【精華】三年級的祕密作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的祕密作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的祕密作文 篇1

“擠死我了！擠死我了！”隔壁傳來一聲叫喊聲。我輕輕地打開門，從門縫裏望去......

只見跳跳球兩手叉腰，閃閃發光，狠狠得盯着城堡，“你擠着我了！你旁邊過去一點！你得給我道歉！”“不！我不！”城堡也倔強地説道。氣氛一下子緊張起來，感覺一場大戰就要爆發了。突然，“嗖”的一聲，跳跳球一下子跳起來，直擊城堡的大門，城堡的臉上立刻就起了個大包，兩眼冒星星。城堡惱怒了，也出手還擊。櫥窗裏頓時熱鬧起來。

“別打啦！別打啦！”角落裏傳來一聲清脆的聲音。原來是小飛機！跳跳球和城堡停下來，看着一臉嚴肅的小飛機。“咱們都是小主人最心愛的玩具，每次小主人玩好了都會把我們擦的乾乾淨淨再放進櫥窗，現在你們為了這點小事就又吵又鬧的，太不應該了！”跳跳球和城堡都臉紅了。“對不起，剛才是我衝動了！”跳跳球耷着腦袋，對着城堡説道。“我也不對，佔了太大的地方！”城堡摸摸臉上的大包，也不好意思往往邊上靠了靠。“這就對了嘛！”小飛機快樂的轉起圈來，“以後我們都要和和睦睦的，陪伴小主人快樂成長，這是我們的小祕密哦！”

我輕輕地爬到牀上，想着剛才的那幕，笑了。看來明天我得幫他們找個更大一點的櫃子了，我可愛的小夥伴們！

三年級的祕密作文 篇2

“丁丁冬冬，丁丁冬冬”，鋼琴的聲音如流水般優美動聽。小朋友，你一定和我一樣好奇：鋼琴是怎樣發聲的呢？為什麼一按琴鍵就會響，難道真的有個會唱歌的小精靈藏在琴鍵下面嗎？

今天，我家來了一位調琴師叔叔，他為我解開了這個謎底。

當調琴師叔叔把鋼琴的頂蓋和琴鍵上面的一塊麪板卸下來的時候，我發現脱去了外衣的鋼琴露出了它的身體“器官”——啊，好多密密層層的琴絃！我奇怪地問：“叔叔，鋼琴又不是像古箏一樣的彈撥樂器，為什麼也會有琴絃呢？”叔叔笑着説：“你試着彈一個音，看看當你按鍵的時候，琴絃上會發生什麼？”我半信半疑地按下了一個鍵，啊，我看到有一個小木塊從下面升起來了，它像個小榔頭一樣，在敲打着琴絃！難道是我按鍵帶動了那個“小榔頭”？我趕緊又試了一下，果然，當我按下琴鍵，又有一個“小榔頭”升起來！“冬——”當它敲打在琴絃上，我聽到了那熟悉而優美的聲音。啊，真是這些“小榔頭”在“作怪”！原來它們才是真正的小精靈，藏在鋼琴裏面敲打着琴絃，為我們唱優美的歌。

小朋友，現在你也知道鋼琴唱歌的祕密了吧？看來，很多事情都不能只看表面啊，只要仔細觀察，多多思考，這樣才會揭開更多的祕密。

三年級的祕密作文 篇3

今天，老師帶我們做一個遊戲叫紙條裏的祕密。

老師先把同學們分成了四組，然後給大家發了紙條。老師讓第一組同學寫“誰”，第二組同學寫“什麼時候”，第三組寫“在哪兒”，第四組寫“幹什麼”。最後由小組長收上來，擱在了四個神祕的袋子裏，老師請一位同學上來抽紙條。這時，同學們既不説話也不笑了，班裏連一根頭髮掉下來的聲音都聽得見。當第一張紙條抽完後，同學們爭着搶着要看，班裏都成了一碗稠粥了，等四張紙條都抽完後，老師讓她把抽到內容組成一句話寫在黑板上。她在一筆一劃地寫着，我們迫不及待、認認真真地讀着。她寫完後，教室裏響起了陣陣笑聲，這也太不符合實際了，居然組成了這樣一句話：我在鬼屋裏睡覺的時候做泥巴小人。太搞笑了！遊戲在同學們的歡聲笑語中結束，我也在回味着遊戲中的點點滴滴……

今天玩遊戲的時候，我感到十分開心和高興，我們在玩中學，樂中學，收穫還不小呢！

三年級的祕密作文 篇4

在這個繁華的城市我們也有屬於自己的一片小天地吧！它深深地藏在某個角落。每當我們失望、憤然大怒、愉悦的時候它是安慰我們最好的良藥。這片小天地也是世界上最純淨、最美好的地方。或許你還沒有發現它或許你已經忘記它的存在了。

我家有一個佔地面積大約13平米左右的陽台，那就是我所要守護的一片淨土了——我的祕密花園。花園裏貼着白黃相間的瓷磚、花壇裏種着不少的花。滿滿當當地擠在那巴掌大的地方，它們每天開心、幸福地生活着、享受着充足的陽光，開花、凋謝、枯萎、重生。

