關於高中語文寫作技巧推薦

一、注重寫作創新點

1、選題要新。

“巧婦難爲無米之炊。”我們在平常要做個有心人，善於積累素材，特別是新穎的材料，我們要做好記錄，以備今後使用，千萬不能老生常談。在材料上要堅持做到：人無我有，人有我新，不能老在別人“屁股後面作揖”。只要題材新穎，有時甚至是前無古人的新鮮材料，只要爲我所用。讀者往往會置身於我們的新材料的環境中不能自拔，非得看個究竟。使讀者產生了 “打破沙缸問到底”的念頭。一根無形的情感之線時時牽着讀者那顆刨根問底心，在我們那畫卷般的詩行中穿行。這就要求我們既要善於積累素材，又要善於組織素材。選題不能過大，也不能太校過大往往會是泛泛而談，什麼都說了，什麼都沒說清楚，什麼都沒說透徹。太小，往往會無從下手，無話可說，要堅持“小中見大”的原則。相反，我們一味地吃別人嚼過的或者是剩下的東西，總是“嘴巴下面掛笊籬----戳着別人的說。” 甚至是“鸚鵡學舌”，倒頭來只能是“邯鄲學步”，越來越找不到自我了。這樣即使你的文章寫得 “天花亂墜”，讀起來也是如同嚼蠟，成了貨真價實的 “垃圾”。

2、立意要新。

所謂的立意新就是在同樣的素材中，我們如何確定文章的具體表達和我們分析問題的視角。如同樣的一個老樹根，在常人眼裏它就是一個木頭而已；一個農夫眼裏它只是做飯生火的柴火，而在藝術家眼裏它卻是一個價值連城的藝術品，真可謂“仁者見者仁，智者見者智”。這就要求我們在日常習作中要善於從多個視角去分析同一個問題，敢爲人先，敢於標新立異，相信你的見解肯定會產生“ 一石激起千層浪”的效果，這時的文章讓不同的讀者讀起來也會有“橫看成嶺側成峯”的效果。

3、開頭要新。

大家都知道“好的開端是成功的.一半。”作文的開頭是吸引讀者登堂入室的橋樑，所以，開頭更顯得至關重要。有時候開頭的好壞，在某種意義上往往會決定一篇文章的成敗。好的開端能把住讀者的脈搏，“撩人心扉”的開頭會立馬激起讀者的閱讀熱情，使他們迫不及待地渴望讀下去，有欲罷不能的感覺。相反，其結果就不必說了。因此，我們一定要注意：文章的開頭要短小精悍，直擊主題。讓它成爲加強讀者閱讀熱情的“驅動器”，成爲整篇文章的最佳序曲，讓別人感覺我們的文章在開頭就與衆不同，想必它一定是篇出手不凡樂章。

4.手法要新。

這裏我所說的新手法是指我們在組織材料時，要講究章法，絕不能雜亂無章鬍子眉毛一把抓——主次不分，要根據主題慎重地考慮：如何安排材料，採用何種敘述順序，是順敘還是倒敘，是抑、是揚，是詳、是略，是該用何種修辭手段來彰顯個性，如何展示自己的不同見解和超羣的文采，奏響一篇樂章的最強音。我們的文章要做到：言之有物，言之有序，言之有神，言之有力，言之有度，收放自如，詳略得當。該詳細寫的地方我們要不惜筆墨大寫，特寫，我們自己要仔細地揣摩，細心地體會，少出“敗筆”。論述要入木三分，才能使讀者刻骨銘心。該略的地方，千萬不要惜墨如金，要有砍掉 “贅肉”，給文章 “減肥”的狠心，去僞存真，去粗取精。決不留有贅述，絕不能使其成爲“懶婆娘的裹腳布”——又臭又長。正確把握到詳略得當的分寸。在敘述時我們要堅持曲中求直，曲徑通幽。避免過分的直白，使自己的文章成了一杯“白開水”，相反，我們要全面地組織語言，巧妙地構思和恰如其分的表達要給讀者留下足夠的思維和思考的空間，才能實現作者和讀者的心靈相通。同時在這裏要提醒大家的是：論述要緊叩時代的脈搏，見解獨到，不能偏離時代的主“方向”，更不能讓自己的話“傷時”。要讓自己的觀點和時代的主旋律 “和拍”，充滿時代氣息。我們並不是要一味地牽着讀者的鼻子，亦步亦趨地向前走，也不是把自己的個人觀點強加給我們的讀者，而是讓讀者看了我們文章後，在產生心靈深處共鳴的同時，更想急於發表他們個人與此有關的感嘆、感慨、以及獨到的見解，真正地想參與討論與文章觀點相關的問題。

二、把握寫作的關鍵點

1.要善於動腦手腳。

我們的作品在有了鳳頭、豬肚，豹尾的同時，我們作者還要做個有心人，平常細心觀察我們周圍的一切新變化，蒐集有關寫作的材料，細心聽取別人對事物的不同見解和感慨，善於借用 “他山之石”，及時捕捉和採集有價值的寫作信息，善於積累它們。不能懶惰，在那裏等材料。只有平常我們具備了充足的材料，寫作時才能厚積而薄發，纔不會 “空穴來風” 。

2.要善於抓住寫作時機。

我們在平常不能強迫自己硬寫文章，如果是那樣的話，寫出的文章大都是“無病呻吟”，用華麗的辭藻堆砌而成的 “繡花枕頭”只能是中看不中用，如果再去故弄玄虛，譁衆取寵話，那還不如不寫。只有當我們的寫作靈感（即寫作慾望和衝動）來了的時候，我們有文思泉涌般的感覺。這時，當那些發自內心的感觸呼之欲出時，揮毫潑墨，一蹴而就，全盤躍然紙上。我們只有用 “心”去寫，纔會寫出讓讀者產生心靈共鳴的文章，纔能有感人至深、育人無痕的效果。

3、要善於記錄點滴。

當我們有寫作熱情和寫作慾望或衝動的時候，我們的腦海中會產生一些新奇的構思和一些新穎的信息。如果不立即寫下來，它們會 “稍縱即逝”。所以這時候我們要抓緊時間寫，及時撲捉住它們，儘量一氣呵成，使整篇文章的整體思路清晰，觀點鮮明，渾然一體。這就說明在寫作中有 “熱情”時要趁“熱”打鐵，否則，可能得從頭再來，或者功虧一簣。但這時對於我們寫好的文章，仍然不能急於定稿，要把文章放一放“冷處理”。等上幾天自己再回過頭來讀它，你會突然發現有好多地方必須得修改，即使當時感覺最滿意的地方，現在也有待於商榷。這說明當時自己是“當局者迷”，是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的原因。現在重新從另一個角度去審視它，確實找到了很多的不足。這一點正說明我們此時的“冷卻” 處理提高了我們的寫作水平。同時，我們在 “冷處理”的過程中要捨得“割捨”，仔細推敲文中的每一句話，甚至是題目中的其中的一個字用得是否恰當。力爭做到：修改百遍，仍不厭倦。因爲我們寫作水平有限，所以，我們寫出的文章在修改時，即使是千錘百煉，也有可能不會盡善盡美。因此，在修改文章時，我們還要善於吸取衆家之長。多找幾個人用“挑剔”的眼光讀它，去審它，你一定能取長補短，你的寫作水平一定會提高很快。

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