（薦）五年級日記4篇

一天即將完結，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記 篇1

盼望着，盼望着，春天來啦，一年一度的科技藝體節在春暖花開的日子裏登錄啦！看，操場上人山人海，彩旗飛揚，聽，校園裏鼓聲震天，歌聲盪漾。

同學們統一着裝，精神抖擻，好像正等着出征的號令。開幕式終於拉開了帷幕，管樂隊最先出場，一支支樂曲讓整個校園熱鬧起來，鼓聲，掌聲，歡笑聲，響成一片！

檢閱正式開始！最先接受檢閱的是六年級方隊，他們邁着整齊的步伐，大呼口號，揮舞彩旗，昂首闊步地朝主席臺走去，真可謂是“老將出馬——一個頂倆”！接下來經過主席臺的是五年級方隊，雄渾的`音樂，豪壯的吼聲，真是氣勢磅礴！

很快，就輪到我們三年級了，我們的隊伍鴉雀無聲，同學們邁着矯健的步伐，有條不紊地跟在四年級的後面，不妙，俊俊的腳踏反了，我的心像“十五隻吊桶打水——七上八下的”。還好，我瞟了他一眼之後他就迅速改過來了。經過主席臺時，我們齊聲高呼：齊心協力，爭創佳績，揚帆遠航，超越夢想。那聲音，那架勢，真是無人能敵啊！很快，開幕式結束了。

我們盼望下一個科技藝體節會在明年春天準時登錄。

五年級日記 篇2

過年了！過年了！

你知道嗎？在湖南張家界是早上吃團圓飯的。這一天，我和洛洛姐姐七點鐘就起牀了，一家人熱熱鬧鬧地圍在一張大圓桌上，開始吃團圓飯了。聽媽媽說，奶奶夜裏四點鐘就開始準備起來了，有的人家早上五點鐘就開始吃了，寓意天越吃越亮，生活越來越好。

團圓飯可真香啊！我們一家人圍着桌子，又說又笑地吃着，我們小孩喝飲料，大人都喝葡萄酒，那是爺爺奶奶自己在家裏用葡萄釀的喲，我嚐了一下，有點酸。我開心地吃着飯，心裏有說不出來的快樂，就連家裏的小狗嘟嘟都圍着餐着跑，一邊汪汪叫，一邊開心地搖尾巴，吃着專門給它準備的肉骨頭和魚骨頭。

到了晚上，我和洛洛姐姐、爺爺一起到樓下放煙花，四周傳來響亮的鞭炮聲，我的'耳朵都有點震動。

我們現在在看春節聯歡晚會，這是每年過年必須要做的事啊。我們一邊看一邊吃零食，一邊講話一邊烤火，又熱乎又高興。離新年的鐘聲敲響還有1小時……還剩10分鐘……1分鐘……10秒……倒計時開始了，新年的鐘聲敲響了！祝大家來年幸福，身體健康，萬事如意！

過年真好啊，難怪說“大人望種田，小孩望過年！”

五年級日記 篇3

在我家窄小的陽臺上一直種着四盆植物，一盆是有頑強生命力的仙人球，一盆是鬱鬱蔥蔥的蘆薈，一盆是羞答答的含羞草，還有一盆就是紅彤彤的海棠花了!

說起海棠花，還有一番來歷呢!半年前，我看了一篇叫"綠手指"的文章，裏面的老奶奶培育出了黑色的金盞花，說還有沒有人能培育出金色的金盞花。看了這個故事，打動了我好奇的心，吵着鬧着要媽媽給我買金盞花，可是，那時候是冬天，上哪買金盞花?我大失所望。媽媽說："先彆着急，我們院子的門衛榮爺爺種了許多花，找他問問，看看可不可以弄到種子。我聽了媽媽的話，心裏樂得喜形於色。過了幾天，媽媽把花拿了回來，我喜悅的心情一下子一落千丈。媽媽說："養什麼花不重要，重要的'是看培育的好不好。"聽了媽媽的話，我便好好地培育起了海棠花。

剛開始，海棠花的葉子全都是綠的，在太陽底下曬久了，慢慢兒葉子漸漸地變紅變紅，遠遠望去，好象一團燃燒的小火球，海棠花可有趣了，太陽曬着的地方全部都是紅彤彤的，太陽曬不着的地方還是綠色。這大概就是太陽的光合作用吧。海棠花開出的花兒特別漂亮，粉紅粉紅的，微風一吹，好象一隻只美麗的蝴蝶飛舞。海棠花還在不但的長着新枝，長出嫩綠的新芽，現在我的海棠花已是滿滿的一大盆。望着自己培育的傑作，我心裏喜滋滋的。

暑假裏，媽媽看我把海棠花培育的那麼好，又給我買了一盆含羞草，我樂得一蹦三尺高。我和這些花兒一起茁壯成長!

五年級日記 篇4

今天，我在姥姥家發生了一件有趣的事。

吃飯時媽媽打開窗戶通風，突然，發現樓下有幾隻貓，媽媽趕快叫來我看。我爬上窗臺，看到遠處有3只貓，兩隻胖胖的狸貓，還有一隻大個的白貓，"喵！"我衝着它們叫了一聲，那三隻貓就全過來了，其中一隻貓也微微地答應了一聲，媽媽趕快拿來魚肉扔下去，那三隻貓全搶上來了，有一隻稍微小點的貓還沒搶到食，它們的樣子好玩極了，過了一會，媽媽覺得那三隻貓都走了，就打開窗戶，卻看到那三隻貓還在樓下等着呢！

過了幾天，我又來到姥姥家，打開窗戶叫喚幾聲，沒有看到小貓的身影，也沒有聽到它們的聲音，卻發現剛下過雪的地上有許多它們留下的腳印.

媽媽的'話：我剛看到它們時最奇怪的感覺是，東北的嚴冬裏野貓居然也能如此胖，第二次扔天地餃子時，發現那幾只貓很執着地在樓下等着，於是獻給天地的餃子迅速進了貓的肚子裏，爸爸說："它們吃了也挺好，貓有九條命嘛！"

可兒這個假期寫日記明顯地找不到感覺，每次寫之前還要看一看《小學生日記》找靈感，前幾篇都是寫人物，分別寫了她的老師，她的姥姥和我，在描寫外貌時，通常會用"身材較高，身材較矮；或是臉上沒有一絲皺紋，臉上卻有少數皺紋"之類的詞，她還不知如何寫作，如何把真實感受抒發到筆端，寒假作文《寒假日記：正月初六--喂貓》。可是剛剛寫完這篇日記時她興奮地對我說："媽媽，我最喜歡我寫的最後的那個省略號。"

我喜歡看她的日記，遇到她用那顆小小的心靈捕捉到的小小的靈感，我都會比她還激動！希望她能懂得體驗並懂得表達。這能讓她發現自己併成爲自己！

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