小學日記必備[10篇]

一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的小學日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

暑假的一天，我們全家去海南玩。蔚藍的大海一望無邊，浪花像一個調皮的孩子，一會兒衝上沙灘，一會兒又飛快地退去。

我在沙灘上撿貝殼，一個青綠色的貝殼引起了我的注意。貝殼的表面吸附著一些白色的小東西，它們就像一座座小火山。仔細看，“火山口”一張一合，“火山”裏還長着數不清的觸手。我把它放進瓶子裏，它長長的觸手隨着水流輕輕晃動。咦，這是什麼呢？呀，這不就是傳說中的`藤壺嘛！我記得書上說過，藤壺是吸附在甲殼類動物身上的寄生生物，它們以浮游生物爲食。它們身上有兩扇“大門”，當退潮時，兩扇“大門”就會關上，以保存水分。以前我只是在電視上看到過它們，沒想到今天有活生生的藤壺展現在我的面前，我驚喜萬分。

我捧起瓶子左看右看，愛不釋手，真想把它帶回家啊！可是媽媽告訴我，藤壺一旦離開海洋就無法生存。於是，我決定把它放歸大海。

第二天，我小心翼翼地捧着瓶子跑向海邊，將藤壺輕輕倒入大海。一個浪花打來，把藤壺摟進了大海媽媽的懷抱。再見了，藤壺，希望我下次來還能見到你！

小學日記 篇2

暑假開始了，我和夥伴們又開始瘋狂的玩耍。

下午，我幫媽媽幹了會兒活就出去玩了。我叫上黃渝建，要與他一起玩。“玩什麼呢？”黃渝建仰起臉問。“哪有陰影去哪。”我隨口說了一句。說着，我們去尋找陰影“寶藏”。

說也奇怪，走了十分鐘左右也沒找到。半小時後，在池塘邊一棵大樹下停下。

正當我們休息時外的目光被河邊一個什麼東西吸引住了，那是什麼？在苔蘚上竄來竄去，有時還躍出水面。走近一看，哇！竟是成羣結隊的小魚和三三兩兩的蝦米。小魚在石頭表面的苔蘚上竄來竄去，而蝦米在石頭側面的苔鮮休息。我有一個大膽的想法：捉點蝦米來玩。

我們說幹就幹，讓它們成爲我的'“玩具”。只可惜，捉它們不是那麼容易的。第一步——尋找蝦米。它們不是成羣結隊的，成羣結隊容易發現，三三兩兩就難以發現。不過，長時間你會發現，在倒映在水中的影子裏你能輕易發現蝦米。發現後展開第二步——捉蝦米。捕捉蝦米比較容易，它不像魚一樣跑得這麼快，只要用手包圍蝦米兩邊，一點點合攏，一隻蝦米就被捉住了。之後第三步很關鍵，我常常因爲這一步而丟一隻蝦米，那就是放蝦米。你肯定要問：“誰不會放？這你也不會做？”如果你是這樣認爲就大錯特錯了，有時你是捧它，上面開口，它會趁機蹦出來，你後悔都來不及。有時也會因爲瓶子太淺，沒蓋子，它也能跳出來。真是跳躍能手！

我捉蝦米時，睜大眼睛盯着石頭側面。“呀！好大一隻！看我不捉住你！”我用手指着它說。接着，我用雙手圍住它左右兩側，慢慢地，輕輕地，它往上游一點我立刻雙手併攏，讓它暫時在我“手籠”裏度過，我把它放入袋子，它又活靈活現地遊起來了。

聽了我的講解，你會捉了嗎？

小學日記 篇3

這周，我們一家在雲南旅遊，第一個景點是美麗而又密集的“石林。”石林是喀斯特地貌比較集中的景區，有一些岩石高聳入雲，有一些低小散落。

首先我們去了美麗優雅的蓮花池，它可不是池裏開了很多蓮花而得名，而是它的池面上有兩朵栩栩如生的石蓮花，所以才叫蓮花池。太神奇了！接着，我們去了情人峯。它的地方位於石林的中央，在一塊草坪上方，一座高大的山峯像阿詩瑪和阿黑哥握着對方的`手，看着對方。然後我們看了兩頭正在戲水的石頭牛，正在打坐的“唐僧”。最後，我和昨天晚上認識的兩個好朋友一起穿着雲南少數民族服裝在石林兩個大字前拍照留念。

走出石林，我想起了同樣是喀斯特地貌的雁蕩山，雖然是同種地貌，可是“味道”截然不同，我都很喜歡！

小學日記 篇4

前些時日，媽媽從老家帶回來一棵看椒苗，它小巧玲瓏，楚楚動人。

我們找來了一個花盆，精心的把它栽培了起來。隨着時間的流逝，看椒長出來三隻小手，每棵小手術托起了無數片小綠葉。

過些時日，小看椒的根杈上開滿了無數只小白花，隨着小白花的開放看椒枝上長出來無數枝乳白色的小看椒，慢慢的變成了紫色，接着又慢慢變成了紅色，紅色的看椒像一棵棵晶瑩剔透的紅寶石，閃閃發亮好看極了。

