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![《柳毅傳》原文翻譯及作品賞析]()
導語：《柳毅傳》是唐傳奇小說的典型代表。其人物及表現手法、藝術特色無不體現了中唐傳奇志怪小說的典型特徵。以下是小編爲大家精心整理的《柳毅傳》原文翻譯及作品賞析，歡迎大家參考！《柳毅傳》原文儀鳳中，有儒生柳毅者......
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![《柳毅傳》的人物形象]()
導語：《柳毅傳》是唐傳奇小說的典型代表。其人物及表現手法、藝術特色無不體現了中唐傳奇志怪小說的典型特徵。【人物形象】龍女龍女是一個美麗善良而又不甘任人欺凌、敢於衝破封建禮教束縛、追求自由幸福的婦女形象。......
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![柳毅傳讀後感範文3篇]()
引導語：當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的柳毅傳讀後感範文，歡迎大家分享。柳毅傳讀後感範文1關於柳毅，我想說......
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![柳毅傳讀後感範文（精選5篇）]()
細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的柳毅傳讀後感範文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。柳毅傳讀後感篇1關於柳毅，我想說三點......
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![柳毅傳課堂達標測試題及答案]()
基礎過關看一看,很簡單1下列詞語中加點的字讀音正確一項是（）A憮然（ｗǔ）宥其失ｙǒｕ饗德懷恩(ｘｉǎｎɡ)復忤賓客(ｗǔ)B縻繫(ｍí)擘青表(ｂò)遠罹(ｌí）構害涇水之涘(ｓì）C慟哭(ｔòｎɡ)迨訴頻切(ｄàｉ)景從雲合(ｊǐｎɡ)飲齕甚異（ｈé）D聾瞽(ɡǔ)言訖(ｑ......
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![高二語文柳毅傳教案大綱]()
教學目標：１．學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的.寫作技巧。２．學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重點：分析人物個性和體現的思想教學時......
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![《雜劇·洞庭湖柳毅傳書》古詩 作者尚仲賢 古詩雜劇·洞庭湖柳毅傳書的原文詩意翻譯賞析]()
楔子(外扮涇河老龍王領水卒上，詩云)義皇八卦定乾坤，左右還須輔弼臣。死後親承天帝命，獨魁水底作龍神，吾神乃涇河老龍王是也。我孩兒涇河小龍。有洞庭湖老龍的女兒，叫做龍女三娘，娶爲小龍媳婦，琴瑟不和，使我心中甚是不樂。且待......
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![《柳毅傳》高二語文教案大綱]()
教學目的：1、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。2、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重點：分析人物個性和體現的思想。......
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![高二語文《柳毅傳》教案設計大綱]()
教學目標：1、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。2、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重難點：分析人物個性和體現的思想......
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![柳毅傳翻譯文言文閱讀]()
導語：洞庭君一見錢塘君回來就急切地詢問人命莊稼的損傷情況，並勸戒錢塘君“從此已去，勿復如是”，這表現了他仁慈和謹慎的性格。以下是小編爲大家分享的劉毅傳翻譯文言文閱讀，歡迎借鑑！柳毅傳儀鳳中，有儒生柳毅者，應舉下第，將還......
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![《柳毅傳》的課後練習]()
導語：《柳毅傳》是唐傳奇小說的典型代表。其人物及表現手法、藝術特色無不體現了中唐傳奇志怪小說的典型特徵。基礎過關看一看,很簡單1.下列詞語中加點的字讀音正確一項是()A.憮然(wǔ)宥其失yǒu饗德懷恩(xiǎnɡ)復......
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![《柳毅傳》閱讀練習]()
學習目的：理解龍女和柳毅的人物形象及其意義。理解本文想象豐富，用筆誇張，極富浪漫主義色彩的寫作風格。品味本文凝練生動、句式多變、極富表現力的語言。學習重點理解龍女這個人物形象。理解柳毅這個人物形象。學習難點......
