六年級日記(優)

忙碌而充實的一天結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記裏。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的六年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級日記 篇1

隨着人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼裏就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環境，從我做起。

每當我看見地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河裏的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看見河底的'許多石頭；可以看見小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水；大人們在河裏洗菜，洗衣服。漸漸的，人們於是把垃圾扔到河裏，污水排放到河裏，使河水變得又臭又髒，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環境的觀念，纔有美好的明天。

星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手裏都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河裏的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎麼辦好呢？最關鍵的還是喚起人們的環保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。

爲了保護我們自己的家園，爲了保護我們自己的生命，爲了我們自己的將來，爲了我們美好的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創綠色的環境。

六年級日記 篇2

08月28日星期日天氣：晴

記不起這是第幾次大掃除了，卻清清楚楚地記得，這是最後一次了。

看得出，同學們都很賣力，比以往都賣力，因爲，這是最後一次了。我拿着布檫着講臺，檫着擦着，我突然想到了很多很多……

六年了，整整六年了。在螺嶺，這個美麗的校園，我曾經和同學們一起學習，一起玩耍，一起比賽，一起大叫，一起大哭……。想起來，真的捨不得啊！

我們，六（3）班，是一個獨特的班。有着一羣調皮搗蛋的男生，還有一羣活潑的女生。在比賽場上，輸的總是我們班；被老師批評的最多的，還是我們班。可這些，都不重要，最重要的是：六（3）班的友誼是不會改變的`！儘管，時不時會有調皮的男生打架，可轉眼間，又成哥們兒了。可又有什麼辦法呢？沒有男生不打架的。女生的性格更是變化多端：時而潑辣，時而斯文；時而活潑，時而沉默……在六（3）班，找不到任何無聊的感覺，因爲，裏面有着許多喜劇演員，他們會無時無刻地說出一些幽默的話，做一個非常“可愛”的動作，逗你個哈哈大笑……。

可是，爲什麼？爲什麼我們六（3）班就要這樣分開了呢？53個同學,將要分開了，有緣，時時能見；無緣，可能一輩子也見不了面。我非常恐懼“離別”這個詞，想到離別，我就有一種想哭的感覺。我想象畢業時的情景：同學們抱在一起大哭，互相祝願着對方……。淚水佈滿了我的雙眼，我閉上眼睛，回憶起以前快樂的時光……。

六（3）班，我捨不得你，我是多麼喜歡你。

六年級日記 篇3

我從天真爛漫的幼兒園步入小學殿堂。裏面有快樂有悲傷，有無耐有彷徨……*月*日 風加雨天剛矇矇亮，可惡的鬧鐘吵醒我的美夢。我跟“臭豆腐”（我家小狗）說了一聲“BY落葉，BY落葉”，便無奈的的起牀了，開始一天的“學海之路”了。“MY，GOD！今天又要考試”我慘叫，腦子裏開始放映老師“橫眉冷對”的神情，耳邊奏起老爸老媽“河東獅吼”般的叫聲。

從學校回到家，我就被一大堆的`作業包圍着，栽在書堆裏拼命的趕。每到夜深人靜時，偶才入睡。生活就這樣的反覆着，在學生的世界裏，除了學習還是學習，可能是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身。”現代社會競爭如此激烈，不累點行嗎？

這便是成長，又累又苦，但它讓我知到了“物竟天擇，適者生存”。

*月*日 陰轉晴最近，學校舞蹈隊招新演員，幼兒園裏酷愛跳舞的我，真恨不得馬上飛過去報名。可是想到功課緊張，作業繁重，我猶豫了。難到就這樣放棄我的理想嗎？以前的我，那樣天真，那樣自負。在幼兒園裏又參加舞蹈隊，又學習畫畫，還是優秀學員，無憂無慮、自由自在。現在，沒了自由，還談跳舞？先把基礎打實了，不怕以後沒機會。我還是當初的我，始終沒有改變，也沒因此動搖，報着那份最初的理想，與那真摯的心，我徑直想報名處跑去。

