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我和神筆馬良過一天作文通用15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我和神筆馬良過一天作文通用15篇

我和神筆馬良過一天作文1

走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現在我的眼前……

再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白雲向我飄來,越來越近了,上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑着朝我走來,説道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我願意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”

接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的'流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我,微笑地對我説:“是不是還差點什麼?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切,我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。

突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣淨化,排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。

……

一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文2

“快起來,今天帶你採風去!”,我睜眼一看,竟然是我仰慕已久的神筆馬良!記得小時候媽媽常給我講神筆馬良的故事,我一直幻想,要是馬良能教我畫畫該多好啊!沒想到我的願望終於要實現了,於是我迅速穿好衣服,跟着馬良出發了。

可是我是一臉懵逼呀!因為我在想咋去採風呀?我心裏想着不小心説了出來。

“馬良,那咱們怎麼採風呀?”馬良笑了笑説:“請叫我馬良哥!”

“好吧,馬良哥,那咱們怎麼採風呀?”

“我用神筆畫出一個小布袋,不透風,等一會兒咱們逆風跑,然後把布袋紮緊,咱們不就有了一袋風了嗎?”

“好呀好呀,好主意,馬良,啊,不馬良哥你好聰明呀!”

“不行不行,全國第三。”

“哈哈哈哈哈哈”

“好了好了,咱們去採風吧!”

“好呀!”

我和馬良在風中快樂地跑着跑着,一會兒來一個180度的大轉圈,一會兒又是360度的大轉圈,不一會兒我們就採了十幾袋風。

我高興的手舞足蹈,一會兒一個後空翻,一會兒一個單手翻,又來一個空手翻。

看的馬良拍手叫好。

我和馬良在一片歡笑聲中,一天過去了,馬良也該回家了。

馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂,開着車回家了。

“小懶蟲,快起牀!”一陣叫聲把我吵醒,我睜開朦朧的.睡眼,發現媽媽在牀邊笑眯眯的看着我,我這才知道,原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文3

星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴絃斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

説時遲那時快,突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥,他披着金光閃閃的`斗篷,手持一隻金光四射的毛筆,筆桿上刻着兩條活靈活現的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳説中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥説:“是的!”我説:“那你能給我畫一根琴絃嗎?”哥哥説:“當然可以。”

這時,哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時出現了一條嶄新的琴絃。我不由得感歎道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了,於是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。

夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不捨,送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我説:“只要你好好學習,你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬於你的神筆!”説完,他消失在一道金光中。

我和神筆馬良過一天作文4

晚上睡覺的時候,我做了一個噩夢。驚醒後,我發現我的房間不一樣了。我打開卧室門,看見一個孩子拿着毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫,而且牆上的圖案還會動。不一會兒,那些會動的圖案都從牆上出來了,變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細一想,他應該就是神筆馬良。

於是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個孩子説:“是的。我來這裏是幫你消除煩惱的,還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了!接着,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的`筆在牆上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒,牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發着香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經亮了,我要上學了。

眼看上學就要遲到了,馬良畫了一隻飛盤,把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好,所以寫錯了作業,中午被留在教室裏。等到吃午飯的時候,我發現自己來得太遲,食堂已經沒有飯了。於是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。

放學了,馬良要走了,我們依依不捨地道別。

回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天,就像做夢一樣。

我和神筆馬良過一天作文5

我喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天我又捧着這本書,看着看着就睡着了。我走在大街上隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看啊!是馬良。他走過來對我打個招呼説:“我是來幫助人們的,你願意和我一起嗎?""好呀!”我一邊點頭,一邊説。

為了能更方便我和他一起出行,於是給我畫了一對翅膀。第一站我們來到了冷風島,這裏的氣温太低了,我感覺我馬上成為冰凍人了。村裏的人個個冷得發抖,馬良看情形不對,趕快在天上畫了一個大太陽,把整個村子裏面都變得暖和起來,大家對馬良感激不盡。離開了冷風島。馬良和我來到了東海之家,那裏有數不盡的.垃圾和黑水,馬良問:“龍王,幾年不見,東海怎麼就變成這樣了?”龍王傷心欲絕地説:“近年來人類把這裏當作了天然垃圾場,將大量的垃圾都往這裏扔。河裏的魚蝦都死了大半,我真想搬走呢?”馬良對龍王説:“不!大可不必。”話音剛落,馬良畫出了一個吸塵器。“呼呼”一眨眼的功夫,垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦,頓時大海恢復生機勃勃的模樣,龍王感激不盡。

不一會兒,我從夢中醒來,再看看手中捧着一本《神筆馬良》。往回想想,這一次“奇遇旅遊”真開心。因為我們幫助了人們,讓他們生活中少了一份窮苦,多了一份生機,願好夢成真!

