【推薦】初二作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
充滿鮮花的世界到底在哪裏，如果它真的存在那麼我一定會尋。我想在那裏最高的山峯矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁——《追夢赤子心》
當呱呱落地的幼兒嘗試着前進；當臥病在牀多年的病人接觸到了久違的大地……那時，我總想到自己邁出的第一步。
那一年，我與媽媽外出旅遊。那是暑假時期，烈日炎炎，太陽像發了瘋似的用盡全部力量燒烤着大地，地上所有的植物都被曬蔫了，沒有以往的活潑，連空氣中都翻滾着熱浪。在這種天氣裏，媽媽竟提出外出旅遊，我本是不願意的，但在媽媽強迫下，勉強答應了。
我們坐了幾個小時的汽車終於來到了蘇州樂園，那裏人很多，顯得空氣都凝固了，坐了幾個小時的車，我全身都軟綿綿的，無精打采地跟在媽媽後面喝着汽水。對那些遊樂項目一點都不感興趣。
我找到一個陰涼的地方坐下來，隨手把喝完的空氣水瓶扔在地上，這時一個小女孩跑了過來，說：“大姐姐，不要亂扔垃圾哦！”然後把瓶子撿起來，她那天真的話語，使我的臉“唰”的一下變得緋紅，她的媽媽在後面笑着，不是諷譏地嘲笑而是理解的微笑，這讓我感到很尷尬。小女孩連蹦帶跳地跑到不遠處一個一個正冒着炎熱的太陽收廢品的老奶奶那兒，把瓶子交給了她，又跑回來對我說：“我們也應該樂於助人哦！”然後和她媽媽走向其他地方。
多麼天真無邪的小女孩和她那善解人意的媽媽啊！其實做人也一樣，要學會樂於助人，因爲你在幫助他人的同時也爲自己收穫了許多快樂！就像一則我小時候經常聽到的故事：
在一個貧窮的地區裏，很多人吃不飽，穿不暖，但他們卻在自己的勞動中總能收穫快樂，雖然日子很貧苦，但很多人過得很幸福。
在那時，有個十分富裕的地主，他有很多金銀財寶，但他卻不快樂，即使他吃得飽，穿得暖，卻經常在家裏悶悶不樂。一天，有一個乞丐餓暈在他家門口，他救活了乞丐，並收留了乞丐住了幾天。當乞丐醒來時，十分感激他，口裏不停得說謝謝。他頓時感到快樂多了，他才明白過來幫人的樂趣。於是，他又幫了很多人，從那以後，他每天都在快樂中度過。
這個故事告訴我們樂於助人的快樂。我們應該從身邊的每一點小事做起，幫助每個人應從腳下出發。
初二作文 篇2
悵然，坐窗前，以茶代酒，邀明月共飲;無奈，慶宴中，強裝笑顏，與紅塵共醉。——題記
成長，意味着我將去了解更多的事，或好或壞，或光明或黑暗，或和平或殘忍。這一切，不管我是否願意接受，它們都駐紮在我腦海裏。長大了，懂事了，再也沒有“出生牛犢不怕虎”的精神，再也沒有過去那種單純，再也不會一切都按自己的意願來做事。較昔日，我成熟了，細緻了，但也複雜了。做事學會了看人臉色;學會了跟在別人身後拍馬屁;做事也不爲自己，而爲討他人歡心……爲人處事那麼圓滑，總覺得那麼虛僞
明白了太多是非，從此不再單純。再也不會追在父母身後問我是從哪來的，是不是他們撿來的;再也不會一個人蹲在樹下和螞蟻說話，問它們爲什麼來時走來走去，是不是在鍛鍊身體;再也不會在走路的時候去跳格子玩，問媽媽這個格子是不是警察叔叔畫上去給我玩的……終於知道爲什麼有那麼多的人渴望回到幼年時，不想長大。他們不是貪念幼年的玩樂，而是渴望幼年的單純、簡單。我也加入了他們的隊伍，我不想長大，但時間並沒有爲我而停，它依舊在流逝。所以我也只能在惋惜中適應成長，學會保護自己。
這裏不是宮廷，卻也有糾葛;這裏不是社會，卻也複雜。耳機裏傳出歌聲“悵然入夢，夢幾月，醒幾年”。這句詞，彷彿狠狠敲了我一下，將我敲醒。對啊，就算我再怎麼抗拒，將精神寄託於過去美妙的夢裏，我醒着面對世界的時間總要比在夢中惋惜的時間長，我最終還是要面對現實的。不能一味地“將來士擋，水來土淹”，說不定哪天，士兵都倒下了，土也全被淹沒了，突然就剩自己一個人了，怎麼辦?答案是無法想象的，我只能一點點地造就一個不同的我。
