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高中語文閱讀技巧和賞析技巧有哪些?

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〈一〉整體感知類題型及答題要點。

高中語文閱讀技巧和賞析技巧有哪些?

1.用短語或句子概括情節,寫在空格內。

2.局部內容的理解

〈二〉人物形象分析的題型及答題要點

1.你認爲主要人物是一個怎樣的人?

2.結合內容具體分析人物的性格特徵。

這類題的答題步驟:

①.答出描寫人物的方法。(肖像、語言、動作、心理;側面描寫)

②答出這些方法的具體內容(找最能表現人物特點的重點詞語和句子。)

③針對具體內容分析人物特點,注意從外在的肖像特點到內在的心裏想法,再到精神品質。要分析全面,具體,不可泛泛而談。

3.發揮想象,補寫人物心理活動。

①心理活動的作用:揭示人物的內心世界,表現人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。

出現問題:

①.缺要素

②.心理活動不符合人物性格。

原因分析:

①.答題時隨意,說的話不符合人物性格。

②不注意聯繫上下文,忽略了文中人物的潛臺詞

這類題的答題方法:.通過語言、神態、動作分析人物的心理過程。

4.體會人物感情的變化。

〈三〉環境描寫的題型及答題要點

(節氣、天氣、氣候、風物、景色)

環境描寫的作用1.交代背景。2.推動情節。3.渲染氣氛。4.刻畫人物形象,襯托人物的性格、情緒。5.使故事情節更爲生動、真實。6.使主題更爲突出、深刻。7要表現一定的新鮮感受或微妙情緒,做到情景交融,能夠給人以感染、啓發和美的享受。

〈四〉理解標題的含義。

1.以主要內容或主要事件擬題。

2. 以貫穿全文的線索擬題。

3. 以有象徵意義又暗含中心的的.實物爲題。

4. 以主要人物爲題。

5. 以特定環境爲題

分析標題的答題注意事項

①注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義:一是內容概括,二是主題概括。

②.如果小說標題就揭示了中心,那就結合小說結尾答出文章中心。

〈五〉關於評價、體驗、感悟、啓示的問題。

這類題往往是考查學生們對文學作品內涵的把握。並結合自身經歷談體驗、感悟等。

啓示——領悟的道理。(結合人物、主題答)

體驗——親身經歷或通過實踐對周圍事物的認識。

感悟——有所感觸而領悟。

評價——對人、事的看法。

〈六〉關於寫法的問題。

1.題材與主題的關係。

題材——表現主題的材料:人物、環境、事件

豐富人物性格,增強情節發展的真實性,藝術形象的可感性以及整個作品的藝術感染力。