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![讀《輕點關門》有感範文大綱]()
讀《輕點關門》有感範文1今天，我懷着無比激動的心情讀了《輕點關門》這篇文章，讀完後，我的心久久不能平復。文章講述了一件普通而又感人的小事，“我和妻子”剛搬進新居，一樓的一對中年夫婦便登門請求“我們”以後出入單元......
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![五年級下語文輕點關門練習題]()
①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人?忙起身開門，門外站着兩位不相識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑......
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![讀《輕點關門》有感範文精選]()
【篇一：讀《輕點關門》有感】“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此巨大的感激，真是擔當不起啊！”這是文章《輕點關門》作者最後的感想。文章寫了李先生親自造訪，對我說他的父親有心臟病禁不起重響麻煩我輕點關門。李......
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![輕點腳尖讓愛飛揚旋轉情感日誌]()
讓我們一起在歲月流年裏，輕許心願，讓期許化作美麗的花；讓我們撐起遮擋風雨的傘，跨越苦難，讓蒙塵的心靈得以淨化；讓我們用智慧行於紅塵間，輕點腳尖，讓純粹的愛飛揚旋轉。——題記世上有多少愛不是起於那蜻蜓點水的緣，亦或是那擦......
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![教科版一年級上冊《窗外小鳥輕點叫》教案]()
教學目標：1、通過朗讀感悟課文的主題：小學生上課要專心學習，不受外界干擾。2、學習有感情地朗讀課文、背誦課文。3、會認“外、鳥、叫、你、我、課”等10個字，會寫“小、不、了、下”4個字。教學重點：讓學生有感情地朗讀課......
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![小學一年級語文上冊《窗外小鳥輕點叫》教案設計大綱]()
同學們，你們聽播放帶有鳥叫的音樂好聽嗎?讓我們一同隨着動聽的音樂走進一首小詩《窗外小鳥輕點叫》板書。下面是小編分享的小學一年級語文上冊《窗外小鳥輕點叫》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1、通過朗讀感悟課文的......
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![教科版一年級語文上冊《窗外小鳥輕點叫》教案大綱]()
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊閱讀第2課《窗外小鳥輕點叫》。教學目標：1、通過朗讀感悟課文的主題：小學生上課要專心學習，不受外界干擾。2、學習有感情地朗讀課文、背誦課文。3、會認“外、鳥、叫、......
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![教科版一年級上冊語文教案：窗外小鳥輕點叫]()
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊閱讀第2課《窗外小鳥輕點叫》。教學目標：1、通過朗讀感悟課文的主題：小學生上課要專心學習，不受外界干擾。2、學習有感情地朗讀課文、背誦課文。3、會認外、鳥、叫、你......
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![有沒有《輕點關門》的閱讀練習題附答案？]()
1.李先生夫婦兩次來我家的目的分別是什麼?祝賀喬遷之喜,並提出輕點關門的請求.完成父親的心願.感謝一年來我一家人對患病父親的關照.2.文章第二段畫線句子表現了李先生的什麼心情?給鄰居增添麻煩,心裏很過意不去.3.文......
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![煙雨殘輕點悲涼散文]()
也許前世已是哀愁女子，所以今世我註定悲涼，如同染上了一縷縷揮之不去的煙霧，終究擺脫不了纏夢絮繞的命運，若人生可由自己左右，我甘願做一粒不曾被紅塵擾亂的沙子，靜寂地隨風飄揚，靜若同平靜的湖水，波瀾不驚。陰霾的天空，使人多......
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![輕點腳尖，讓愛飛揚旋轉大綱]()
讓我們一起在歲月流年裏，輕許心願，讓期許化作美麗的花；讓我們撐起遮擋風雨的傘，跨越苦難，讓蒙塵的心靈得以淨化；讓我們用智慧行於紅塵間，輕點腳尖，讓純粹的愛飛揚旋轉。——題記世上有多少愛不是起於那蜻蜓點水的緣，亦或是那擦......
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![讀《輕點關門》有感範例]()
我讀過一篇短文，名叫《輕點關門》，它給予了我很大的啓發。一看到這篇短文我就想起了《將心比心》這篇文章，心想，這兩篇文章好像啊。這讓我想起了我的爺爺。我老家屋旁有一塊玉米地，那是別人家的。因爲那家人住的離玉米地比......
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![小學一年級語文上冊《窗外小鳥輕點叫》教學設計]()
教學目標：1、通過朗讀感悟課文的主題：小學生上課要專心學習，不受外界干擾。2、學習有感情地朗讀課文、背誦課文。3、會認“外、鳥、叫、你、我、課”等10個字會寫“小、不、了、下”4個字。教學重點：讓學生有感情地朗讀課......
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![讀《輕點關門》作文有感]()
今天，我懷着無比激動的心情讀了《輕點關門》這篇文章，讀完後，我的心久久不能平復。文章講述了一件普通而又感人的小事，“我和妻子”剛搬進新居，一樓的一對中年夫婦便登門請求“我們”以後出入單元防盜門的'時候輕點關門，因......