經歷了那麼多世事，看過了那麼多的風景，總會懂得那麼些事理的。在一天天的積累中，我磨掉了我所有的棱角，也磨掉了我所有的單純;我決定了複雜自己，從而不再簡單;我要求自己沉穩，不喜於外形，便也不再真誠。變化了那麼多，祝賀我的那麼多，可我卻未覺一絲喜悅，甚有一絲無奈。
在慶我長大的宴會上，我與明月共飲，與紅塵共醉。誰也沒有看出我的笑中隱含了苦楚、無奈。偏頭，低嘆，這陌陌紅塵造就了我，也毀掉了我啊。
初二作文 篇3
如果讓人們在教養和才華之間選擇一個的話，估計很多人都會選擇才華。因爲在別人眼裏，有才華意味着聰明，會有高的學歷，能找到一個好的工作，過上富足的生活。確實，這樣的人生誰不想要啊!曾經我也是這樣想的，但自從聽了“石頭”老師的課後，我改變了觀點。
“石頭”老師給我們講了兩個人：一名博士生在列車上不僅佔了別人的座位，還強詞奪理不肯讓座。另一名建築工人因爲怕自己衣服上的灰塵弄髒了公交車上的座位，而放着空座位不坐反而坐在地上。這截然不同的兩個人引發了我的思考：前者是非常有才華的博士生，但他的行爲人們認可嗎?後者只是一名普通的建築工人，雖然他沒有讀過多少書，更談不上才華，但我想他的行爲是令人敬佩的!
有才華而沒有教養的人是空有其表的。就算你上了一個好大學，得了一個好工作，但如果你沒有做人的基本素養，我想你的工作也不會順利，你和同事相處也不會和睦，甚至會給他人帶去很多麻煩，最終惹人生厭。
相反，如果你有教養，那你一定懂得努力學習，認真傾聽，用心思考，虛心求教，最終，你還是會收穫才華的。
所以，我認爲：有教養比有才華更重要，教養是你通往成功路上必備的行囊，有了它，你才能走得更遠，沒有它，通往成功的大門不會爲你打開!
初二作文 篇4
週末，應該是一個豐富多彩的節日，在這個節日裏，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放鬆。每到週末，我都會懷着一顆愉悅的心，期待着爸爸媽媽帶我去遊樂場遊玩，去公園散步，去商場逛街，去書店看書······這時候，我的心會像小猴子一樣躥上躥下，快活極。
可是，不能光顧着玩而忘學習呀，學習是主要的嘛，所以，我的週末都是先完成作業，然後隨心所欲地玩，最後複習或預習學過的知識。
這不，又有一個週末來臨！
剛考完試，我覺得異常輕鬆。在家裏，照樣是先寫作業，通過一週認真地學習和複習，我寫起作業來真是得心應手！不一會兒，就只剩下作文，我想到這個週末快過完時，我會把我的週末留到本子上。
接下來，爸爸的到來是我週末最大的期待。因爲爸爸在外地上班，只有週末回來一次。每次回來，我都會迫不及待地撲到他的懷裏，嘰嘰喳喳地說這說那，真是千言萬語！
還有一個小小的期待，那就是週末可以美美地睡個懶覺，不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在牀邊，隨手拿一本心愛的課外書，不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲，這份悠閒，屬於我的週末！
週末，是我家團圓的時候，媽媽特意做一桌好菜，我吃着，說着學習和工作的事情，其樂融融，一片溫馨。
每個週末，我還有一項作業，那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業，因爲我是媽媽的英語老師，每次，我給媽媽講英語時，看着她那羨慕和專注的神情，我真是得意極！
去遊樂場、看課外書、看電視是我週末的又一大樂趣。不過，我會重點放在看課外書上，因爲平時看書的時間太少！
這就是我的週末——一個快樂的，溫馨的，多彩的節日！
初二作文 篇5
星期三下午，我們學校舉行了一場愛心義賣活動。教學樓里人頭攢動、人聲鼎沸，賣東西的大聲吆喝，招攬生意；買東西的則討價還價，儘量降低價格。以往寂靜無聲的教學樓現在熱鬧起來，幾乎成了一個超級大賣場。我也比例外，儘量挑選自己喜歡的東西。
