白鷺課文原文
《白鷺》是部編版新課標第九冊的第一單元的第一篇精讀課文，也是一篇文質兼美的散文。下面是小編收集整理的白鷺課文原文，歡迎閱讀參考！
白鷺課文原文
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因爲它的常見，而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田裏，時有一隻兩隻白鷺站着釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裏的畫面。田的大小好像是有心人爲白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立於小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?
——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裏的散文詩。
白鷺課文原文知識點
一、生字組詞
宜yí（適宜、適合、事不宜遲）
鶴hè（白鶴、丹頂鶴、鶴髮童顏）
嫌xián（厭惡、看不上、討人嫌）
朱zhū（硃紅、朱鷺、硃砂）
嵌qiàn（包鑲、嵌在、置入）
框kuàng（眼鏡框架、畫框、一成不變）
匣xiá（匣子、鏡匣、木匣）
哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）
恩ēn（養育恩、恩典、相愛）
韻yùn（韻母、韻味、琴韻悅耳）
二、多音字組詞
好hǎo（彷彿）hào（難學）
難nán(艱難）nàn(災禍)
三、同義詞
精緻一精緻相互配合一合作適合一合適
孤單一孤獨恩典一恩典鏗鏘一高昂
四、反義詞
精緻一粗劣相互配合一干撓生澀一當然
恩典一怨氣清澄一混濁幽美一醜陋
五、瞭解詞句
精緻：(技術性、青銅器結構等)細緻恰當。
適合：適合；適宜。
生澀：湊合做的；不當然；不嫺熟。
愛好：獨特的喜好。
流線形：前圓後尖，表層光潔，略像水珠的樣子。
孤單：獨自一人一個；孤獨。
恩典：給與的或遭受的益處。文中指白鷺給傍晚中的農村產生的美、活力和魅力。
清澄：(水、天上)清澈。文中是清澈明潔的含意。
瑕不掩瑜：儘管非常好，但也有缺點。
鏗鏘：形容聲音朗朗上口然而有節奏感。
六、詞語搭配
(精緻)的詩(粉色)的朱鷺(深灰色)的蒼鷺
(嫩白)的蓑毛(鐵色)的長喙
(幽美)的歌(孤單)地站起
七、詞句擴展
帶有“不”字的四字詞語：瑕不掩瑜
卓爾不羣求而不得思潮起伏
水泄不通出乎意料月語擴展
攻其不備誨人不倦自立自強
目不暇接巋然不動心知肚明
八、語句分析
1.黑色素的相互配合,身段的尺寸,一切都很適合。
歸納寫顏色和身段的精緻。
2.那嫩白的蓑毛,那滿身的流線形構造,那鐵色的長喙,那青綠色的腳……
“那……那……那……那……”並用四個“那”字，從“簑毛、構造、喙、腳”(從總體到一部分、全身上下)描繪白鷺的美。
3.大晴天的早晨,常常看到它孤單地站起於小樹苗的絕叫,來看好像不踏實,而它卻很幽然。
“不踏實”與“幽然”比照，寫成了白鷺的棲息特性。
4.它是其他鳥沒辦法主要表現的一種愛好。大家說這是在望哨,可它簡直在望哨嗎?
應用反詰的技巧，提升了對白鷺棲息特性的新鮮感，造成無限的遐思。
5.——不,歌未免太鏗鏘了。
用“——”(破折號)得出了作者自身的答案，令人覺得白鷺無從不好。
九、難題梳理
1.讀課文內容，想一想課文內容寫了哪些？
這篇短文栩栩如生地描繪了白鷺顏色、身段的精緻及其尋食、棲息、航空時的風韻，使人美麗的享有。
2.課文內容是以哪一方面來寫白鷺的？
外觀設計(顏色、身段)衣食住行生長習性(尋食、棲息)
3.白鷺給作者如何的印像？
白鷺是一首精美的詩。
白鷺確實是一首詩，一首韻在骨子裏的散文詩。
4.爲何白鷺是“一首精緻的詩”“一首韻在骨子裏的散文詩”?
白鷺嫩白的蓑毛、鐵色的長喙、青綠色的腳，顏色十分和睦；流線形構造的身段尺寸十分均勻，這一切都很適合，它的外觀設計如同“一首精緻的詩”。
白鷺在冷水地裏靜靜的垂釣、在樹梢孤單地站起、在傍晚的上空低低地航空，使人造成無限的遐思，填滿了委婉美，如同“一首韻在骨子裏的散文詩”
因而，作者說白鷺是“一首精緻的詩”“一首韻在骨子裏的散文詩”
5.白鷺確實是一首詩,一首韻在骨子裏的散文詩。寫法有哪些上帶哪些特性？
首尾呼應，小結全篇。
十、課文內容主題風格
這篇文質兼美麗的短文栩栩如生地描繪了白鷺顏色的適合、身段的精緻及其尋食、棲息、航空時的風韻，使人美麗的享有，表述了作者對白鷺的鐘愛。
十一、教材內容課後練習練習題
朗讀課文。講講你從什麼地方體會到“白鷺是一首精緻的詩”。
“白鷺是一首精緻的詩”，能夠從描繪白鷺的靜態數據美貌和動態性美2個層面看出去：一是白鷺顏色的和睦，身段的均勻，體現出白鷺當然質樸的靜態數據美；二是白鷺水稻田垂釣、樹梢閒立、傍晚低飛這三個界面體現了白鷺的動態性美。
