景點説明文作文範文5篇 説明文

景點説明文作文範文5篇_説明文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的景點説明文作文範文5篇_説明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

景點説明文作文範文5篇_説明文1

在一個陽光明媚的夏天清晨，我們大洋小學的葫蘆絲小隊乘坐旅遊大巴車，前往山東省的旅遊景點泰山。平時只是在書本和電視上看到關於東嶽泰山的介紹，現在即將身臨其境，我的心情是那麼激動。

一下車，我們先來到了泰山腳下的天地廣場。歷泰山是歷朝歷代皇帝舉行封禪祭祀大典的地方，所以在廣場上豎立着十幾根龍柱，柱子上蛟龍纏繞，祥雲漂浮。經過天地廣場，我們乘上中轉巴士在盤山公路上轉了十分鐘，弄得我暈頭轉向，就已經來到了紅門。眼前我們面臨兩條選擇——徒步上山和乘坐纜車上山。我沒有坐過纜車，很想體驗一番，可是小夥伴們都歡呼着要徒步上山，我也只能服從組織了。

一路上，看到最多是石刻和石碑，幾乎到處都能見到古代文人墨客的賦詩留言。剛開始的時候，台階比較平緩，路兩邊有好幾座寺廟，紅牆黑瓦隱藏在綠樹之間。到了中天門後，路就變得陡峭了，媽媽在後面一直嘮叨着：”看着腳下，慢點走。“再往上走我們來到的最陡峭的一段了，那就是泰山的十八盤。站在那，四周有好些霧氣在身邊繚繞。往上看，上面的台階就好像成了一道垂直的線，往下看都是密密麻麻的人。一腳踩在陡直的台階上，感覺腿肚兒直打顫。實在走不動，我就靠在欄杆上休息一下。這樣走走停停，我們來到了南天門。

南天門上霧氣更大了，風也很大，大家趕緊添加了衣服。在南天門吃過中飯，我們繼續向處——玉皇頂前進。走了將近二十分鐘，我們來到了玉皇頂。葫蘆絲小隊的成員在張老師的帶領下紛紛拿出了葫蘆絲，師姐師兄們指導我們學習了新的技巧。悠揚飄柔的葫蘆絲聲吸引了無數的遊客紛紛駐足聆聽。小夥伴們的興致更高了。

等到三四點鐘的時候，玉皇頂上雨霧特別大，連前方五六米遠的人都看不大清楚了，温度也嗖的一下降了好幾度，幸好媽媽買了三件絨衣。晚上我們就在賓館裏早早地休息了，期待明天早上的泰山日出。

景點説明文作文範文5篇_説明文2

我去過很多地方旅遊，可是我心中最美的風景不是雄偉的天安門，也不是美麗的夜空，而是我校園中的一棵大樹。

運動會前不久的體育課上，老師讓我們練習跳遠。我心想：老師怎麼選上我了，我跳遠明明不好啊!

突然，老師大喊了一聲：“温紫涵你怎麼走神了，到你了。”我此刻心中是七上八下的被嚇的説話都説不動了。我奮力地跑起來，跳!可不小心跳早了失敗了。就這樣一直反覆地練習。抬頭一看，太陽已經紅得個蘋果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

終於，我們可以休息了，我隨便朝着一個地方衝了過去，想休息一下。

咦?怎麼這麼涼爽。我抬頭一看，哇!原來是一棵大樹。樹葉從樹上緩緩地落下來，就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想：原來這棵樹這麼美!以前我怎麼不知道。

不知何時，吹來了一陣風。好涼爽，它猶如上天派來的仙子一般帶走了我的燥熱。

以致每次的練習後我就常來到這棵樹下乘涼。原本那刺眼的陽光，在葉叢中若隱若現了投下一道道金燦燦的光束。如果那時還是很熱，就可以到樹幹上去乘涼。

後來只要一有時間，我就會到樹下看書、寫字。偶爾也會和樹説説話。我和那棵樹早已像朋友似的“友好”了。我每天都會來“找”它。

現在我已經12歲了，在學校已經有4年多了，那棵樹從我剛開學那一刻開始和我一起長大，它是我一直不會忘的`“好朋友”。

我校園中的那棵樹是我心中最美的風景，它是我歲月流下的痕跡，直到永遠。

這是我心中最美的風景。

景點説明文作文範文5篇_説明文3

我心中最美的風景，不是那些旅遊景點，而是一場普通的跳舞比賽，它深深地刻在我心中，是我心中最美的風景。

比賽的前一天，我拼命地在家練習，希望能得個獎，我跳了一遍有一遍，不斷在改正自己錯誤，直到媽媽説可以了，我才肯坐在椅子上休息。到了睡覺的時候，我躺在牀上，腦子裏依然回想着舞蹈動作，生怕自己忘掉。

到了比賽那天，我穿漂亮的衣服，畫了個美麗的粧，在台下進行抽籤，我心裏想着：千萬不要抽到1呀!我不想當第一位上台的人。我閉着眼睛，隨便抽了一個，正當我翻過來時，嘴裏歎了一口氣，我沒抽到第一個，卻抽了最後一個。比賽開始了，我看着前面的選手越跳越好，心裏突然沒了信心，時間很快過去了，馬上就要到我了，我特別緊張，心裏就像有一隻兔子在蹦蹦跳跳。