我先從我們班買起，我首先看中的是一盒立體拼圖，搭起來是一棟古代巴黎宮殿。我頓生喜愛之心，問賣東西的家長：“阿姨，這個幾塊錢呀”阿姨笑着回答：“十塊錢”。由於是自己班，我也不想討價還價，直接付了錢。買完拼圖後，我又從一年級的看起。剛到一年級，我就一眼盯上一把槍形筆，看上去跟真的槍沒兩樣，不過比真的槍小了幾圈。我拿起筆問：“這個多少錢？”一個“小售貨員”一邊把槍形筆遞過來，一邊回答：“五塊。”“三塊怎樣？五塊太貴了。”我開始討價還價，“行。”那位“小售貨員”爽快地回答：“一塊行嗎？”我試探性地問，沒想到，他遲疑了一下，說：“行，成交。”我高興極了，付了錢，拿起筆繼續逛。逛到四年級時，我又看上了一盒潛水艇積木，很中意，問：“多少錢？”那位“售貨員”看了一眼，說：“十二塊。”見此，我沒還價直接付了錢。緊接着，我又在五年級看上了一大包神奇寶貝卡，原來這些卡少說也要六塊，現在居然只要四塊，我可真是賺到了呀！我心裏這樣想着，付了錢，拿起神奇寶貝卡，走了。最後，我在我們班選購時又分別以十五塊和十塊買了一盆花和一盒歌劇院的立體拼圖。這時，廣播裏響起了老師的聲音：“終場，終場，請各班級立刻將一切物品收回……”這場有趣的義賣結束了，真希望下一次義賣活動能早些到來呀！
這次義賣讓給我明白了：“我們都要伸出友愛之手，對需要幫助的人奉獻出愛心。點燃別人的希望之火，在以後的人生道路上，我會把這種奉獻精神進行到底！”
初二作文 篇6
那個影響了我的人人的一生中，總有那麼幾個人，對自己很重要，也會深深的影響着你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經擦肩而過的陌生人……
在我的14年生活中，有這麼一個人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響着我。她——就是我的母親。小時候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對人要有禮貌……我雖然表面上聽，可背後，我還是亂丟垃圾，吃過的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事後，我深深地被他影響了……
一年前，媽媽帶我們去孝義玩，走到一家賣燒烤的店前，媽媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶着他的小女兒。我們吃完以後，把小棍都扔進了垃圾桶裏。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完後，順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的撿起來，扔進垃圾桶裏去。”我環顧四周，有挺多人的，撿那個怪不好意思的。剛想完，只見媽媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進了垃圾桶裏。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶裏。我看了看媽媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來，我認爲媽媽有點多管閒事。可這次，我不禁認爲我錯了，媽媽是一個很有素質的人。
從那以後，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會檢起來，找到垃圾桶，並扔進去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個人。
初二作文 篇7
潔白的蠟燭，自從它被生產出來後，它唯一的宗旨就是“犧牲自己，照亮別人。”在蠟燭眼裏，沒有憂傷，只有快樂，雖然有時疼痛難忍，留下眼淚，那也是心甘情願、快樂的眼淚。它高尚、優秀的品質和那善良的心，是如此的美好。
