【精品】雨中五年級作文300字彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的雨中五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨中五年級作文300字 篇1

坐在學校的木製椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風中凝聚，狂風在暴雨中怒吼，狂風帶着暴雨席捲而來，低沉的天空壓低姿態，彷彿要掉了下來。

就在二十分鐘前，我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘後，媽媽果斷決定，她自己送我上學，並拿了一把傘，帶着我走出門去。

剛出門，暴雨就敲打着我們的面頰，狂風從身後捲來，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。

“媽，咱不去上學了吧？！雨太大了。”

“這怎麼行，天上即使下刀子也得去上學，學習是非常重要的。”

就這樣，媽媽拉着我，頂風冒雨的走向了公交車站。

終於擠上了車，我和媽媽的腳都溼透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩。十分鐘後，我們下車了，走向了學校，到了校門口，我才發現：那些平日裏細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落，就連大樹也前搖後襬、東倒西歪，電線有的也已被折斷……擡頭一望，灰白的雲飛速劃過，好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾，但此時已經九點多了！

媽媽把我送進校門，我回頭一望，他已被淋溼，在風雨中向我招手，這溫暖，在風雨中散發，在風雨中流淌！

雨中五年級作文300字 篇2

今天難得有時間，我獨自一人前去公園觀看秋天的落葉美景。可是，天氣的心情不怎麼好，我剛出發，雨就霹靂啪啦的下了起來。

我走到公園裏，雨點無情的拍打着我，雖然很痛，但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來，公園裏的人把傘打開，匆匆忙忙的走着，而我卻開心的在雨中跑着、跳着、漫步着，因爲我喜歡下雨。

天空中的烏雲密密麻麻的，把藍色的天空給染成了黑色，雨越來越大了。

我來到一棵楓樹前，它的紅色葉子吸引了我。正當我聚精會神欣賞着這片樹葉時，突然一滴雨像子彈一樣落了下來，把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來，還把我嚇了一大跳，我腳下一滑倒在了一個雨水溝裏。

可惡的雨。

此時的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉！好倒黴呀。 我仰望着天空，看着烏黑的雲。雷憤怒的轟鳴着，向黑暗的天空開炮！ 閃電也出現了，撥開黑暗的縫隙，在天空中飛竄，光亮也因此而出現。

雨小了，天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細細的雨絲淋在身上，柔柔的、軟軟的，把剛剛摔倒時粘在身上的泥巴也衝乾淨了。

這時，我發自內心覺得雨中的景色最美了。

雨中五年級作文300字 篇3

嘩嘩譁，嘩嘩譁，雨已經在樹林裏下了三天三夜了，小動物們都躲在家裏，只有小白兔獨自一人在樹下躲雨，小松鼠站在窗戶裏往下看，發現了小白兔。小松鼠把小白兔請到屋子裏，屋子裏暖呼呼的，凍了一夜的小白兔說：謝謝你，小松鼠，我的房子倒了，沒地方去，只好躲在樹下。”小松鼠聽了，邊給小白兔倒熱茶邊對小白兔說;"小白兔，你先喝一杯熱水，等雨小了，我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來幫你搭房子。”小白兔聽了高興極了！

過了幾個小時，雨小了，小松鼠叫來大象伯伯和黑熊哥哥一起來搭房子。大家十分努力的工作：大象運木頭，小松鼠和黑熊搭房子，小鳥來了，它叼着鮮花在房頂佈置着，佷快房子在天黑之前搭好了。

小白兔開着新房子，連連對大家說謝謝，大家心裏比吃了蜜還甜。

雨中五年級作文300字 篇4

笑是人快樂、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關心、友善的表現；笑還是……而在壓力巨大時，笑一笑，就彷彿有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候，我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班裏最小的，控制能力也比較差，看着別人一點點進步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的.心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說：“你不能把壓力憋在心裏，你必須學會笑，學會釋放壓力，笑一笑吧，你會覺得好很多。”我笑了笑，果然心情好了許多。

升入六年級，我的學習壓力加大，作業增大，我每天作業都要做到十點，第二天又精力不佳，上課狀態不好，導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來，79！我飛快地跑回家，鑽進被窩大哭，彷彿有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉，使我大哭不止。忽然，我想起了小時候爸爸和我說的那句話，於是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來，心中的陰霾全都一掃而空。

試着在風中微笑吧！在自己佈滿陰霾的心裏照進一縷陽光，有什麼不好呢？

雨中五年級作文300字 篇5

在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環繞，風和樹玩耍的聲音，小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？

下雨時，猶如雨滴們在屋頂上開演奏會，那輕快的節奏。彷彿在聽音樂會！大自然的聲音，就是那麼的美妙，當心中有煩惱時，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦後，爲何這世界會如此的美妙呀？因爲有了聲音，在看電視時，沒有了聲音，是否會覺得很無聊呢？在看電影時，沒了配樂，感動的畫面不會令人感到悲傷。

聽！那大地的心跳；聽！那流水的聲音；聽！那風的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會發出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音，就會有不同的感觸。

打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時聽到聲音，彷彿它要告訴我們什麼，閉上眼，專心地聆聽，每個聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會發現大自然的奧妙，聽大自然發出的聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。

雨中五年級作文300字 篇6

人們常說：“六月天，孩兒面。”可是這還沒到六月呢！怎麼就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比颱風來襲時，大得多。

在上學的路上，雨下大了，遠處起了濃濃的霧，車輛比平時開得也慢多了，一陳風吹來，樹被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！

噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來，落到地上，把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡，不一會兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會兒形成一會兒破，構成了一幅有趣的泡泡圖。

‘聽！這一聲聲有規律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹葉上，都會形成蓬勃的音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹、小草、花兒的舞蹈，撐開的花雨傘作爲襯托，這肯定是一場受人喜愛的音樂劇！

雨中五年級作文300字 篇7

風蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊着剛發芽的新葉，風捲起幾瓣桃花，唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着，時而急，時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!譁!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的髮梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的，沒辦法，我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題，沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時，想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時，一個聲音從背後傳來：“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘，他撐着傘，看着我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有着踩水坑時的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心裏，也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏，風雨好似被我們的友誼打動，雨不再下落，風也不再呼嘯，世界恢復了平靜。