以牽掛爲話題的六年級作文示例

【篇一】

牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛，是一種人之常情。

有一次我的父母都出去了，我不知道。

早晨的時候我並沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發了狂似的，穿着拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二孃家，還是沒有。

於是我便走了，走着走着好像有人跟着我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找着一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進一看，啊，原來是我的'奶奶，我問：“您爲什麼老跟着我呀?”奶奶說：“你萬一出個萬一，我怎麼向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎麼樣了?”她說：“沒事，不礙的。”我把奶奶扶起來，說：“您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。”

早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：“你們去哪了，我奶都摔倒了。”說完，我生氣的回到房裏。“呯”的把門關上了。

牽掛，是一種愛，我認爲只有奶奶的牽掛纔是最好的愛。

【篇二】

我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應付差事似的說着，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺爲什麼總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎?但我哪裏知道，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家裏牽掛着我。

我瞭解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好着沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎麼樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎?怎麼還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見。”而奶奶聽完後，先是遲疑一下，然後說一聲：“好。”最後放下電話。後來我才明白，奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以爲她很?唆，總想掛斷電話。

我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門後卻看見爺爺躺在牀上，我問奶奶，爺爺怎麼了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼，爺爺說他只想吃點麪包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我幹什麼去?我說去買麪包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通麪包就可以省下錢去買書看，但最後我還是停留在一家很好的麪包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麪包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

回到家，我把麪包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以後，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。