【推薦】五年級日記四篇

五年級日記 篇1

有一種茶叫做浮生，它喝起來很苦，但在後面卻有絲絲甘甜。

人生的道路上少不了甜和苦，但我們不要對困難低下自己高傲的頭。我們要打敗它，不要把它想得很複雜，也許，每次你覺得很複雜的事情都沒有你想得那麼複雜，人生充滿了嘗試，但也不是所有事情都要嘗試，你要判斷。

不要只以爲人生中只有酸或者只有甜，但那是不可能的，因爲人生中充滿精彩和糟糕，精彩一會兒，開心一會兒；糟糕一會兒，傷心一會兒；一會兒就好了。

自己的人生和命運不是等待着誰來改變，需要自己改變，自己努力，自己奮鬥，爲自己的理想而奮鬥。

失敗了，要鼓勵自己：下次，加油；傷心了：要笑一個：別哭了；失敗是成功之母，這次失敗了，不代表下次會失敗，下次失敗了，不代表每次都失敗，只要努力，沒有做不到的事。悲傷時，要想一些美好的回憶，對自己說：我是最棒的，不能哭，我會用我的努力證明我不是最差的。

有時，命運是自己改變的，不會因爲任何人的存在而改變你的命運；有時，夢想是自己完成的，不會因爲任何人的一句話而使你不敢面對生活；

人生道理上不會是隻充滿了一種情調，不會單調，因爲人生是五彩繽紛的，人生不是任何一個人能決定的，因爲，權利（命運）在你自己的手上，即使你以後完成了自己的.心願，那也是因爲你自己努力的結果。

人生的道路上要經常對自己說：“我最棒！”

五年級日記 篇2

誰都有一雙無比愛你。疼你的人——父母。作爲小樹應該感謝土地，因爲土地養育了它；作爲小魚應該感謝大海，因爲大海是它的家；作爲小鳥應該感謝藍天，因爲藍天給了它自由；而我作爲一個孩子，最應該感謝的就是我的父母。

當我生病臥牀不起時，是父母在無微不至的照顧我；當我考試考差了，是父母在旁邊不停地鼓勵着我；當我犯了錯誤，是父母耐心的教育我改正錯誤······

感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我，安慰我，給我勇氣，讓我樹立自信勇敢的去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯也吃不香。媽媽看見了我的反常，輕輕坐在我身邊和藹的問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒批評我，反而安慰我說：“孩子，一次失敗不等於自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯在哪裏，這就是進步。”聽了媽媽的話，我的心情一下子輕鬆多了。

有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉。”爲了報答辛苦養育我的父母，我現在一定好好學習，不辜負父母對我的愛，從今以後，不讓父母爲我拼心。父母爲我付出的，我將十倍。百倍的感謝。回報他們，讓他們的付出更有價值。讓他們爲兒子的進步而欣慰。讓我的進步，成爲靈丹妙藥，使他們笑開顏。

五年級日記 篇3

《青鳥》是比利時文學家莫里斯·梅特林克的傑出作品。這是一部童話劇，原文爲法語。

這本書通過兩個小孩子尋找青鳥，走過種種坎坷幫助別人的經歷，爲我們揭示了一個道理——真正的幸福並不藏身於某個遙遠的童話般的地方，它就藏身於我們身邊，藏身於日常生活裏，但卻需要智慧和眼光去發現它；幸福也不是一旦找到就能永久佔有的結果，而是一種不斷找尋的過程；我們永遠不能找到“幸福本身”，但在此過程中，如果我們能夠開啓自己的眼睛，領悟內在生活的法則，就可以發現生活中的種種幸福。

兩個小主人公在尋找青鳥的過程中，真真實實體驗到了在給別人幸福的時候，自己也就接近了幸福。親愛的“光”沒有直接告訴他們什麼，但她教會了他們善良、熱情與慷慨，就是給他們指明瞭通向幸福的道路。

咱們每個人的幸福，都只能自己去尋找，咱們必須忍受無盡的痛苦，經歷無數令人心碎的失望，纔會最終明白：欣賞我們的思想和心靈周圍的那些簡單完美的快樂，就是幸福的真諦。

五年級日記 篇4

今天，我很不高興，因爲我忘帶語文書了。

上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎麼那麼多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節課有。”我放下了心，心想：幸好在第2節課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節課了，語文老師只叫我們預習，可能是老師看到我沒帶書吧，然後我想：“語文教材全解怎麼預習呀。”一想到這，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。