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![你用陽光般的微笑輕點我的心湖，用片片柔情暖一場相逢。我輕捻一份懂得與你相依相偎。繁華三千，抵不過你的嫣然一笑；奼紫嫣紅，]()
你用陽光般的微笑輕點我的心湖，用片片柔情暖一場相逢。我輕捻一份懂得與你相依相偎。繁華三千，抵不過你的嫣然一笑；奼紫嫣紅，抵不過你的一眼回眸；紅塵深處，你爲我種下了愛的蠱；陌上流年，我爲你飲下了愛的毒。從此，愛在彼此心中......
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![滬教版第十冊《25*輕點關門》教學設計大綱]()
教學目標：1.理解詞語的意思，能概括課文的主要內容。2.能例舉生活中舉手之勞之舉給人們帶來方便與歡樂的事。3.能理解生活就是這樣，當你在爲別人行善時也在爲自己儲蓄幸福這句話的含義;並有感情地朗讀課文。教學重難點：能......
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![夜末央蓄墨輕點流年殤的優美散文]()
夜末央，蓄墨輕點。聽絃吟，心似冷月。雨悽迷，桃夭梨豔。低眉頷首，數不盡寒夜相思淚。風舒顏，輕捻絲帶，聆聽時光拂過天空。輕仰，眼波流轉，空無一物。心無緒，流離半生。聽絃吟，唱不盡前塵往事。三千青絲，爲君留。唯嘆，一腔相思，一段癡......
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![輕點走大綱]()
晚上，你輕點走：留下你的溫柔，刻下你的笑臉；早上，你輕點走：露出你的'笑臉，讓陽光照在你的臉上，靜靜享受。中午，你輕點走：閉上你的眼睛，感受人生的祕密；默默探索。傍晚，你輕點走：別踩碎了夜晚的夢幻，和夢。請你輕點走。......
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![《輕點關門》讀後感大綱]()
我讀過一篇短文，名叫《輕點關門》，它給予了我很大的啓發。一看到這篇短文我就想起了《將心比心》這篇文章，心想，這兩篇文章好像啊。這讓我想起了我的爺爺。我老家屋旁有一塊玉米地，那是別人家的。因爲那家人住的離玉米地比......
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![爲自己儲蓄幸福———讀《輕點關門》有感範例]()
今天，我懷着無比激動的心情讀了《輕點關門》這篇文章，讀完後，我的心久久不能平復。文章講述了一件普通而又感人的小事，“我和妻子”剛搬進新居，一樓的一對中年夫婦便登門請求“我們”以後出入單元防盜門的時候輕點關門，因爲......
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![鼠標輕擊，按鍵輕點，電波激發一個個信息點，代碼串聯起一個個字符。此時此刻，你的話語就傳達到我的身邊。高速發展的現代科技，]()
鼠標輕擊，按鍵輕點，電波激發一個個信息點，代碼串聯起一個個字符。此時此刻，你的話語就傳達到我的身邊。高速發展的現代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地瞭解彼此嗎......
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![讀《輕點關門》有感600字大綱]()
今天，我懷着無比激動的心情讀了《輕點關門》這篇文章，讀完後，我的心久久不能平復。文章講述了一件普通而又感人的小事，“我和妻子”剛搬進新居，一樓的一對中年夫婦便登門請求“我們”以後出入單元防盜門的時候輕點關門，因爲......
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![指尖輕點，柔黑的髮絲在指間飛躍，繞滿淡白茉莉與翠綠嫩葉的鞦韆，腳下輕輕一旋，蕩起歡愉的弧線，風兒在耳畔奔跑跳躍，絢爛的天]()
指尖輕點，柔黑的髮絲在指間飛躍，繞滿淡白茉莉與翠綠嫩葉的鞦韆，腳下輕輕一旋，蕩起歡愉的弧線，風兒在耳畔奔跑跳躍，絢爛的天空，一片晚霞燃燒着紅彤彤的畫卷，爛漫飛花落葉，伴着一聲聲休閒的愛戀，在上揚的嘴角中，慢慢收斂。......
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![輕點走]()
晚上，你輕點走：留下你的溫柔，刻下你的笑臉；早上，你輕點走：露出你的笑臉，讓陽光照在你的臉上，靜靜享受。中午，你輕點走：閉上你的眼睛，感受人生的祕密；默默探索。傍晚，你輕點走：別踩碎了夜晚的夢幻，和夢。請你輕點走。......
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![《輕一點，再輕一點》教學設計之二]()
M詳細介紹：教學目標：1、學會4個生字:輕、再、做、別；能讀準課後的詞語。2、理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。3、能有感情的朗讀並背誦課文。4、能仿說或寫一兩段兒歌。教學重點：有感情的朗讀並背誦課......