在20xx年5月份我和其它五位同學代表我們學校參加惠濟區書法比賽。大概在比賽之後的第16天王老師在書法教室宣佈考試成績，當時我心裏怦怦地跳、心裏小聲地告訴自己不要緊張、不要害怕、得獎與不得獎都沒關係重在參與。就在這時王老師説：“李佳和三等獎、三等獎就是沒有獎品”。這時我的心情特別緊張、額頭冒汗、全身乏力。在考試之前的兩週時間裏我每天中午1點鐘到校、下午放學之後加班1小時在美術室練習毛筆字。結果沒有得獎，我很傷心、失望、無精打采。

回家之後，我坐在我的祕密花園裏，心裏在想為什麼別人都能考出好成績呢？再看看凋謝的花、重生的小草、對着我微笑的花朵、在微風中搖擺的文竹、這時我的心緩緩平靜下來。是它們給我勇氣、鼓勵我。花園是我解除煩惱的地方、花園是我充滿自信的地方。今年7月份我在翰墨書畫工作室參加書法考級順利通過。

我終於明白了一個道理任何好成績的取得都離不開辛勤的付出。

功夫不負有心人！

三年級的祕密作文 篇5

哇！街上又有賣菠蘿的車子啦！“媽媽！我要吃菠蘿！”每當賣菠蘿的車子出現，我就會垂涎欲滴。

只是，令我疑惑的是：為什麼菠蘿要泡在水裏呀？我心中充滿了好奇，為了解開這個謎底，同時也解解饞，我特地買了個菠蘿回家。

在家裏我把菠蘿切開，分別放在一個沒有放水的和一個放了水的碗裏，過了一會兒，我分別從兩個碗各拿出了一塊菠蘿嚐了一下，都有刺痛感。

怪了，平時的菠蘿甜甜的，沒有這種感覺呀！媽媽告訴我：“那是鹽水”！為了實驗，我按媽媽教我的方法，把菠蘿泡在鹽水裏面。

過了一會兒，我迫不及待地拿出菠蘿咬了一口，哇！甜滋滋的，太好吃了！不過，為什麼要泡在鹽水裏呢？我把書櫃翻了個底朝天，啊！終於找到了答案。原來，我們的舌頭上有大量蛋白質，菠蘿上有大量維生素C，維生素C能溶解蛋白質，所以舌頭會感到刺痛，而鹽水中和了維生素C，菠蘿才變得甜甜的啦！大家在家吃菠蘿一定要放到鹽水裏泡喲！

三年級的祕密作文 篇6

今天我懷着激動的心情去蕭山日報9樓參加小記者活動——自做小紅包。等我到了目的地發現小朋友們都到了，我就自己找個位置坐下來掏出專為今天準備的水彩筆、雙面膠和小剪刀。

這時候老師進來了，給我們分發坐紅包的'材料。其中有一張紅紙和幾張印有小動物圖案的漂亮小卡片，還有一張寫有金雞送福字樣的紙條。但是我不會做啊，怎麼辦？還好有老師親自示範，讓我不再那麼犯愁了。首先，老師教我們先把紅紙對摺，邊緣處留出一個雙面膠的位置，然後把紅包紙下面和旁邊開口處粘住，開口處剪掉一邊多餘的紙。我又找來剪刀小心地剪下金雞送福幾個字貼到紅包正面，一下子紅包就很漂亮了。我又寫上送給親愛的爸爸媽媽幾個字，還用紅紙剪了顆愛心貼上面，這樣一個紅包的外殼就做好了。接下來就是接爸爸媽媽寫新年祝福了。那張印有猴子圖案的卡片我準備送給爸爸，希望在新的一年裏爸爸不再吸煙了，能和我多多的出去玩。那張印有梅花鹿的卡片我準備送給媽媽，希望在新的一年裏媽媽不再那麼辛苦工作了，能天天陪我玩，我會好好讀書的。然後我還想送給爺爺、奶奶、弟弟……但是寫不下了哦，最後我就只能寫了祝句大家新年快樂！我們把新年願望和理想都放進紅包，這樣一個由我一個完成的紅包就好了，最後我還和？一起來的小朋友合影留念，真是愉快的一天啊！

通過這件事讓我知道了一開始覺得很難做的事，通過自己的努力其實並沒有那麼困難，所以任何事情我們都要努力去做。

三年級的祕密作文 篇7

“一寸知識一寸金，寸金難買寸知識。”這是我們班名人曹同學的名言。

上課了，我們來到教室，老師神祕兮兮地提出一個袋子説：“這個袋子裏有一個寶貝，你們猜猜裏面是什麼？”同學們一聽，馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學説是蝸牛，曹同學説是老師小時候的相冊，我説可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師説都不是。

這時我看見張同學站起來，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發現袋子是很輕的。到底是什麼呢？心急的衚衕學等不急了，他跑上來想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。

這時，老師笑着説：“看哪位同學坐得端正，我請哪位同學上來看。”大家都很心急，把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過來看個究竟。我端端正正地坐好，然後目不轉睛地看着袋子。這時，彷彿世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。