這便是成長，不意味失去純真，只是懂的了思考，多了一份自信與成熟。

就這樣，在煩惱與困惑中，我慢慢的長大了。從“小人”變成了“大人”，從蹦亂跳的“假小子”變成了文靜的“大姑娘”。若一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。

六年級日記 篇4

寒假都快過去一半了，今天是大年初二 ，我與哥哥姐姐們出來堆雪人。

我們找來許多雪，做雪人的身體，又找來打雪仗用的雪球，一團一團的'，做雪人的頭。非常快雪人就堆好了。“我們來給雪人打扮打扮吧！”我說，該怎麼打扮呢？我眼睛一亮，發現旁邊有幾塊小石子，我連忙跑去撿，撿了差不多了就把石子按在雪人的身子上。這樣衣服的鈕釦就做好了。妹妹又去摘小樹葉，我與哥哥勸阻她，可是她不聽，妹妹摘了幾片，叫我們按在雪人臉上，這樣一張圓圓的嘴巴又做好了。我們又拿來黑，紅卡紙做雪人的眼睛，鼻子，裙子……

看着堆好的雪人，我開心極了，雪人似乎也非常開心，笑眯眯地望着我們，這真的是快樂的一天啊。

六年級日記 篇5

天氣很冷，窗外寂靜，籠中的鳥兒慘叫，打破了死寂，但沒有人迴應。 我手裏的冰很漂亮，而且味道不好。

風呼嘯着，我看着這些樹葉可以隨風飄揚，塵土也漫天飛舞;風像一個就是惡魔，抓狂的'怒吼着，像是我們要把中國天空撕裂……

走出家門，來到街上，街上冷清可怕的，有幾隻鳥在天上飛，然後消失。昏暗的燈光，偶爾掉落的幾個鬼慢慢。還有路上車輛稀少跨越匆忙跑偶爾，行人走死了。

日落的餘暉，映襯着雲;雲，像是被上了紅染料，美得令人人一種窒息。遠處的天邊，由紫到紅，由紅到橙，又何嘗沒有不是爲了一道美麗風景，甚是喜歡好看;像是一個身着紅衣的古代中國文人。只是，沒人可以欣賞不同罷了。可他們卻依然選擇無怨無悔的做着，日復一日。

多少次，雲彩和天空努力綻放光彩，卻沒有人欣賞？多少次，我們知道怎麼努力做不到，但一次又一次，不願意，跌倒了再爬起來，在身體上留下了一個壞傷疤？你有沒有問過自己爲什麼這麼做？我不知道，但如果我想，我必須這麼做。

不管我們怎樣，不管是什麼理由，在放棄學習之前的那一刻，請再做最後進行一次通過努力。

六年級日記 篇6

一個春天的下午，我和我的好朋友在廣場上放風箏比賽。天空瓦藍瓦藍的，春風也微微地，這正是放風箏的好天氣。在廣場上我和好朋友們異常興奮，有說有笑。參加比賽的夥伴們手拿自己心愛的風箏 ，顏色各異、各式各樣，好看極了。夥伴們滿面春風，個個臉上洋益着自信和驕傲，誰都想讓自己的風箏飛得最高，一展雄姿。

比賽開使了，一時間，千姿百態，五彩繽紛的風箏徐徐飛上了天空中。真讓人眼花繚亂，目不霞接。有綠色的“蜻挺”，黑翅的“小燕子”，渾身花紋的“蝴蝶”等等，瞧，那隻“小蜜蜂”彷彿在花叢 中，忙着彩蜜，“雄鷹”展翅高飛，搏擊長空；“飛機”趕來了，要和“雄鷹”比高下；“火箭”穿上天空，似乎要鑽進雲霧，探索宇宙奧祕等等，啊，風箏你們飛吧：飛向蔚藍的天空，在這明媚的.春 光，載着和煦的春風，載着我們偉大的理想，載着我們美好的願望，飛吧，飛吧。

我們仰望天空，跳啊，叫啊，如癡如醉，恍惚間，天空中的風箏好像變成了彩霞，把藍天映襯的五彩繽紛，把大地映襯的格外美麗，祖國的大地，祖國的藍天，我深深愛着你… …