老家門前種類很多菜，有黃瓜，西瓜和甜瓜；有南瓜，冬瓜和絲瓜，還有豆角，青菜空心菜。它們努力吸收着養分，盡情的`生長，有的像八爪魚一樣到處亂爬，遍地都是。有的像爬山虎，順竿往上爬。豆角秧是靠身體的纏繞向上爬到，而絲瓜是靠無數隻手爬上去的。如此景象形成了一道亮麗的農家風景。

小學日記 篇5

在這年三十的這一天，我是起得最早的人，我家早早就買好對聯、門神之類的東西，就等這一天了。

一大早哥哥和舅舅就開工了，他們拿了一張桌子，拿出對聯門神等，又拿出米糊和刷子。

首先把對聯撕下來，那聲音真爽。我就站在下面，紙屑掉得我滿頭都是，外婆笑我是年紀輕輕就已白髮蒼蒼了，我哭笑不得。

開始正事了，哥哥先用刷子沾了沾米糊，往四周刷，不過刷之前要用報紙放在對聯的`下面，這樣不會刷到桌子。貼的時候還要一個人站在下面看正沒正。哥哥經過外公的指導已經貼到一半，結果對聯皮了，對我哥拜年了，它一彎，弄得我哥滿頭金粉，我哥的技術還是不夠啊，就是因爲上面沒有貼好，所以，呵呵。按照這個步驟已經全部大功告成。我哥都要累趴了。

我期待着年初一的驚喜。

小學日記 篇6

人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯繫的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。

大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但由於人們不加節制的開採濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以爲是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今後帶來了災難。大自然是多麼的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，爲了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今後帶來了災難。

大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認爲錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那麼，在世界各地都沒有水的.時候，你能夠用錢買來嗎？對，是買不來的。我們要趁着還有水的時候就來節約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節約，世上什麼藥都有，就缺後悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約，我們國家的人口多，如果一人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什麼，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？

再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由於人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由於受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能夠使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼籲：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。

小學日記 篇7

春天在哪裏?春天在泥土裏，一粒粒種子頂破泥土，發芽，開花。

春天在哪裏?春天在枝條上，狹長的枝條上吐出了碧綠的嫩芽。

春天是一位仙子，她用魔棒點了點小花，一朵朵小花變的五顏六色，千姿百態。碰了碰大樹，樹綠了。摸了摸小草，小草探出了頭，彷彿要看看這個世界有多麼美好。

春風是一位天使，她悄悄的來到人間，給人們帶來了溫暖。喚醒了在美夢中的`小動物。逗笑了冰凍的小河，河裏的冰雪融化了，她流到了田野，高粱寶寶喝了長高了。河水流到了泥土裏，樹嬸嬸喝了開出了美麗的花朵。

風吹綠了大地。春天的變化可真大呀!

小學日記 篇8

今天是暑假的`第15天，下午天氣晴朗，我和爸爸，媽媽還有妹妹去南普陀餵魚。我媽媽先去買麪包，然後帶我和爸爸，妹妹去南普陀餵魚去了。我們在放生池邊餵魚。我和我妹妹將麪包扔進水池裏，媽媽喂烏龜的時候，烏龜總是會吃。我喂烏龜，烏龜爲什麼就不吃呢爸爸對我們說：“那是因爲我們喂的麪包太大了，都被大魚爭先恐後地吃掉了。”今天我玩得真開心。

小學日記 篇9

一天，我去小芳家玩，玩着玩着，小芳說我家樓頂有一些白鴿，要不要看一看，我很好奇白鴿是長什麼樣的，我就說要，小芳說那就跟我來，我好奇得跟着小芳，誰知她下一樓，我不明白她在做什麼，我就問你在做什麼啊？小芳說拿米喂白鴿啊！你要不要喂白鴿，我說當然要，然後，我又跟着小芳走，走上了樓頂。

哇，小芳家的白鴿有一隻公一隻母的，還有一隻小白鴿，白鴿的`樣子是這樣的，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛漂亮極了！我看見一隻公的白鴿正在屋頂上看守呢，看看有沒有壞人，我一來的時候，那隻母的白鴿已經飛走了，真是可惜啊！小芳說上次我見公的白鴿和母的白鴿的談戀愛呢！

後來生下了一隻蛋，小芳要去龍圩讀書了，不久，我看見林志芳的屋頂上有許多白鴿，白鴿媽媽生下了許多白鴿呢！

小學日記 篇10

今天是清明節，是踏青和掃墓的日子。

下午，爸爸媽媽帶我去縫山針踏青。山前面有一條河，河兩邊柳樹上的嫩芽也長成了綠綠的葉子，像綠色的`頭髮一樣，一條條地垂了下來。河裏有許多小蝌蚪，像一個個小逗號在自由由在地游來遊 去。縫山針後面的大山像披上了一件綠衣裳，漂亮極了，我們迫不及待地爬上了山。

今天比較遺憾的是沒有參加親人的掃墓和燒紙，奶奶說我太小了，不適合去墳地。我想，明年的清明節我一定可以去。