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![柳毅傳同步練習題及答案]()
w5k柳毅傳（節選）基礎過關看一看,很簡單1下列詞語中加點的字讀音正確一項是（）A憮然（ｗǔ）宥其失ｙǒｕ饗德懷恩(ｘｉǎｎɡ)復忤賓客(ｗǔ)B縻繫(ｍí)擘青表(ｂò)遠罹(ｌí）構害涇水之涘(ｓì）C慟哭(ｔòｎɡ)迨訴頻切(ｄàｉ)景從雲合(ｊǐｎɡ)飲齕甚異（ｈé）D聾......
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![《柳毅傳》的原文和作者簡介]()
導語：本篇打動人心之處首先在於生動、細緻的人情描寫。這又包括了俠情、愛情與友情。【原文】儀鳳中，有儒生柳毅者，應舉下第，將還湘濱。念鄉人有客於涇陽者，遂往告別。至六七裏，鳥起馬驚，疾逸道左。又六七裏，乃止。見有婦人，牧......
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![五柳先生傳]()
先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不......
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![高二語文柳毅傳教案]()
教學目標：１．學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的.寫作技巧。２．學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重點：分析人物個性和體現的思想教學時......
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![柳菖蒲傳奇]()
那年春天，我爺爺柳菖蒲提着兩尾活蹦亂跳的紅鯉魚，從七間房去趙北口水葫蘆武館拜師。他興沖沖地走在千里堤上，哼唱着漁家小曲兒，欣賞着柳綠鵝黃，看着紅嘴兒水鳥在葦尖上跳來跳去。我爺爺的心裏裝滿了春天明媚的陽光。他根本......
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![《宴柳毅詩》古詩 作者洞庭龍君 古詩宴柳毅詩的原文詩意翻譯賞析]()
大天蒼蒼兮大地茫茫，人各有志兮何可思量。狐神鼠聖兮薄社依牆，雷霆一發兮其孰敢當。荷貞人兮信義長，令骨肉兮還故鄉，永言慚愧兮何時忘。上天配合兮生死有途，此不當婦兮彼不當夫。腹心辛苦兮涇水之隅，風霜滿鬢兮雨雪羅襦。賴......
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![毅力傳奇初三作文]()
有一天，我在書櫃裏尋找樂趣時，無意間看到了《假如給我三天光明》這本書，一下子就被它吸引住了，閱讀的慾望一下子就被激發了出來，我不由自主地翻開書，興致勃勃地讀了起來。書中的主人公海倫·凱勒三歲時，一場恐怖的大病奪走了......
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![高二語文《柳毅傳》教案設計]()
教學目標：1、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。2、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重難點：分析人物個性和體現的思想......
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![【毅】 毅字的讀音|毅的意思]()
基本解釋基本字義●毅yìㄧˋ◎果決，志向堅定而不動搖：沉～。剛～。堅～。～力（堅強持久的意志）。～然。～勇。......
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![柳傳志的傳奇故事]()
984年，40歲的柳傳志，不甘於在中科院人事局當一名幹部，開始下海創辦聯想。30年來，他自主研發漢卡，堅持做中國人自己的電腦;他併購IBMPC業務，一舉成爲年營業額一百五十億美元的超級跨國公司...據說有人問過柳傳志，70歲對IT人來......
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![《詠柳》新傳]()
陽春三月，春光醉人。一天，詩人賀知章養病在家，心情很煩悶，便打開蘋果電腦想上網聊天，一解愁緒。突然，收到一封電子郵件，內容如下：賀兄，我乃好友李白，小弟獨居家中很是無聊，特請賀兄前來飲酒作詩，共度春光。賀知章看罷，煩悶頓消，病情......
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![柳傳志名言]()
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸並使用名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助於我們學會正確地做人和處事。你知道什麼樣的名言才能稱之爲經典嗎？以下是小編收集整理的柳傳志名言，希望對大家有所幫助。柳......
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![《柳毅傳》高二語文教案]()
教學目的：1、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。2、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重點：分析人物個性和體現的思想。......