我昂首挺胸地走到台上，擺好舞蹈動作，音樂一響，我就跟着跳了起來，正當我快跳完時，我突然就摔了一跤，因為沒辦法，所以我就編了幾個動作，一直到舞蹈結束。

我走到台下，心裏想：完了完了，不可能得獎了，我編的動作太難看了，評委肯定不會選我的。這時，台上的主持人説：“下面開始報名次，請報到的同學到台上來領獎。”我無奈地歎了口氣，“第三名楊芳芳，第二名胡凌薇，第一名是，林子璇!”主持説道，我聽了，臉上露出了驚訝的表情，自己都覺得不太可能，我站上領獎台，評委給我掛上一名獎牌，封我為“2018年的小小舞蹈家”。我開心極了，媽媽給我豎起了太拇指。

這枚獎牌一直掛在我的房間裏，雖然過去了一年，但我還是沒有忘記，這，就是我心中最美的“風景”。

景點説明文作文範文5篇_説明文4

星期天，我們班要去袁家村遊玩。來到校門口同學們都已經在那裏三五成羣的聚集在一起了，人來齊後，我們在校門口合影留念後坐上汽車出發了。在車上同學們有説有笑，猜着謎語、唱着兒歌，非常開心，不知不覺就來到了袁家村。

下了車後，在講解員阿姨的帶領下，我們穿過袁家村的牌坊，映入眼簾的是秦風古韻的建築羣落。你瞧那高高的門樓前的石獅搖頭晃腦的在歡迎着我們的到來、牌坊前的上馬石拴馬樁代表着這裏曾經的高貴和富有、青磚、青瓦的關中民居林立在街道兩旁、店鋪林立招牌、幌子、標示着這裏的繁華。

説話間我們走進了一間店鋪——布匹店，我看到了手搖紡車，還有織布機，原來我們穿的衣服是把棉花用紡車紡成線，再把線穿在梭子裏在織布機上完成織布的。在過去的時候沒有電或油做動力的機器，織布只能靠手工一點一點要好久好久才能完成，織布真是一件有苦又累的活，所以我們要珍惜來之不易的勞動成果。

從布匹店出來我們看見有一位叔叔在用力壓着一根粗粗的槓子看到菜油緩緩地的從木製機器下面緩緩地流出，經過講解員阿姨的講解我懂得了菜油原來是經過炒籽、蒸餅、捆紮、壓榨等步驟完成，整個過程全部是人工完成，不添加任何添加劑，所以油吃起來特別香而且安全;接着我們走在遊人如織的街道上看見茶館、豆腐店、醋坊、戴着眼罩的驢子拉磨磨辣子面、······這些都是我從未見過的而且都是傳統工藝的土法制作，勞動強度大、產量低，使我懂得了科技進步的意義。中午時分，我們來到一座農家小院吃飯，那裏的農家菜有些也是我從未見過，也沒吃過，很好吃的哦，媽媽説這叫十里鄉俗不同。吃過飯後，我們開始自由活動。緩步走在小街上，清新的茶香、淡淡的花果香、濃濃的豆腐香。讓人沉醉其中，流連忘返。

在這裏我不僅看到了幾十年前的街道、店鋪，這裏的所有是勞動人民智慧的結晶，更懂得了科技進步的偉大，今天真是有意義和快樂的一天。

景點説明文作文範文5篇_説明文5

正月初三的早上，陽光明媚，天藍得就像洗過了一樣。我們和舅舅兩家人帶着外公外婆一起來到了杭州。

”上有天堂，下有蘇杭。“杭州之所以聞名遐邇，主要是有西湖。所以到達杭州後的第一站——西湖。

站在西湖邊上，我舉目四望，沐浴在陽光下的西湖可謂是遊人如織，真如人山人海，一眼望去，烏壓壓的一片人頭。可是這麼多的遊人並不能阻擋我對西湖的喜歡。和老媽打了聲招呼，我就一頭扎進了人堆裏，好不容易找到一個好地方，背景就是保俶塔，正想叫老媽幫我和保俶塔留張影，卻發現拍照大王老媽不見了，只有外婆一個還在我身邊，其它人都擠丟了。沒辦法，我只好和外婆一起一邊欣賞西湖美麗的景色，一邊等待着老媽他們。

蘇堤的兩邊各種着一排楊柳，枝條上正待發芽的柳葉已初現端倪。和煦的微風吹過，柳枝隨風舞動，好似舞者在春風裏起舞，映照着波光粼粼的湖面上的倒影，十分嫵媚。一望無際的湖面上，畫舫和小舟三三兩兩的散落在水面，畫舫高大精緻，雕樑畫棟，金碧輝煌;小舟簡樸素雅，悠遊自在。斷橋上下站滿了遊客，前方遠處有雷峯塔，後面近處有保俶塔，大家都想把這美麗的湖光山色拍下來帶回家，耳邊只聽見拍照的”咔嚓，咔嚓“聲不絕於耳，只是我沒把相機帶在身邊，真是後悔莫及啊!

正當我們沉浸在這美麗的景色中時，有人拍着我的肩膀叫我：”戴勁韜!“。我扭頭一看，原來是老媽她們，我立刻就請老媽幫我拍了幾張照片留念。

我們沿着西湖邊的漫步道邊走邊觀賞景色，走走停停，不知不覺就到了傍晚。欣賞完雷峯夕照，大家就決定回賓館休息。

美麗的西湖，四季各有不同的景緻呈現給世人欣賞。美麗的西湖，我還會再來欣賞你的美景的!