我和神筆馬良過一天作文6

這個月,園林局又要來我們小區佔地兒了,被園林局佔了以後,我們家的小花園沒有了,小橋流水也沒有了,連我和小夥伴天天玩的'遊樂園也沒了,因此,大家都在為這件事煩惱。

有一天,爸爸媽媽又在聊關於佔地的事,我傷心極了,就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。

突然,書本里發出了金光,我發現,一個男孩站在了我面前。“啊!”你-你-你是誰?要-要幹什麼?!那個男孩説:“我是神筆馬良,怎麼啦?”我想:“莫非,他真是神筆馬良,那他就可以幫我畫出各種各樣小區器材了!我説:“馬良呀,你能幫我畫畫嗎?”他同意了,我大喊一聲:“媽媽,我出去玩一會兒,”和神筆馬良一起出去了。

我先來到家門口的空地,説道:“馬良,你能畫一個小花園嗎?”馬良説:“當然了,這是我的絕活,放心吧!”馬良手一揮,接着轉起圈來,又在這個地方點個點,在那個地方點個點、、、、、、突然,我發現,地方出現了各種顏色的話,在晴天裏它們顯得更加芬芳、鮮豔。我又讓馬良給我們造一個天空遊樂園,馬良問我:”什麼是遊樂園呀?”我説:“接我一下你的筆。”他把筆借給了我,我一邊畫一遍跟他説:“這裏畫一個三角,這裏畫一個方形……”

一天過去了,我剛想謝他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”

“妞妞你怎麼睡着了?”耳邊傳來了媽媽的聲音,“還説夢話了,是好夢吧!”呀!是個夢啊!

我和神筆馬良過一天作文7

要是能和神筆馬良過一天,會發生什麼呢?

正幻想着,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發生了:馬良正握着神筆站在我的面前。

“你找我何事?”

“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠,緩緩划着波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發出清脆洪亮的.叮咚聲。我也學着馬良的樣子,舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝着清水,紛紛向我們道謝,我的心裏一片喜悦。

就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,牀上的我手,中還緊握着昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文8

一天早上,我在我家附近的小公園裏散步。我走到人造湖旁邊時,突然看見前面有一個人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手裏還拿着一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的'腳步聲,轉過頭來看了看我,説:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天啊!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點頭答應道:“好啊!好啊!”

就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走着走着,發現前面有一個乞丐。他沒有腿,只有兩隻手撐在地,他面前有一個破盒子,裏面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴裏唸叨着:“行行好吧!給我一點兒錢吧!行行好吧!”我看見後,便把我身上所有的錢都掏出來,放進了那個乞丐面前的破盒子裏。但是,我身上的錢太少了,於是我便對馬良説:“馬良,你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢?”馬良聽後爽快的答應了。只見他揮動神筆,在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見後驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。

到了晚上,馬良説他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不捨地送走了馬良。

今天真是意義非凡的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文9

今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來一個不明物體。我好奇地走向這個閃着金光的東西,忽然裏面傳來了腳步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應過來就説:“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終於找到你了!”説完,他就抓住我的手説:“聽説你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點有意思的事兒!”

