成長日記（精選8篇）

即將要到一天的結尾了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味着，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的成長日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記 篇1

許小莫今年讀高一。原本以他的成績，完全可以回家洗洗睡。可許爸通過拉關係，送金卡，折騰了近一個星期，愣是把兒子弄到天中甲班，按照許爸的說法，這可是X縣最好的一個班了。

初來乍到，許小莫到處顯得格格不入，他也想與同班同學搞好關係，能和老師們好好交流交流，甚至他還想過自己要努力學習，長大回報父母。可是上天就是不給他這個機會。和別人說話，人家總是愛理不理。記得第一天來到甲班時，全班人像看怪物一樣打量着他，那些人的眼裏，有驚訝，有不解，有蔑視……至今想起來，許小莫依舊頭皮發麻。

與其說他是在借讀，不如說他是在旁聽，坐在最後一排，位處班級邊界，老師不管，組長不管，他在這個班，就是一團看得見的空氣。

許小莫很不解，自己到底得罪誰了，用得着這麼對自己嗎？媽的，看來我不露兩手，全世界就當我不存在了。他想着。

於是，當天晚上，許爸頭一次看到自己的兒子放下書包看起書來。已過不惑之年的許爸高興得差點沒蹦起來。結果還不到半小時，許小莫就趴在桌上睡着了。第一次時間短點沒關係，有了開頭就不怕沒有下一次了。見到這情形的許爸自我安慰道。

由於前一天晚上挑燈夜戰，今天小莫同學遲到了，到了班級門口，他揉了揉眼，喊了聲報告。這時在上地理課，地理老師正在展示着自己手上的地球儀，手舞足蹈地說這是地球公轉。可許小莫的到來，打斷了老師的話題，地理老師又是用看怪物一樣的眼神看着許小莫，問道：“你叫什麼名字？”“許小莫”小莫連忙答道。不過這時，底下已經吵飛了“原來他叫許小莫哦，今天才曉得。”“就是，這人到學校來就是爲了消化食物的，啥事也不幹，除了睡覺就是發呆。”“別吵了，進來吧”地理老師還是將小莫喊了進來。許小莫聽到班裏的'同學這麼說，心裏也有些不爽，可他僅僅是苦笑着，回到坐位。仔細地聽老師講課。他自己也不清楚上一次這麼認真聽講是哪一年了。

許小莫在改變，許爸都感覺得到，因爲小莫回家後已經開始寫作業了。班主任也感覺得到，因爲許小莫開始參加考試了。儘管成績少得可憐，儘管作業每次都是差，但他在改變，進不進步不知道，但他在改變。這已經令許爸很高興了。

就這樣，一個學期快結束了，小莫也勉強達到了差生這個層次。數學老師準備來次模擬考，因爲要防止作弊，這次班主任別出心裁地想到抽籤的方式來決定坐位。當然這次小莫也抽了而且是頭彩，自己和甲班第一名康強坐一起，康強顯然不滿這樣的結果，自己堂堂全班第一怎麼能和這個倒一也算不的怪物坐一起，心裏不爽不說，可能還會影響自己發揮。不行，絕對不行，於是康強去向班主任訴苦，班主任聽後，笑了笑，走到講臺上，朗聲道：“大家靜一靜，這次抽籤我們康強同學與許小莫同學一組，但康強不願和許小莫坐在一起，有人願意代替康強，同許小莫坐嗎？”說完，班級鴉雀無聲，結果很明顯，康強見到這一幕，低下頭，一句話也不說就跑走了，剩下班主任在那打圓場。

要考試了，許小莫更加用功，用了幾天的時間終於把一些基礎給過了。終於，考試的時間也到了。收到試卷後，許小莫立馬就答起題來，不過卻引來了康強的一聲“切”，顯然他對這種做法很不看好，許小莫也不管他怎麼想，埋下頭奮筆疾書，見到會的就答，不會的就過，就這樣跳到了最後一題，不過看到這題，許小莫臉立馬變了，這題他做過，就在不久之前。十五分哪，這足夠讓小莫跨入及格的門檻，於是他努力回想起這題的解法，然後寫了滿滿一頁，最後他笑了，一想到自己將會考上及格他就笑了，這時考試結束還有十多分鐘。反正自己會的已經全寫上去了，許小莫就趴在桌子上小睡了會。直到組長收走了試卷他才醒來。