老師不緊不慢地説：“看過的同學不準説出祕密，要守口如瓶。”第一位，範同學走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來，笑得停都停不下來。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學來了，他把頭探進去，伸長脖子仔細看了看，也捂住嘴巴偷笑起來……

激動人心的時刻到了，紙袋裏的祕密終於揭曉了，原來這寶貝就是一張紙！上面寫着什麼呢？答案是兩個字：“知識。”全班同學鬨堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時間珍貴，但是知識更珍貴。

三年級的祕密作文 篇8

夜的微涼氤氲着夏的芬芳，破曉的曙光藴含着生命的希望。歲月的長河中，是誰用青春凌亂浮生？歷史的年輪裏又是誰用流年點亮餘生？我聆聽着沙沙的雨聲，想起了淹沒在時間的洪流裏，那些熟悉卻早已逝去的畫面。有時我也想不明白何故親手葬送自己最珍惜的東西，又是何時開始心硬如鐵石，寧願落一地哀傷，斷送了它的希望。心痛得無以復加卻又不得不守護這個不能説的祕密。

打從某天起，好像和你沒那麼好了，見面少了，話也少了。孤單的時候，忍住沒找你，親愛的朋友，並不是你做了什麼，只是我的故事變複雜了。

曾經，我們如膠似漆，現在，我們形同陌路。是的，我們都是被這不具名的悲傷洗腦，彼此相約棄之。很多我們以為一輩子都不會忘卻的事情，就在我們念念不忘的日子裏，被我們遺失了。以後就是以後，過往隨風而散，苦笑着，偽裝着，讓自己不去想，不去念，毫不知情的酸楚，就這樣從心底漫心頭，鼻尖一酸，眼眶濕潤起來，要強的告訴自己：“不準哭。”

有些話不知道從何説起，不如不説，有些祕密，只能藏在心底，獨自承擔，不想對你説謊，更害怕你痛心的責備。於是只好假裝將你遺忘。其實，你一直在我心裏。也許，未來的某月某日某個時刻，你會問我，當初為何選擇乘風離去？你聽，連風都説：“這是一個不能説的祕密。”

夜不能寐的星星，你聽到了嗎？

三年級的祕密作文 篇9

假期，爸爸開車帶我去徐州雲龍湖遊玩。進入市區車輛漸漸增多，幾乎在每個交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號燈光。這不爸爸又停下來了，我着急地問：“爸爸，這啥時候才能到呀！”爸爸無奈地説：“沒辦法，前面紅燈又堵車啦！”我瞪着不停閃爍的紅燈問：“爸爸，為什麼信號燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢？”

爸爸説：“所有的信號燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國是這樣，世界各地的交通道口，幾乎都規定紅色燈為停止信號；黃色燈為注意和減速信號；綠色燈為通過信號。至於為什麼用這三種顏色我也不清楚？還是等你回去以後再研究吧！”

回來以後，我查閲了《十萬個為什麼》，終於找到了答案。原來：白光裏面包含着紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，它們在傳播時每一種色光的波長都不一樣。其中紅色波長最長，其次才是黃色光和綠色光。由於紅、黃、綠三種光的波長較長，因而穿透本領也比較大，能穿透像雨點、灰塵、霧塵這樣的細小顆粒，而其它幾種光則沒有這樣的本領。所以在大雨或大霧天氣裏，信號燈仍能看得清楚。司機在較遠地方看到停止信號，就會及早減速或停車，不致因急剎車而造成危險。另外紅光容易引起人的注意，所以它作為停車信號是十分醒目的。

看來，在生活中處處留心皆學問呢！

三年級的祕密作文 篇10

今天，我放學的的時候遠遠的看到了爸爸。我假裝不開心。爸爸看到我的樣子問道：“怎麼了？我對爸爸説了，我上課的時候都是用的洋洋的橡皮，我想買橡皮擦。爸爸聽了恍然大悟。沒關係，我們去商店買橡皮擦好嗎？我聽了非常高興，因為我的小詭計就要成功了。爸爸隨我到了商店，我説要兩塊好嗎？爸爸點頭同意。哈哈，我好高興！

中午睡午覺的時候，我給媽媽説：”午睡後，我自己拿我的褲子我自己穿啊！因為我的褲兜裏有我買的兩塊橡皮擦。可是不幸的是媽媽發現了我的小伎倆。我只能坦白交代我的兩塊橡皮擦是給洋洋和我的。媽媽聽了：“你送給同學禮物媽媽不反對，可是你和洋洋、魯文宇是好朋友，如果你給了洋洋沒魯文宇的，那麼如果換成是你，你沒有得到禮物會傷心嗎？是啊！我怎麼沒想到啊！如果，換成了我我一定傷心。我就問：”我能不能也送魯文宇一塊橡皮擦啊！這樣，我們三個都有禮物了 。經過媽媽的同意後，我在上學的路上又買了一塊橡皮擦。

我送給她們兩個禮物，她們一定會很高興的。