以牽掛爲話題的初二作文

以牽掛爲話題的初二作文

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以牽掛爲話題的初二作文，希望能夠幫助到大家。

以牽掛爲話題的初二作文1

對於不一樣的人來說，牽掛的含意是不一樣的。對酒鬼來說，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭；對嚴監生來說，牽掛就是他花費的銀子；對愛因斯坦來說，牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來說，牽掛就是我的家。

鏡頭一：早晨六點整。

隨着電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起牀了。他們在牀上懶懶散散地躺了10分鐘，便匆匆忙忙得起牀做早飯。隨後，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開家門。6點30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢中拽了出來，新的完美的一天開始了。

鏡頭二：下午六點整。

一天充實的校園生活結束了，帶着一身知識和渴望求知的勁頭，我揹着沉甸甸的書包和滿裝書本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂的時光，每個人臉上都洋溢着難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專心致志地學習。家的感覺永遠是甜蜜的。

鏡頭三：晚上七點三十分。

共進晚餐的時光總是溫馨的，一年四季，無論天氣如何，飯桌上總洋溢着溫暖的氣息，大家各自表達個人這天的所見所聞。媽媽往往說說她們單位的小會計又發了什麼搞笑的信息，她們的領導又和誰吵架了，誰又把領導的辦公室“掀了”……爸爸總會說他這天又碰到了什麼難纏的用戶來“找碴兒”，我則經常說說這天學校又發生什麼事兒，像：英語F老師又被我們怎樣在“整”啦，鍾明遠又把學校的電腦怎樣折騰壞啦，“波波”校長又有什麼事啦……歡快的笑聲時不時從飯桌上飄來。

這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛我的家，也愛我的家人，我的家人也愛我。因爲對於我們來說，家是最大的牽掛。

以牽掛爲話題的初二作文2

牽掛是一種十分完美的情愫。

我不只你可曾真正品嚐過被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會是隨着年齡而增長。

小時候，幼稚的我不懂得什麼叫牽掛，更不明白自我正被許多人牽掛着。只記得，每次出門，媽媽總要再三叮囑我留意車輛，早點回家；每次晚歸，爸爸總是在門外，無論風雨；每次節日，生日，總會收到遠方的親戚寄來的信件或賀卡。那時候的我並不明白這就叫做"牽掛"，更不會明白它的內涵——這種情愫中包含着多少深情與慈愛。

漸漸地，我長大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預報時，我不會再幼稚地吵着要看文藝節目。因爲我明白，也許媽媽也明白，即使明白那裏的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛。

再如今，一朝分別而遠在天涯的朋友來信時，我再也不會隨手一扔，而會認真去閱讀。因爲我懂得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風吹來之時理解一份溫暖的'關懷。我再也不會遲遲拖延回信的時光，因爲我明白，在他牽掛我的同時，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

其實，有的時候，牽掛很累，但讓人很暢意，因爲它是一份告慰心靈的答卷。

雖然了無牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背後依然是牽掛連連。

我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白雲，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂，一份純真和一份深深的祝福。

以牽掛爲話題的初二作文3

我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應付差事似的說着，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺爲什麼總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪裏明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家裏牽掛着我。

我瞭解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好着沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學習怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見。”而奶奶聽完後，先是遲疑一下，然後說一聲：“好。”最後放下電話。之後我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以爲她很？唆，總想掛斷電話。

我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門後卻看見爺爺躺在牀上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼，爺爺說他只想吃點麪包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我幹什麼去？我說去買麪包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通麪包就能夠省下錢去買書看，但最後我還是停留在一家很好的麪包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麪包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

回到家，我把麪包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以後，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。

以牽掛爲話題的初二作文4

牽掛是思念，尤如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞着竹竿或籬笆。

牽掛是美麗的，因爲牽掛是由於距離而產生的，牽掛是無奈的，因爲默默的思念與情懷，已在心中深深的紮根。

“浮雲遊子意，落日故人情”是遊子對故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來，牽掛一向深藏在有情人心中，縈繞不去。

帶着牽掛上路，因爲它是充滿期望的。如沒有“月上柳梢頭，人約黃昏後”的承諾與希冀，又何來“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不雲的牽掛呢？牽掛是對未來幸福與歡樂的深深渴望。

帶着牽掛上路，因爲它是幸福的，懂得牽掛的人都懂得應對離別；懂得思念，懂得關懷，懂得去愛。不會因爲離別而傷感，不會因思念而苦悶，而是懂得珍惜自我，奮發向上，爲了心中的那份牽掛，爲了遠方默默地牽掛自我的人。

帶着牽掛上路，因爲牽掛是一種細膩的情感，漂泊在外的遊子用珍藏一掬故鄉的泥土表達對故鄉的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛。現代人一紙書信，一個電話，一聲問候，傳達着彼此的關心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強烈的情感，沒有一泄千里、排山倒海的氣勢，卻如涓涓細流，環繞在我們身旁。

牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶着牽掛上路，讓我們在幸福中擁有期望。

以牽掛爲話題的初二作文5

小時候，我還不明白什麼是牽掛，只覺得那是家人之間因長時光不見面而產生的一種情感。但隨着自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應付差事似的說着，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺爲什麼總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪裏明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家裏牽掛着我。

我瞭解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好着沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學習怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見。”而奶奶聽完後，先是遲疑一下，然後說一聲：“好。”最後放下電話。之後我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以爲她很？唆，總想掛斷電話。

我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門後卻看見爺爺躺在牀上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼，爺爺說他只想吃點麪包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我幹什麼去？我說去買麪包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通麪包就能夠省下錢去買書看，但最後我還是停留在一家很好的麪包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麪包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

回到家，我把麪包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以後，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。

以牽掛爲話題的初二作文6

牽掛猶如無形中的繩，牽動着心；

牽掛猶如放映機，播放着甜美的回憶；

牽掛猶如思念，思念着彼此……

無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成爲你我……我們彷彿不曾分離過。

可“時光能讓兩人的感情加深，也能夠淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關痛癢的家常話。時光成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時，我才驚覺爲時已晚。分隔於兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……

慢慢地，我發現我與你已斷失了聯繫。這時，我才明白我是多麼的牽掛着你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……此刻的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了雲後。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！

每當我有睏意之時，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映着。而諾大的“影院”只有我一個人，“電影”裏的我們總是有着歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動……

初中的生活總是短暫的，彷彿一瞬間而已，我們已經畢業，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。

牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞着籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個角落，在無人之時，獨自欣賞。

以牽掛爲話題的初二作文7

牽掛，是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。

掛是一種生命形態，是所有人都尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑑別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合。“思君如滿月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述着牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留個我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對子女的牽掛就像一片雲隨着天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內含血緣關係，不摻雜私心雜念的牽掛，長能給人以無窮的力量與勇氣。

牽掛是人與人之珍貴的情感，他沒有虛僞的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在真真切切的細節與作爲，買一粒藥丸，擠一點牙膏，都是牽掛的表現。

問一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡，一封家書，一個電話，一句留言……都是牽掛的體現。

牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話。