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初中二年級語文練習題:橋之美

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一、按下列句中注音寫出漢字

初中二年級語文練習題:橋之美

1.其身段的縱橫與橋下的水波(xiétóng)________譜出形與色的樂曲。

2.方、圓之間相處(héxié)________、得體,力學的規律往往與美感的規律相拍合。

3.“小橋流水人家”,固然具(shījìng)________之美,其實更偏於繪畫的形式美。

二、加粗字讀音完全相同的一項是( )

A.重疊 重逢 重創 B.相處 處所 處理

C.着眼 着重 着陸 D.角色 角落 角逐

三、形似字組詞

1.銷( ) 俏( ) 峭( ) 削( )

2.峻( ) 竣( ) 俊( ) 駿( )

3.孤( ) 弧( ) 狐( ) 瓢( )

4.魅( ) 魄( ) 魏( ) 魁( )

四、解釋下列詞語並解釋加粗的字

1.駐足:

2.極目:

3.煞它風景:

4.失之毫釐,差之千里:

五、閲讀

(一)

茅盾故鄉烏鎮的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風,每當其間顯現一座石橋時,彷彿發悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。那拱橋的強勁的大弧線,或方橋的單純的直線,都恰與蘆葦叢構成鮮明的對照。早春天氣,江南鄉間石橋頭細柳飄絲,那纖細的遊絲拂着橋身堅硬的'石塊,即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂!湖水蒼茫,水天一色,在一片單純明亮的背景前突然出現一座長橋,卧龍一般,它有生命,而且往往有幾百上千年的年齡。人們珍視長橋之美。頤和園裏仿造的盧溝橋只17孔,蘇州的寶帶橋53孔之多,如果坐小船沿橋緩緩看一遍,你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。廣西、雲南、貴州等省山區往往碰到風雨橋,橋面上蓋成遮雨的廊和亭,那是古代山水畫中點綴人物的理想位置。因橋下多半是急流,人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉,畫家和攝影師必然要在此展開一番搏鬥。

1.選文內容與下面的語句相照應的一項是()

A.石拱橋不僅歷史悠久,形式優美,而且結構堅固。

B.橋更具有繪畫美。

C.橋在不同環境中有着多種多樣的形式作用。

D.橋作為大件藝術品來欣賞。

2.選文共舉了四個例子來説明畫家眼中橋之美。第一個例子是寫________與________的搭配給人帶來了特別的感受;第二例子是寫出________與________的搭配,令畫家銷魂;第三個例子寫了________之美;第四個例子寫了________橋,它與其他橋不同之處是________________。