我們先來到了散發着惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時,一個髒兮兮的硬紙板浮了過來。“哎!”我和馬良同時歎了一口氣。於是馬良畫了兩張大網和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆幹得不亦樂乎。“但,總是覺得有點不對勁!”馬良嘟囔着。“對了,河裏要有調皮的`魚兒呢!”好呀,於是我們又畫了許多魚。“這才是一條完美的河嘛!”看着清澈見底魚兒蝦成羣的河流,我們異口同聲地説道。

接着我們又來到了垃圾填埋場,剛到這裏就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個口罩,給了我一個。“天哪,這麼多垃圾!”我喊道。

“這得給環境造成多大的傷害!”馬良附和道。

我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”

“當然可以”,馬良説完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動物們都在這裏蹦着跳着。

時間過得真快,天色漸漸暗了下來,馬良也要回家了,我和馬良依依不捨地告別了,也希望我們人類能夠自覺愛護環境,保護環境。

我和神筆馬良過一天作文10

哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

頓時,我剛踏出教室一步,我好像踏進了時空隧道里面,裏面告訴我:你今天跟神祕人的時間是一天,請合理安排。

我來到了一個神祕的地方,我彷彿看見了,在電視裏的神筆馬良吧,不會是真的吧???我是不是出現了幻覺了?

全比馬良喜歡畫畫愛向於助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這裏做壞事了。我們在路上遇到了一個大,孩子欺負一個小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個公道。

過了一會兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個巴掌,“你這樣欺負一個小孩子,你的`良心呢?”馬良氣憤地説。他跪下對小孩子説:“對不起,我不應該欺負你,是哥哥的不對,你願意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點點頭説。

到了,晚上我跟馬良説馬連:“我要走了,你以後不要再掛念我了,我要走了。”這時我才發現我在教室的門口發呆呢,老師們都在問我:“怎麼了?怎麼了?”我我的神,剛反應過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事。”我撒腿就往保安是那邊跑。

我和神筆馬良過一天作文11

哈哈,我居然攤上了天上掉陷餅的好事—和那位擁有神筆的馬良過上一天。

“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起,我麻利地洗臉刷牙……哎呀,吃飯來不及了,還有10分鐘就要上課啦!沒事兒,今天我和神筆馬良在一起,我請他祝我一臂之力。馬良慷慨地答應了,“刷刷”揮動幾下神筆,一杯牛奶和一個小籠包便出現在我的手上。太好了,我不用餓肚子上課啦!我背起書包準備上學,馬良開口了:“你等等!”説着又揮動幾下神筆,一眨眼我就來到了學校門口。

下午,放學我和馬良打了一聲招呼,回房間埋頭做作業了。哎,這就是當學生的命呀,每天都有寫不完的作業。今天老師留的'作業更多,我的手寫的痠疼痠疼。對了,不是有神筆馬良嗎?我在求求他,借他的神筆一用。這回,馬良沒那麼慷慨了,皺着眉頭讓我自己寫。不過經不住我的“甜言蜜語”,最後馬良,勉強同意僅此一次,我開心地拿着書本來找馬良,“刷刷”幾下,我的作業寫完了,真是太好了!

然而,第二天交作業時我卻笑不起來,作業本上竟然一片空白,本子的一角留下一行清晰的字跡:神筆不屬於貪玩的孩子。

我和神筆馬良過一天作文12

我看過很多的故事,其中,讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》,也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良,非常樂於助人。如果我能和馬良過一天,我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。

今夜我在睡前還在讀馬良的故事,不知不覺的我睡着了,一場夢把我帶到了馬良的身邊。他拉着我的手對我説:“至冉,我在報紙上看到一則新聞,一座城市被颱風襲擊了,那裏有很多的的受災羣眾,我們一起去幫助遇到困難的人吧。”接着,馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機。我們趕緊上了飛機,飛機如離弦的箭,飛快地向災區飛去。

不一會兒,我們到達了災區,只見那裏一片廢墟,街道上的.大樹被颱風連根拔起,到處都是災民無處可去,很多災民只能去臨時搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況,心裏都非常難過和着急。

馬良拿出神筆,用神筆畫了很多食物,讓我趕緊的將食物分發給災民,讓他們填飽肚子。緊接着馬良用神筆畫出了很多的挖土機和工程車打掃街道上的廢墟,馬良又將神筆一揮,很多倒閉的房屋很快恢復了原樣,為了讓更多的受災人民有房住,馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。

