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人教版小學五年級語文上冊《回顧拓展六》教學大綱

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  教學目標

人教版小學五年級語文上冊《回顧拓展六》教學

1、交流描寫本單元課文中人物外貌、動作和語言的詞句,感悟這些語句的好處,領會人物描寫的方法。

2、熟讀並背誦名言,養成積累的習慣。

3、讀懂漫畫內容,瞭解漫畫集《父與子》。

  教學重點:

交流描寫人物外貌、動作和語言的詞句,感悟這些語句的好處,領會人物描寫的方法。

  教學難點:

讀懂漫畫內容,並試着講一講。

  教學準備:

1、準備自己的習作本或讀過的有益的`課外書。

2、明白“日積月累”中全詩的內容。

3、準備自己喜歡的漫畫書

  課時安排:

2課時

一課

  教學過程

一、詞語盤點

1、抄寫“讀讀寫寫”中的詞語,並練習用其中自己喜歡的詞語寫一句或幾句話。

2、讀一讀“讀讀記記”中的詞語,並練習用自己熟悉的詞語口頭說一句話或幾句完整話

二、交流平臺

1、談話導入:

在本組課文中,作者藉助人物外貌、語言和動作的描寫表現了父母之愛,表達了自己的思想感情。

2、朗讀體會:

朗讀範例中的描寫人物外貌、動作、語言的語句,引導學生體會這些語句好在哪裏。在自己習作或課外書中找一找類似的語句,讀一讀,說一說這些句子好在哪裏和同學交流。

第二課時

一、日積月累

1、學生藉助工具書讀一讀書中的名言和警句。想一想這些句子的意思和小組同學交流,提出自己不懂的問題。

2、全班交流詩句的意思,教師適當講解:

詩句解釋如下:兄弟敦和睦,朋友篤信誠:敦:忠厚;篤:忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦,朋友之間要注重誠信。孝在於質實,而不在於飾貌:意思是孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心,而不只在於禮節上做得十分周全。愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人:意思是要愛自己的父母,必須愛天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。澹泊以明志,寧靜以致遠:澹泊:同“淡泊”,清靜寡欲。意思是不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。

3、練習背誦。

4、拓展:把自己會背的富有哲理的名言警句和同學交流。

二、課外書屋

1、自己看漫畫,並弄明白漫畫的大意。

2、和小組同學交流漫畫的大意。

3、全班同學交流漫畫的大意,注意說好人物的外貌、語言、動作和神態。

4、拓展:向同學介紹自己喜歡的漫畫,並講一講漫畫的內容。