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![《女媧造人》教學簡案及反思]()
《女媧造人》教學簡案【教學目標】1、通過熟悉神話故事情節，瞭解想象的特點。2、通過認識神話人物，感受女媧樸實、勤勞的母親形象及人類誕生的喜悅感。3、培養學生的想象力，激發他們探求未知領域的慾望。【教學重點】激......
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![人教版七年級語文上冊《女媧造人》教學反思]()
【教學建議】1、神話畢竟是神話，既要讓學生體會神話的魅力，又要讓學生明白科學事實與科學道理──人到底是從哪兒來的?並讓學生談談神話和現實之間的差距，進一步加深瞭解神話的特點。2、全文淺顯易懂，教師可以讓學生在熟......
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![七年級語文《女媧造人》教案設計大綱]()
做好教案設計是教師們的職責，下面小編爲大家帶來了七年級語文《女媧造人》的教案設計，歡迎大家閱讀!一、教學目標(一)知識與能力：1.瞭解神話的文學常識。2.理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3.學習文章對原......
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![《封神演義》第一回 紂王女媧宮進香]()
混沌初分盤古先，太極兩儀四象懸，子天醜地人寅出，避除獸患有巢賢。燧人取火免鮮食，伏羲畫卦陰陽前，神農治世嘗百草，軒轅禮樂婚姻聯。少昊五帝民物阜，禹王治水洪波蠲，承平享國至四百，桀王無道乾坤顛。日縱喜荒酒色，成湯造毫洗腥，放......
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![北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計（通用10篇）]()
作爲一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。北京版七年級下冊《女......
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![女媧大綱]()
傳說，女媧補天還剩下一塊靈石，那靈石投胎變成了賈寶玉，成了《紅樓夢》的男主角，那一書在末尾的時候，寫到賈寶玉又變回了原形，而那時女媧正愁大地上沒有生氣，想弄幾個“人”來解解悶。於是，女媧突然想起她當年補天時還剩下一塊......
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![人教版七年級上《女媧造人》教案設計]()
女媧是中華民族的母親，華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她慈祥地創造了生命，又勇敢地照顧生靈免受天災，是被民間廣泛而又長久崇拜的創世神和始母神。不妨看看人教版七年級上《女媧造人》教案設計。教學目標：1、比較閱讀，......
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![六年級語文下冊《女媧造人》教學設計（通用10篇）]()
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的六年......
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![六年級下冊《女媧造人》精品教案]()
【六年級下冊《女媧造人》精品教案】教材簡析：《女媧造人》這篇神話故事講的是開天闢地之後，有了日月星辰，有了山川草木、鳥獸蟲魚，單單沒有人類，世界顯得荒涼寂寞，於是出現了女媧。女媧同樣感到孤單寂寞，她用黃泥捏成了像自......
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![七年級《女媧造人》同步練習]()
導語：下面是小編整理的七年級《女媧造人》同步練習，歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後對語文學習有所幫助!一、基礎鞏固1.根據拼音寫出漢字。女wā()澄chè()jué()起chān()合泥niē()mián()延2.根據解釋寫出相應......
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![這個女媧是男生故事作文]()
很多年了，王鐵城還記得成才離開部隊時丟下的那番話：“王鐵城你是一棵樹，有枝子，有葉子。我是根電線杆兒，枝枝蔓蔓都被自己砍光了。我要回去，回去找我的枝枝蔓蔓了。”“爹，等我當兵回來，我替你打架！”當年的王鐵城離開家要前往......
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![《女媧造人》基礎訓練題]()
導語：多做練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，拓展課外知識，下面是《女媧造人》基礎訓練題，歡迎大家過來做一做。1.根據拼音寫出漢字。女wā()澄chè()jué()起chān()合泥niē()mián()延2.根據解釋寫出相應的詞語。A.草木......
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![《女媧造人》基礎知識訓練附答案]()
《女媧造人》基礎知識訓練1、下列加粗字注音完全正確的一項是()開天闢地女媧摻水塑造A、pǐwācānsùB、bìwāchānsùC、pìwāchānsùD、pìwōchānsù2、“她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做‘人’。”中“人......
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![人教版七年級語文上冊《女媧造人》導學案]()
學習要點：1.掌握神話的特點，體會想像和誇張在神話創作中的作用。2.瞭解關於宇宙起源的樸素的解釋。重點、難點：1.如何通過對女媧造人過程的敘述，表現了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及當時社會生活條件下所做出的......
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![《女媧造人》教學設計2篇（精品）大綱]()
《女媧造人》教學設計【1】教學目標：知識與能力1、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事。3、體會想像聯想在神話創作中的作用。過程與方法1、積累探究關於人類起源、進化的知識，區別神話與科學。2、學習文章......
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![人教課標本七上《女媧造人》教學教案]()
教學目標1.會認“媧、藤”兩個字。2.把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點。4.朗讀課文。教學重點：把握課文內容，說說女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點：體會......
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![人教版七年級語文上冊《女媧造人》教學設計]()
一、教學目標知識與能力：1．瞭解神話的文學常識。2．理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3．學習文章對原有故事的人性化演繹與擴充，培養改寫神話故事的能力。過程與方法：1．比較《風俗通》和本文中“女媧造人”的文字......
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![七年級課文《女媧造人》練習]()
導語：練習有利於同學們掌握所學課文，鞏固所學知識，下面是七年級課文《女媧造人》練習，歡迎大家過來做一做!一、基礎鞏固1.根據拼音寫出漢字。女wā()澄chè()jué()起chān()合泥niē()mián()延2.根據解釋寫出相應的詞語......
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![《女媧造人》教案設計（精選9篇）]()
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的《女媧造人》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《女媧造人......
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![有關於女媧造人的神話故事範例]()
導語：女媧是一個人身龍尾得女神。盤古開天闢地以後，也就在天地間到處遊歷。以下是小編整理女媧造人得神話故事得資料，歡迎閱讀參考。女媧滑行在大地上，羨慕盤古身體上那些優美結構，她熱愛樹木花草，然而她更加陶醉於那些更活......
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![遊女媧山記大綱]()
秋日的晨曦，白霧迷濛，稠稠的，一伸手就可以抓到。九點多了，天還很暗，太陽更像一個調皮的孩子，總是不易看到它的蹤影。也許還沒醒來吧。秦巴腹地的古鎮每個秋天都是這樣。早在幾個周前，年級組就爲去女媧山秋遊向學校遞交了申請......
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![女媧造人七年級語文上學期教案]()
作爲一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的女媧造人七年級語文上學期教案，歡迎大家分享。女媧造人七年級語文上學期教案1......
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![女媧造人課文原文大綱]()
女媧還有一個稱號——創世神，爲什麼叫創世神？因爲女媧有化生萬物的仙術，每天至少能創造出七十樣東西，開世造物，也就是因爲這樣，所以被人們稱爲大地之母。下面和小編一起來看女媧造人課文原文，希望有所幫助！天地開闢以後，天上有......
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![女媧造人初一作文（通用25篇）]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的女媧造人初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。女媧造人......
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![女媧尋找五彩石作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的女媧尋找五彩石作文，歡迎閱讀與收藏。女媧尋找五彩......
