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人教版四年級下冊語文園地三習作怎麼寫

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  我發現了大自然的奧祕

人教版四年級下冊語文園地三習作怎麼寫

今天是一個晴朗的天氣,兔媽媽帶着兔寶寶——兔乖乖去森林裏採蘑菇。

兔乖乖由於一時的貪玩,跑到了森林的深處。一直到傍晚,乖乖都是一個人度過的。到了傍晚,兔乖乖害怕了,她大聲的呼喚着媽媽:“媽媽!媽媽!快來救我啊!……”這樣的喊聲沒有把媽媽呼喚來,卻呼喚來了森林裏的小熊咪咪小熊。

兔乖乖認識咪咪後,兔乖乖開始說自己迷路了,不知道東南西北,只知道自己的家在南邊,就說:“咪咪,你知道怎麼辨別東南西北嗎?”只見咪咪笑了笑說:“兔乖乖,你算是找對人了!今晚你先住在我們家裏,明天我帶你走出森林!”兔乖乖興奮的說:“太好了!不拍老虎大哥吃了我了!”就這樣,兔乖乖和咪咪去了咪咪的家裏。

兔乖乖來到咪咪的家裏後,發現咪咪的家裏非常的乾淨、整潔。咪咪說:“兔乖乖,時間不早了,我們睡覺吧!”兔乖乖點了點頭,去睡覺了。

第二天,“我不直接告訴你南面在那裏,我告訴你提示,你自己去琢磨吧!”咪咪說“我告訴你,所有的植物那一面長得茂密,就是南。”

兔乖乖圍着幾棵樹轉了幾圈後,恍然大悟的說:“我知道了!這便是南!”兔乖乖指着太陽的方向說。

“對了!那邊就是南邊。”咪咪說“其實,還有很多種方法可以辨別方向,比如:你看石頭上的青苔,北面是不是多一點?南面是不是少一點?也就是說,青苔基本上不往有太陽的地方長,而是有陰影的地方。”接着,咪咪又把怎樣用太陽、月亮、北極星、積雪等等辨別方向的方法說了一遍。兔乖乖不得不佩服咪咪,說了一聲謝謝,就飛奔起來。

到家以後,她看到媽媽躺在牀上,旁邊的鹿醫生正在判斷兔媽媽是不是因爲思念兔乖乖而染上的鬱悶症。可是當兔媽媽看到兔乖乖的時候,竟然從牀上跳了下來,抱住兔乖乖,怎麼也不肯放。

兔乖乖把迷路後,遇見小熊咪咪,咪咪告訴他怎樣用樹木、青苔、太陽、北極星、積雪等等的方法讓兔乖乖回到了家裏。兔媽媽看到懂得知識的兔乖乖,安心的笑了。

  我發現了月亮的奧祕

在我的6年小學生活裏,我有許多有趣的發現,但使我最難忘的是那一次,至今它還深深地刻在我的腦海裏。

一個晴朗的夜晚,我和弟弟在樓下玩,一輪明月靜靜地掛在天空中。突然,我笑着說:“看!月亮是我的好朋友,我走到那兒,它就跟到哪兒。”

“不對,它是跟我走的。”弟弟說。

“它明明跟着我的!”

“跟着我,跟着我!”

於是,我們激烈地爭論了起來。

爲了證明月亮是跟我走的,我問了媽媽、爸爸,可他們總是不理不睬;我請教過叔叔、阿姨,可他們不願意告訴我答案;我試問過小夥伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關的資料。

一天,媽媽給我買了一本《十萬個爲什麼全集》,我迫不及待地接過來,仔細查找目錄,看到了“月亮到底是跟着誰走”這一題目。“哇,真棒!”我翻開來一看,如飢似渴地看完了這篇“小知識”。我才明白了: 原來月亮誰也沒有跟,那是它離我們很遠很遠,所以我們無論在哪兒都能看到它。我們總認爲月亮一直跟着我們走,因爲它升到我們頭頂時,我們失去了固定的參照物,以行走的自身作爲參照物,這樣看上去像是月亮在跟我們走,實際上它是沿着自己的軌道慢慢移動呢!

同學們!大千世界五彩繽紛,有很多知道需要我們去學習,有許多有趣的現象需要我們去探索,而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂趣。讓我們大膽去想象,充分發揮自己的智慧和創造力,去更進一步探索大自然的奧祕,從而充實自己,造福人類吧!

  我發現了大自然的奧祕:

今天中午,吃完午飯。只見,奶奶拿了一些剩菜去餵鴨子,飯裏面我隨便一看就發現今天吃過的魚的十幾根魚刺。於是,我跑到奶奶面前對奶奶說:

“奶奶,這鴨食內有魚刺!”而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的頭,十分和藹可親地說道:

“添添,沒有關係的,”鴨子們有辦法解決的。我正納悶着呢!於是,我決定來一次調查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方,人吃的地方叫食堂,鴨子吃的地方叫鴨堂)後面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視着鴨子們。鴨子並沒有發現我,它們大搖大擺地來到食盆,你爭我擠地搶着吃伙食。一隻鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜,我的眼睛緊盯着那隻鴨子。只見,它用自己扁扁的嘴巴的`一種口水分泌出一種水,鴨子只要吃下食物,那種水便會把刺融化。然後,鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來的勝利品了。原來,鴨子也不是不勞而獲,它的食物也要與同族人爭搶,才能得到。今天,我明白了鴨子是用口裏的水讓刺沒有的。

沒想到,大自然每一處,每一個地方或事物都有奧祕呀!

  我發現了大自然的祕密

大自然神奇嗎?神奇!它創造了很多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機是怎麼發明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

我發現了大自然的奧祕。人類製造出那麼多質量好又實用的工具都是從大自然那裏得到的啓示。例如,章魚的吸盤啓發了人們製造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會變色,它的形狀很特別,一個大大的頭,長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那裏得到了啓示,發明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現象發明了煙霧彈。可見,生物真是人類的好老師啊!

人們通過對大自然中生物的觀察和認識,從中得到一個有一個的啓示,並把這些運用到生活當中。

從這裏我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一隻小小的螞蟻也有很大的學問呢!千萬別小看了這些生物呀!

我以後一定要多觀察生物,向大自然學習,那裏面的學問可大哩!