成績很快就出來了，可是許小莫的卷沒有及格，而且連分都沒有，許小莫傻了，這算什麼啊，自己辛辛苦苦寫的試卷竟然一分沒有，他不甘，所以去找老師，到了辦公室，他直接跑到數學老師前，氣沖沖地問：“老師，我爲什麼沒有分。”數學老師放下了手中的筆，說道：“因爲你抄襲。”抄襲？抄誰的？康強？許小莫才懶得看他的卷子。“老師，請不要污陷我，我沒有抄襲。”許小莫的臉已經憋紅了。“污陷你，好，我說出理由，這最後一題全班只有你和康強兩人寫對了，憑你的腦子，不是你抄他的，難道是他抄你的？”數學老師擡着頭，嚴厲地望着許小莫，而此時的小莫，臉憋得快要滲出血來，他咬着嘴脣說：“我說我沒抄襲，信不信由你。”說完，卷子也不帶，直接跑了出去。

委屈，莫大的委屈，許小莫從來沒這麼冤過，自己發奮讀書爲了什麼，還不就是爲了能讓人看得起自己，可現在呢，若不是在學校，許小莫恐怕就哭出聲了，他跑到教室拎着書包就走了，剩下甲班的同學像看熱鬧般看着離開的許小莫。“咦，那怪物眼睛怎麼紅了，還拎着書包就走？”一人問道，“可能是考了個鵝蛋沒臉見人了吧！”一人答道。“他這種人也會在乎分數，真是稀奇，不過康強，你和他坐一塊怎麼說也要讓他抄個及格吧，好歹是同學，況且他還那麼在乎分數。”某人調侃道。

康強一臉蒼白，心不在焉地說：“我當時答題忘記了。”“哈哈，你還真準備給他抄啊，不過你也真厲害，最後一題也能寫出來，是不是想最後一題才忘記給他抄啊，哈哈。”

此時康強臉更白了，別人不知道，可他自己知道，最後那一題，是自己抄許小莫的。

成長日記 篇2

賢賢快七個月了，體重達到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打節，院裏的大人孩子誰見了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。

賢賢愛笑，不論誰一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開心的事，他也咯咯的笑出聲來。

賢賢哭起來也有氣魄，他哭起來全院都能聽得到。他在牀上睡覺，我們在廚房吃飯，不用擔心不知道他睡醒了，他的哭聲不僅大，有時還拖着尖厲刺耳的尾音，小孩子的哭聲不一定是傷心，這也是向周圍世界表達的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也乾嚎一通，並拿眼看着你，繼續拖着尖利的尾音。我就把他抱起來，抱起來了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過。

賢賢很能吃，除吃奶外，見不得別人的嘴動，別人嘴一動，他就咂巴着嘴，手伸的老長。什麼都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過很多時候都要轟隆隆的.吐一陣，吐過繼續吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊塗。每天洗的衣服，很多是因爲被他吐溼的。不論別人給他什麼東西，不論能吃與否，不論乾淨與否，首先是往嘴裏送。無怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關。

賢賢現在會翻身了，吃飽喝足躺在牀上就來了精神。手腳亂踢亂舞，有時小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支着，腳蹬着，自己能翻個面朝下，但再也翻不過去了。他開始試圖蹬爬，頭一會兒仰起，一會兒又垂下，嘴裏吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時我就幫他一把。

賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨爲他洗澡，他睜着眼一聲不吭很會享受，任由別人揉搓。因爲胖的原因，每天都要爲他洗澡，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成爲每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費氣力的時候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的時候很少。

賢賢也有難受的時候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當阿姨在她胳膊上消毒時，他還沒感覺，當針頭刺進肉中藥水被慢慢推進，他還在發傻，可轉眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來。好在這一針也很快結束了，當阿姨用棉籤按着針眼處時，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛着淚珠。他不知道還有一針在等着他，當阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時，他還不吸取教訓，沒有一點警覺，還是藥水被推進一小半才哇哇大叫。

疫苗注射後，賢賢精神明顯不好，無論誰逗他，只是勉強咧咧嘴。抱着他不哭也不動，即使想睡了，也放不到牀上，只要一挨牀他就哭不止。整個上午，無論是睡他只讓人抱着。防疫第二天，我感覺他的額頭明顯的熱，用體溫計一量39℃，這下大人着了忙，抱着孩子到門診上去。在注射室裏，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎麼回事。

兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒引起你的警覺。別的孩子一到醫院就開始哭鬧，有的一見穿白大褂的就警覺，即使遲鈍的，當護士阿姨消毒時也知道抵抗了，而賢賢當針頭扎進肉中才明白是打針了。

成長日記 篇3

幾年前，一個小女孩捧着一本注音讀本，縮在牆角一字一句地讀着。幾年後，那個小女孩捧着一本外國名著，在同樣的地方一字一句地默唸。她的讀書之路不需要他人見證，時間老人將一切銘記在心。

似是從悽婉的故事中回過神來，她將目光投向那一塵不染的紅木書架，脣邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛，每一本都是她窮盡自己的'零花錢所換來的。時間風化了她的記憶，愛上閱讀？她已經忘記是何時了。但她想，必定是懵懂的童年，像影子中的植物悄然生長，直至遮天蔽日。點滴感受，酸甜苦辣，她，還銘記於心。

在她的日記本上，記錄着這樣的一段文字：書籍是耐心的教師，爲我打開了一個更廣闊的世界。《紅樓夢》的嬉笑怒罵皆爲兩行辛酸淚，《三國》的風起雲涌終歸幾度夕陽紅；《悲慘世界》展現的是悲憫和滄桑，《簡愛》教給我勇敢和堅強；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民；人世百態，悲歡離合，浮生若夢，盡收眼底，此時的閱讀對我來說，是精神的導師。

她明白，走過的路雖漫長，但對於前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有她自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的，在她的心頭只刻下了兩個字無悔。她願意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。

我相信，在幾年後，那個小女孩還會捧着一本書，縮在牆角，靜靜徜徉在智慧之河。我相信，時間老人也會一直替她見證，直到她走完那一條漫漫書路。

成長日記 篇4

牆上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨鍊自己的休止符，它讓我的'願望破碎了。我在夢裏唱歌，假裝我的心還是自由的。

想去麥當勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

成長日記 篇5

小的時候，我住在棠下。爺爺和外婆都老家過來帶我。印象中，我有時在廣州住，有時在老家住。總之，我總是來來去去的，但我還是喜歡在老家和表哥玩。

我兩歲在老家上幼兒園，當時我最小，老師也最疼愛我。我常常到廚房裏，找煮飯的阿姨，問：“阿姨，飯好了嗎?我好餓，想吃飯!”如果飯好了，阿姨就會說：“飯好了。”然後餵我吃東西。如果飯沒好，阿姨就會說：“飯還沒好，再等等吧。”我放學的時候，有時爺爺來接我，有時外婆來接我，每次都會帶一瓶娃哈哈給我喝。

三歲，我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時候，是被爸爸抱過去的。當時，我一直哭，因爲我不喜歡上幼兒園，只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的.事，因爲我總是睡不着，而老師又要管我們，沒辦法，只能用我的必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒被老師的“攝像頭”察覺。慢慢地，我沒那麼討厭幼兒園了。

六歲半的時候，我上小學了。剛上小學時，我和同學還互不相識，但過了一兩個星期，我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情，我記得十分清楚。每當下課鈴一響，我就以爲放學了，揹着書包就走，但沒走到門口，我們班主任吳老師就說：“小朋友，還沒放學呢。”我又把書包放回原位，下一次下課我又揹着書包要走，老師又叫我回去，連續好幾次。最後放學鈴一響，看見全部同學都揹着書包走，我也背上了書包走了。當時我對學校還不熟悉，所以只能站在教室門口，看見媽媽走過來，我飛快地撲進她的懷裏，開開心心地回家了。

如今，我四年級了，我長大了許多。我上課發言越來越積極了，朋友越來越固定了，與同學相處也越來越好了。現在的功課比以前緊多了，但我要迎難而上，更加努力!

