[優選]六年級日記

時間過得真快，一天又將結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編爲大家整理的六年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級日記 篇1

記得有一次，我做完了家庭作業，沒事幹，就想：媽媽一天這麼辛苦，我就幫她做一次家務事吧!正好改變一下家裏的環境。

開始做家務了，我接了一盆清水，拿來抹布和洗滌靈。開始擦了，我先來到我家被污漬侵犯得最多的地方——書桌。你瞧，桌子上的橡皮渣士兵在灰塵魔王的領導下，張牙舞爪地向我發起了進攻。我也不甘示弱，拿起抹布，使出我吃奶的力氣，使勁擦。但那頑固的橡皮渣士兵和墨水元帥合二爲一，吸附在我雪白的.書桌面上怎麼也不能弄掉。我趕緊搬來救兵——洗滌靈。倒上一點兒，拿出王牌——刷。哦!NO?說錯了，應該是不要的舊牙刷。刷、刷、刷，那頑固的污漬一去不回。但可惜，我的常勝將軍——洗滌靈光榮地犧牲了。

我又來到媽媽最不愛乾淨的地方——梳妝檯，媽媽的化妝瓶上已有許許多多的塵土團長在噴射灰塵了。我沒有洗滌靈，趕緊招來百潔布司令，不費摧毀之力，輕而易舉就把污漬清理得一乾二淨。我怕司令員的威力不夠，就拿出我的國王——空氣清新劑。噴一下，神清氣爽;噴兩下，滿屋飄香。你們嗅一嗅，是不是嗅到了一陣沁人心脾的芬芳呢?

這就是一國之君在關鍵時刻發揮的作用。

世界大戰結束了，家裏也被我打掃得一塵不染。媽媽不住地輕拍我的頭，我心花怒放。

六年級日記 篇2

今天，我們這一大組該最後打飯，我們早早地寫完了作業，便跟代怡聊起“家常便飯”——電視來。

“誒，你有沒有看《涼生，我們可不可以不憂傷》啊？”“嗯，我看到12集了，這部電視劇可真虐啊，涼生不是男主角，也真是可惜！”我跟代怡的聲音傳遍整個教室，我們越聊越起勁了，吸引了更多的同學加入我們的“電視羣”來……涼生，我們可不可以不憂傷，光聽名字就夠虐的啊！這是姜生對涼生說的一句話，涼生是由馬天宇飾演的，姜生是由孫怡飾演的，程天佑是由鍾漢良飾演的，開始我以爲這部電視劇是馬天宇是男一號，沒想到竟然鍾漢良是男一號，真是難以接受，但是我看完了之後，沒想到，這個劇情比簡介的還要虐！

童年貧瘠的時光，姜生和涼生相依相偎，儘管是沒有血緣的兄妹，仍對彼此不離不棄，物質雖然匱乏，精神卻無比充實。他們雙雙考入理想大學後一場車禍，涼生失蹤，由此揭開了涼生的身世之謎。姜生苦心尋找涼生，程天佑陪伴左右，深深愛上了這個平凡而不平常的女孩。涼生迴歸，成爲了程天佑的表弟，錯綜複雜的家族關係，讓三人的生活再也無法平靜。噩耗降臨，涼生得了骨髓血癌，姜生爲挽救涼生的生命，放棄出國留學的.機會，割捨對程天佑的愛，回到涼生身邊。儘管治癒希望渺茫，姜生相信不放棄就有希望。程天佑爲愛絕望之後，背城而去。當病情逐步好轉，涼生終於放下負擔，昭告天下對姜生的愛，姜生卻拒絕了涼生。在歷經重重困難之後，姜生真正領悟到了生活的意義和愛情的真諦，勇敢追尋自己的內心。姜生遠走法國，磨難之後，相愛的人終於收穫了愛與信仰。

