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![一去就競爭（打一字）]()
謎題：一去就競爭（打一字）謎底：竟......
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![小卒一去不還鄉。 諺語大全]()
小卒一去不還鄉。......
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![一年級最新《一去二三裏》教案]()
《一去二三裏》教案一、教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫一、二、三三個字，認識一種筆畫一。3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。4、觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點：1、認字寫字。......
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![古詩一去二三裏的拼音]()
《一去二三裏》這首詩描繪的是簡單樸素的田園風光，有美麗的亭臺，一座座排列整齊的房屋，還有屋前的鮮花，房屋上的炊煙隨着風緩緩飄起，這是一副美麗的畫，下面小編收集了古詩一去二三裏的拼音，供大家參考。【古詩一去二三裏的拼......
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![古詩《一去二三裏》賞析]()
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的古詩《一去二三裏》賞析，僅供參考，大家一起來看......
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![一去二三裏的古詩翻譯]()
導語：作者邵雍年少時期，也自認爲才志出衆，慷慨激揚的欲求取功名。邵雍愛讀書，幾乎無書不讀，求學中對自己要求嚴格而刻苦。下面由小編爲您整理出的一去二三裏的古詩翻譯內容，一起來看看吧。一去二三裏作者：邵康節一去二三裏，煙......
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![壯士一去兮不復返 （探驪格）]()
謎題：壯士一去兮不復返（探驪格）謎底：刺客·要離再來一題......
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![小學語文一年級教案—— 《一去二三裏》教學設計之三]()
一、教學目的1、認識12個字，會寫3個字。認識筆畫“一”。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步感受童謠中所表現的景色美。二、教學重難點重點：認字和寫字。難點：分辨“八”和“入”。三、教學方法比較記憶法、以讀代講法四......
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![《一去二三裏》教案]()
【教學目標】1、會寫田字格里的十個生字，做到筆順正確。正確認讀十二個生字。2、在寫字過程中，初步認識“橫、橫折、橫折鉤、橫折彎鉤、豎、豎彎鉤、撇、捺”等八種基本筆畫。3、藉助漢語拼音正確、流利地朗誦課文，儘量......
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![小學一年級語文《一去二三裏》教學反思]()
作爲一名優秀的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編收集整理的小學一年級語文《一去二三裏》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學一年......
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![壯士一去兮不復還（保險詞語）]()
謎題：壯士一去兮不復還（保險詞語）謎底：險別......
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![一年級上《一去二三裏》練習試題]()
【知識塔】一、看圖數一數，填一填。圖上有()棵樹，()只鳥，()頭羊，()只雞。二、看圖數一數，寫一寫。【聰明屋】三、把花中的音節拼成一句話。【益智園】四、欣賞小詩!背一背。......
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![上大下小合爲一，二字一去不歸來（打一字）]()
謎題：上大下小合爲一，二字一去不歸來（打一字）謎底：夵再來一題......
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![一去二三裏古詩朗讀]()
導語：《山村詠懷》是北宋哲學家邵雍所作的一首詩。這首詩通過列錦的表現手法將煙村、人家、亭臺、鮮花等景象排列在一起，構成一幅田園風光圖，並創造出一種淡雅的意境，表達出詩人對大自然的喜愛與讚美之情。下面是小編整理......
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![一去二三裏古詩的意思]()
《山村》是一首有趣的數字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優美，讀起來琅琅上口。下面是關於一去二三裏古詩的`意思的內容，歡迎閱讀！山村詠懷一去二三裏，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。詞句註釋①去：距離。②......
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![一年級《一去二三裏》練習題]()
導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是一年級《一去二三裏》練習題。歡迎同學們過來了解和練習。一、看拼音寫字。èrbāsìshíliù二、增加筆畫，寫成新字。在二字上加一筆是()，加兩筆是()。三、猜字謎......
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![壯士一去兮不復返（人事用語）]()
謎題：壯士一去兮不復返（人事用語）謎底：離休待遇......
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![人教版一去二三裏教學設計]()
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的相關內容，一起看看吧!【教學目標】1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．複習鞏固漢語拼......
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![《一去二三裏》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-1614:42:31文件大小：1.28MB可關鍵是：ppt一去二三裏，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。......
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![《一去二三裏》教學設計大綱]()
分析學生第一次正式接觸識字課，心中一定有着異樣的新奇感，也許有的學生早已將古詩念得滾瓜爛熟，就等着課堂上得到教師的肯定；也有大部分學生在學齡前就接觸過詩中的數字和“去”、“裏”、“花”等簡單的漢字，躍躍欲試之心......
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![《一去二三裏》教案設計]()
一去二三裏是邵康節所作的詩，又名山村詠懷。下面是小編整理的《一去二三裏》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1、認識12個字，會寫3個字。認識筆畫“一”。2、正確、流利、稍帶感情的朗讀課文。3、初步感受童謠中所表現的......
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![壯士一去兮不復返 （打字一）]()
謎題：壯士一去兮不復返（打字一）謎底：版再來一題......
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![一去成千古（打一字）]()
謎題：一去成千古（打一字）謎底：吏再來一題......
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![一年級語文《一去二三裏》教學設計(6篇)]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的一年級語文《一去二三裏》教學設計，歡迎大家分享。一年級語文《一去......
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![小學一年級語文《一去二三裏》教學反思5篇]()
作爲一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編精心整理的小學一年級語文《一去二三裏》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小學一年級語文......