雖然我不知道我以後是怎樣，但我相信，在老師的教導下，我會成爲一個對社會有用的人。

成長日記 篇6

精彩的片段，沒能及時捕捉拍攝到，頗感遺憾。

儘管照片視頻多到無處可存，今日之遺憾已是無法彌補。

帶丫丫上街買防滑踏墊——地滑幾次滑倒寶寶——回來順路買了兩元錢的面片。

小不點一直從大門外提進來，到了樓下，奶奶按門鈴的功夫——

丫丫扔下面片，突然——說：“哎吆吆，吃力了！”

那神態，那語氣，哪像是一歲半娃呀！我當場被沉沉的驚到了！

鬼靈精，你纔多大點人兒？竟能如此準確的表達思想？若僅靠模仿豈能這樣恰如其分？

無論我用多詳盡的語言，都不能描述當時的驚異於一二。

正在學說話的'寶寶，眼睛一睜就開始說個不停。

若不是長期陪伴左右的人，無論你精通多國外語，聽了寶貝的話語，都會茫然不辨。

可是，不管她說的有多麼含糊不清，我都會猜個八九不離十。

所以，真真實實的驕傲着呢？

在無望中長久徘徊，突然間新的希望像一片靚麗的火燒雲，灰暗頓時霞光繽紛。

似無聊寂寞的填充物，像幸福希望的源泉，是敞亮快樂的開心果，如醉如癡美不可言哪！

成長日記 篇7

金秋時節，當我邁入學校大門，陡然地感覺到已是高中生時，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替。可不久，日常繁重的學業代替了假日的鬆弛，開學的興奮變成了神經的高度緊張；昨日的失意，變成了面對強大競爭的惶然。

老師是理解我們的，她時常勸慰我們心裏不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑑賞的擔子更重了，日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。

天，還是瓦藍瓦藍的；雲，依舊悠悠地飄；我知道，這個世界沒有變，變的只是我的心境。

終於，面對不及格的數學能不哭；終於，能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”；終於，能平靜的成人：“我不會做這道題。”實施就如此嚴峻。

難道理想重的`高中生活使這個樣子嗎？不，全然不是。理想重的它——鮮花對於荊棘，安逸多餘艱難。記得在初中遨遊學海里的夢想，一心一意指向抵達彼岸，可如今好不容易爬上了一個土坡，擡眼望去仍是原野茫茫，心裏勇氣了多少煩惱與無奈，“學海無涯”這句話如今才明白。

面對中考後的一次又一次失敗，面對高考的壓力，我不禁自問，我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以爲那不像我。如果說我努力學習全是因爲有壓力，那麼爲什麼當我拿到一本本依舊散發着油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅？爲什麼新學期的開始會讓我有一種戰士出征前的感覺和渴望着打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書求知早已成爲我心底熱切不息的渴望。或許命運給了我此重任，就註定我要爲之拼搏。我，無法埋怨命運，或許停就是岸，前方再不會有迷茫，可一旦那樣，多少年來心裏充塞的成功喜悅，在那段沒有壓力，沒有奮鬥的平淡日子裏不將化爲烏有了嗎？

高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，衝刺的苦戰向我召喚，我絕不退縮，並希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!

成長日記 篇8

美術是我的第一項特長。我喜歡美術，從我上幼兒園起，我就開始塗鴉。那時，我把幼兒園的牆壁上、黑板上、地面上都當做我的畫本。直到今天，畫筆握在手。

我喜歡美術自然是有原因的。小時候，爸爸去工作，公司發了不少畫紙、彩色鉛筆。爸爸說沒用，就把畫本什麼的擱在一旁。我小時候不知道那是什麼東西，就踩着板凳去拿那些東西，幸好，拿下來了，我小心翼翼的捧着畫畫的工具。我拿起工具，“唰唰唰，唰唰唰”的畫起來，我畫了一片海洋，裏面的美人魚、鯊魚、海龜、鯉魚、章魚......像活了一樣。我仔細的把它們每一絲空閒之處都塗上了藍色，我留心的觀察每一個角落，生怕有一點白色的空隙沒塗上。時間一秒一秒的.過去，我撒着汗水卻依然微笑着畫下了那童年的畫。爸爸回來了，他把那畫看了一遍說：“畫的不錯，應該好好收藏，也許等你長大回想起今天。”爸爸把那一幅畫貼在了牆上，並寫上了日期。直到今天我依然想着童年那有趣的事情。

今天，我也要把每一幅畫畫好。畫畫可以忘記一切煩惱，完全投入畫的世界裏，畫一個安靜的家，就猶如你住在裏面休息一樣。20xx年開發區書畫展老師讓我參加。我想出以“竹林”爲題目的畫，那時我似乎完全投入主題的畫，彷彿我真的在裏面遊玩。畫完了，似乎還少了什麼，哦，是勾線，我興沖沖的畫好了，結果我得了20xx開發區書畫展的第三名。

付出沒有白費，我收穫了成功，收穫了繪畫的快樂。