看到災民得到了安置,我和馬良心裏暖暖的。我想:“我以後不管馬良在不在我的身邊,我都將去幫助很多的人”。

“叮鈴鈴”,鬧鐘響起來了,我睜開眼睛,原來是一場夢!真是一個甜美的夢,如果真的能和馬良在一起,我們就一起去當拯救地球的超人。

我和神筆馬良過一天作文13

今天早上,我正在吃飯,突然!門外響起了敲門聲,我趕忙去開門。

剛打開門,只見一位拿着畫筆的人站在門口。我撓撓頭,想了想問:“請問,您是誰?”那個人沒有回答我,只是用畫筆在空氣中畫了一隻小鳥,奇怪的是,畫出的小鳥居然變成了真的,我忽然明白了不可思議的説:“難道你就是神筆馬良?”他朝我點點頭。我對馬良説:“人們都説您很善良,您和我一起去山區幫助窮困家庭吧!”只聽“刷”的一聲,我們就到了。

我們先去山區小學裏用畫筆畫了一些學習用品和文具,又把破舊的學校用畫筆煥然一新。接着我們又來到了村裏,那裏都是草房子,破破爛爛的。直見馬良用筆揮了幾下,草房一下子就變成了嶄新的房屋,隨後我們又給村裏的'每户人家畫了一些衣服、傢俱……

最後,我們來到了農田,那裏已經荒廢了,沒有一點食物,人們都餓的不行了。馬良又揮了揮畫筆,莊稼立刻恢復了生機,我們很開心。這是馬良給了我一個蘋果,我狼吞虎嚥地吃了起來,我竟然吃到了棉花,隨後睜開了眼睛,原來剛才的全都是夢呀!

我和神筆馬良過一天作文14

一個寧靜的夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉,忽然我來到了一個古代的小鎮,就在這時,神筆馬良從我身邊走過。

我連忙走過去,發現神筆馬良的家很破舊,但牆上有很多逼真的畫,比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓,還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候,一位天人從天而降,將一支神筆送給了馬良,並對他説:“好孩子,這是一支神筆,畫出的事物都可以變成真實的`,你一定要用好這支神筆幫助別人啊!”我和馬良異口同聲的説:“好的,我們一定會的!”

早上過去了,馬良馬上用他的神筆去幫助了別人,我們剛走到路上就遇到了一羣人在嚷嚷,原來上週下了一場大雨,把大橋沖垮了,人們出行很不方便。我對馬良説:“在21世紀,有一種飛快的遊艇能馬上送人們去河對岸。”説完,馬良馬上拿起他的畫筆,“唰唰唰”,就畫出了一艘遊艇,把人們送了過去。之後,馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機,幫助他移山,愚公坐了上去,啟動挖掘機,馬上就挖走了山,人們都非常興奮。接着他又給唐僧畫了一架飛機,讓它快點取到經,只見他坐上飛機,“嗖”的一聲走了,在天空上和我們打招呼呢!

到了晚上,我和馬良回家時,一羣強盜抓走了馬良,把他關在了一間漆黑的木屋裏。我悄悄的跟了上去,小心翼翼地對馬良説:“馬良,在現代有一種電鑽,可以把房子鑽出一個洞,讓你逃出來。”馬良畫出電鑽,終於逃了出來,他又畫出兩匹快馬,我們終於得救了。

天亮了,原來這是一場夢呀,太驚險了!

我和神筆馬良過一天作文15

如果我能和神筆馬良過一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見了神筆馬良,就與神筆馬良過了一天。

神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服,身後還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。

神筆馬良對我説:“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地説着。沒等我説完,神筆馬良就掏出自己的畫筆,迅速地畫了一隻土黃色的`駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎着駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

幾分鐘後,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那裏的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪裏的水馬上就要乾涸,人們缺乏食物,忍受飢餓。就在這個時候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫筆,畫了幾排高大寬敞的房屋,再畫一堆美味的美食,然後畫一些美麗又穿着舒服的衣服、鞋子和褲子,最後把小溪裏的水填滿,在小溪的旁邊畫一些稻穀......

我正和人們一起沉浸在喜悦之中時,突然聽到:“起牀了!起牀了!”我迅速地起牀,眼前的神筆馬良不見了,原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。

要是神筆馬良再來我家裏玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多麼好呀!