記得在小時候，奶奶給我講了一個關於蠟燭的故事。從前，有一位老師在課堂上提了一個問題：什麼東西既便宜，又能裝滿一間房？同學們議論紛紛，便抽放學的時間向大人們打聽，有的胡亂猜，可怎麼也猜不出來，第二天，老師讓同學們來回答時，教室裏頓時鴉雀無聲，安靜極了，老師把同學們帶進了一間房間裏，點燃蠟燭，一位同學猛然發現了這個問題，便告訴老師是蠟燭，“蠟燭的價錢既便宜，而且也能裝滿屋。”蠟燭的光，能把每個角落照亮。雖然蠟燭的價錢不高，但它能照亮每個污點。蠟燭在默默地奉獻着，它要讓我們看清世界的黑暗，要用自己的力量去戰勝黑暗，不惜生命，即使油盡燈枯了，也要把黑暗戰勝。
點燃蠟燭的一瞬間，它就在開始自己的旅程，一點一滴，慢慢的`犧牲生命，在油盡燈枯的那一刻，它結束了自己的旅程——犧牲了。但它並沒有白白的犧牲，它爲社會奉獻了，它是值得禮讚的！
我們要在人生的道路上，儘自己的力量爲社會做奉獻，要像蠟燭那樣照亮別人，犧牲自己。雖然很少人不知道它的奉獻，但它也沒有因此不再爲人類、社會做奉獻，而且儘自己微薄力量，照亮他人。我們也要爲社會奉獻，即使他人不知，也要堅持自己的宗旨“犧牲自己，照亮別人。”
初二作文 篇8
我有許多的壞習慣，其中我最想改掉的就是愛看電視，媽媽經常說我，可是我就是改不掉。
記得有天中午，一放學，我就急衝衝的揹着書包往家跑去。媽媽看見我就問："你這麼快跑回家是不是又想看電視啊？"我不好意思的說："媽媽，我求求你了，讓我看一會兒電視吧，求求你了！"這樣，媽媽在我的哀求下才讓我看了一會兒電視，這時媽媽對我說："適當的看看電視也不是不可以，但是看電視對眼睛不好，而且長時間的看電視還會影響學習。"可是，每次媽媽說了，我馬上都忘記了。
記得有一次，看電視看得特別晚，結果第二天早上上學遲到了，班裏的同學都在認真的聽講，學習知識，而我因爲看電視而少學了好多知識，真是不應該。我回想起媽媽說過的話，決心一定要適度的看電視，不能影響學習。我真想改掉我的壞習慣！就從現在開始吧！
初二作文 篇9
星期六的我家，充滿了歡笑聲。
今天，我們家進行了一場搶答賽，裁判當然非我莫屬。爸爸、媽媽和姐姐是選手。他們的編號分別是：1號、2號、3號。一場激烈的搶答賽拉開了序幕。
“嗯嗯……”我清了清嗓子。“第一題！”我看看選手，臉上寫滿了認真。“禹建立夏朝，這是我國曆史上第一個王朝，禹從部落聯盟首領轉變成奴隸制國家的國王。請問，夏朝建立的時間是？”這個問題剛問完，爸爸和姐姐都舉起了手。我看看媽媽，她抓了抓頭，眉頭微微皺着：“嗯，這個嘛，我大學時考過這道題，喀，好像忘了。”
我見爸爸和姐姐仍舉着手，我爲難的說：“那就1號選手，爸爸吧！哈哈，答案是約公元前20xx年！”爸爸說的時候還得意地向媽媽笑了笑，而媽媽則是一臉的不服輸。我嘻嘻的宣佈：“恭喜！1號選手，您答錯了！”爸爸得意的笑容沒有了，臉上表現出的盡是疑惑，他嘀咕一句：“怎麼會？”我見姐姐依然舉着手，我就說：“3號選手，請你回答。”姐姐胸有成竹的說：“答案是公元前20xx年。”“答對了！恭喜您！您將獲得裁判提供的一次裁判使用權。”姐姐也得意地向爸爸笑：“快快複習吧，知識會沒有了哦！”爸爸堅定地說：“哼，我纔不會輸給你們的！”
我爲了表示對爸爸的鼓勵，對爸爸說：“因爲你的一番話，所以，我決定贈裁判素描一張！”爸爸高興地跳了起來：“耶！”
經過幾番激烈的答題，爸爸以11分領先媽媽和姐姐。“現在，我宣佈爸爸是本週冠軍！獎勵就是2天可以不用做家務！耶哦，萬歲！”爸爸顯得異常興奮。我見媽媽和姐姐拉長了臉，我就說：“其他選手也不用氣餒，還有機會！”媽媽和姐姐都開心的笑了。笑的那麼燦爛，那麼自然。
瞧！這就是我快樂的一家。如果說，我家是蜂巢的話，那麼我就是那隻快樂的蜜蜂。如果說，我家是一條小溪的話，那麼，我將是水中那條快樂的小魚。如果說，我家是一顆大樹的話，那麼，我會是在枝頭歡唱的小鳥。我愛我家！
