地珍藏着我童年的回憶,編織着我童年的夢想。

我的故鄉有一片安謐濃郁的林場,從小我便在那片山林的懷抱中成長。父親曾在林場中工作,我便有了與山林交談的機會。

“空山不見人,但聞人語響。”在這片空蕩的山林中,很少能看見人跡。偶爾遠遠地望見披着一身綠的護林使者擡着鋤頭下山,招呼聲三兩句而已,而後,能聽見的,只有清脆的鳥鳴罷了。

“返景入深林,復照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黃的袈裟,很美。殘陽慵懶地在山崗中徘徊,腫脹的身子在天邊滑動着。林木很高,枝葉在頂端高高的眺望着,接受夕陽最後的洗禮。

夢一般的暮靄悄悄地瀰漫在夜空中,山林靜靜地凝望着,湮沒在黃昏柔情的懷抱裏。同樣湮沒的,還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺着。幼嫩的後背與光滑的青苔微擦着,品嚐着夕陽餘光的味道,漸漸地融入山林中。

晚飯後,父親總愛牽着我的手,在霧氣瀰漫的山林中漫步,一起品讀山林。山林恬恬地笑着,並不做聲,望着泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無數,悅耳的歌唱聲,窸窣的爬行聲,蕩於耳邊。還有高挑挺拔的林木,千姿百態的怪事,在山林中沉睡着。山林張開臂膀,將他們擁入懷中。父親說:“山林之所以容納萬物,是因爲他有寬大的胸襟。”我似懂非懂地望着父親深沉的臉。父親拉着我的手摸着林木蒼老的樹幹,那充滿激情的血液衝擊着我的手。我爲之所撼。爲山林那“海納百川,有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰能有如此博大的心胸呢?在闊大的山林中,有兩個隱約渺茫的身影,立在林木之下,細細地品讀着山林,感悟着她得深涵。

長大後,便離開了那片親切的山林。

可是那片山林,那份博大的胸襟,時刻鼓動着我。

故鄉的山林,帶來了幼年的快樂;

故鄉的山林,見證了童年的成長;

故鄉的山林,是我心中精神的導師。