唉，雖然劇情很虐，但是還是很好看的，小妹妹推薦你去看哦！ 對了，還記得涼生說過的一句話：有姜生在的地方就是涼生的家，不管你最後選擇了誰，我都會站在你身後！

六年級日記 篇3

今天，我們班去上公開課了，全班都要穿校服的`。這可是件大事，老師說如果，表現得好，就給我們買巧克力。

我一路上都想好了，這次一定要舉手，不然就沒有巧克力了，到了多功能廳，要舉手的心一下沒了，化爲一顆怦怦直跳的心。上課了，一位老師，兩位老師，一位校長，一位老師……老師一共有十位不到，提問題時，我明明可以回答，可又開始心裏矛盾，舉不舉?不舉沒有巧克力，舉了怕出醜，當着幾位老師出醜也太沒面子了。

……

回到教室，我十分後悔，後面的學霸一直是個吃貨，所有吃貨都會因巧克力而舉手，可是她沒有，她也一直想讓手舉起來，可手不聽命令。

到後來本來十分活躍的班級已變得十分冷漠，安靜。

六年級日記 篇4

今天，我準備要整理一下書架。因爲它實在太髒太亂了，外面還掉了很多書，稍不留神，便會踩上一本。

我先做準備工作，拿來一把高點兒的椅子，整理上面時好用。再找來一塊抹布，時刻準備擦擦擦。

現在可以開始了！"我自言自語的說道。接着站上了椅子，先從高處整起。

我把書一本一本的`都抱了出來。哎呀，咋這麼沉呀？我瞄了一眼書皮，天哪，原來是一本厚厚的《牛津現代高級英漢雙解小詞典》！說它"小"，那是不可能的。我比了比，竟基本上和一本英語書差不多大了。這編輯也太不負責任了，這哪是"小"字典，分明是一塊厚重的"大塊頭"嘛！想着這些，我一邊把它給放了下去。

一本，兩本…地上的書已經堆成小山了，可我卻纔整完兩層。這麼多的書，到底是從哪兒來的呀？我疑惑不解的想着。定睛一看，我頓時驚訝起來，這還是書嗎？有十本語文書那麼厚都不止！我又仔細看了看，地上竟只有三四本書。可想而知，這書有多厚了！

我有騰出一些空間，好給這些"資深老書"們找點兒住的地方。終於好了，我艱難地他們給踩了上去，想必紅軍兩萬里長徵也只有這麼辛苦吧！

感覺過了有一個世紀？不不不，一個可不夠，至少有四個世紀那麼久，這項浩大的工程終於完成了。看着整潔的書架，我笑了…

六年級日記 篇5

一個人一生總會經歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗。我也不例外，今天就面臨了一次道德抉擇。

我們語文老師給我們佈置了一項別出心裁的作業——填寫《弟子規》每日生活力行表的作業。

我回到家後就開始填寫。第一項是“鬧鐘響後，立刻起牀，不拖延時間”我因爲做得很好，所以就興致勃勃地塗上了綠色;到了第五項，我就的愁眉苦臉了起來，因爲我有時出門不向父母和長輩告別，所以就不能全塗綠色了。就這樣愁眉苦臉地塗了下去。直到塗到第八項“上課認真聽講、不做小動作、不說閒話”我的心情變得沒精打采。

開始，我想都塗綠色，反正我又沒在語文課上做小動作，也沒怎麼說閒話，語文老師是不會懷疑的。就我要塗得那一刻，突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來，對我說：“千萬不要啊!那樣做會害了你的`，不要被惡魔，所控制啊!”這時那無惡不作的惡魔也跑了出來，對我說;“你全塗上綠色，沒事的，老師是看不出什麼破綻的。”聽完天使和惡魔對我說的話，我思考了片刻，想：如果我聽了天使的話，我就會在老師和同學們的面前丟進顏面，擡不起頭來，可這樣做是道德的;但是聽惡魔的話，全塗成綠色，一旦讓老師知道了，她會狠狠的批評我的，而且這樣就違背了道德。

在我不知所措時，想起了，老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我們曾經學過的課文《釣魚的啓示》和一句句名人名言。

最終，由於老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。

通過這次做作業，讓我受益匪淺，明白了，在面臨道德抉擇時，不能被眼前的一絲利益所誘惑，而違背道德;懂得了，我們無時無刻都要做一名文明、道德的南苑學子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所誘惑。

是啊!

道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難很難。但是，只要戰勝自己，克服困難，做出正確的選擇，你就通過了這次考驗。