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![《記承天寺夜遊》優秀教案（精選11篇）]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《記承天寺夜遊》優秀教案，歡迎大家分享。《記承天寺夜遊......
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![記承天寺夜遊優秀教案]()
教學目標：1、掌握重要文言詞語。2、理清“記”文體中包含的記敘、描寫、抒情表達方式的運用3、體會詩人複雜的情感。教學重點：體會詩人複雜的情感。教學課時：一課時教學過程：一、審題從題目中你獲得哪些信息？明確：時間、地......
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![《記承天寺夜遊》優秀導學案]()
學習目標1.結合註釋，理解課文內容，識記常用的文言詞語。2.誦讀、品味文章描寫月色的語句，體會其清幽寧靜的意境。3.結合文章的創作背景，品讀閒人含義，體會作者樂觀曠達的胸懷。學習重點、難點學習重點：分析文章的景色描寫並......
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![《記承天寺夜遊》優秀教學實錄]()
第一部分課前熱身Ppt播放蘇芮演唱的《一樣的月光》並配以歌詞：什麼時候蛙鳴蟬聲都成了記憶什麼時候家鄉變得如此的擁擠高樓大廈到處聳立七彩霓虹把夜空染得如此的俗氣誰能告訴我誰能告訴我是我們改變了世界還是世界改......
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![《記承天寺夜遊》教案大綱]()
有目標,纔有動力。1、反覆朗讀課文,做到讀準字音,疏通文句,熟讀成誦。2、在讀的過程中賞析文章,欣賞文中月景,理解作者特殊心境。抓重點,突難點。1、重點:結合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點:理解作者的特殊心......
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![記承天寺夜遊教案大綱]()
教學目標1．結合已學文言知識和註釋爲文章斷句並疏通文意。2．品析文中對月色的描繪，並體會作者的特殊心境，着重理解“閒人”含義。教學重點品析文中對月色的描繪，並體會作者的特殊心境，理解“閒人”含義。教學難點理解“閒人......
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![記承天寺夜遊優秀教案（通用11篇）]()
作爲一名人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的記承天寺夜遊優秀教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。記承天寺夜遊......
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![《記承天寺夜遊》教案兩篇]()
《記承天寺夜遊》教案之一教學目標：1、積累文言詞語，理解課文大意並嘗試背誦課文。2、品析寫景的語句。3、瞭解背景，體會作者的思想感情，提升閱讀品位和審美情趣。教學過程：一、情景導入學生設想出遊遇雨時的心情。二、作......
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![《記承天寺夜遊》優秀教學案例]()
教學目標：1.瞭解作者及寫作背景，感悟作者的人生態度，理解作者的心境。2.理清寫作思路，學習本文寫景抒情的語言。3.熟讀並背誦全文。教學重難點：1.積累文言常用實詞，理清寫作思路。2.學習本文寫景抒情的語言，品味作品優美的意......
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![《記承天寺夜遊》優秀教案設計（通用6篇）]()
作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的《記承天寺夜遊》優秀教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《記承天寺夜......
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![《記承天寺夜遊》教案及教學反思]()
【設計思想】本教學設計緊緊以文本爲依託，以朗讀爲主線，分三個環節，即“走進蘇軾----感悟蘇軾----與蘇軾同行”，通過賞析關鍵詞句、體會人物心境由淺入深、由表及裏探究蘇軾在悽苦、孤獨的環境中寧靜豁達的情懷，從而有梯度......
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![記承天寺夜遊教案設計]()
教學目標整體感知，理解文章的主要內容感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學重難點：感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學時數：1課時教學過程：一、導入：學生說出關於“月”的詩......
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![記承天寺夜遊教案]()
教學目標1．結合已學文言知識和註釋爲文章斷句並疏通文意。2．品析文中對月色的描繪，並體會作者的特殊心境，着重理解“閒人”含義。教學重點品析文中對月色的描繪，並體會作者的特殊心境，理解“閒人”含義。教學難點理解“閒人......
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![人教版八上《記承天寺夜遊》教案]()
教學目標1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學重點誦讀、積累教學難點感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學過程一、導語設計：......
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![記承天寺夜遊教案設計大綱]()
教學目標整體感知，理解文章的主要內容感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學重難點：感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學時數：1課時教學過程：一、導入：學生說出關於“月”的詩......
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![記承天寺夜遊優秀教學設計大綱]()
教學目標（一）知識與能力：1、朗讀並背誦課文，領會凝練含蓄，饒有餘味的語言。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、學習抓住特徵描寫景物的方法。4、學習古人寫景抒情的方法。（二）過程與方法：利用多媒體技術，通過畫面、音樂欣賞......
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![《記承天寺夜遊》優質教學設計]()
【教學目標】〖知識目標〗１、積累一些文言實詞、虛詞。２、瞭解作者及寫作背景。知人論世，便於理解作者豐富微妙的思想感情。〖能力目標〗１、重視誦讀，在讀的過程中把握文意，逐步提高學生的自學能力。２、理解文章的意境和作者......
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![《記承天寺夜遊》教案]()
有目標,纔有動力。1、反覆朗讀課文,做到讀準字音,疏通文句,熟讀成誦。2、在讀的過程中賞析文章,欣賞文中月景,理解作者特殊心境。抓重點,突難點。1、重點:結合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點:理解作者的特殊心......
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![記承天寺夜遊優秀教學設計]()
教學目標（一）知識與能力：1、朗讀並背誦課文，領會凝練含蓄，饒有餘味的語言。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、學習抓住特徵描寫景物的方法。4、學習古人寫景抒情的方法。（二）過程與方法：利用多媒體技術，通過畫面、音樂欣賞......
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![《記承天寺夜遊》優秀教案設計]()
一、教學目標1、反覆誦讀，形成語感。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。4、學習本文抓住特徵描寫景物及寫景抒情的方法。二、教學重點誦讀、積累;分析文章......
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![《記承天寺夜遊》學案設計]()
一、學前熱身猜猜看：他是誰？他學識廣博，多才多藝，散文、詩詞、書畫元一不精。他的散文如行雲流水，代表了宋代的最高成就，爲“唐宋八大家”之一；他的詩與黃庭堅齊名；他的詞開豪放派新風；他的書畫爲“宋四家”之首。他頻遭貶謫，一......
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![《記承天寺夜遊》教案兩篇大綱]()
《記承天寺夜遊》教案之一教學目標：1、積累文言詞語，理解課文大意並嘗試背誦課文。2、品析寫景的語句。3、瞭解背景，體會作者的思想感情，提升閱讀品位和審美情趣。教學過程：一、情景導入學生設想出遊遇雨時的心情。二、作......
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![《記承天寺夜遊》優秀教案設計大綱]()
一、教學目標1、反覆誦讀，形成語感。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。4、學習本文抓住特徵描寫景物及寫景抒情的方法。二、教學重點誦讀、積累;分析文章......
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![關於《記承天寺夜遊》教案]()
作爲一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《記承天寺夜遊》教案，希望能夠幫助到大家。《記承天寺夜遊》教案篇1教學目標：1、積累文言詞語......
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![記承天寺夜遊優秀教案大綱]()
教學目標：1、掌握重要文言詞語。2、理清“記”文體中包含的記敘、描寫、抒情表達方式的運用3、體會詩人複雜的情感。教學重點：體會詩人複雜的情感。教學課時：一課時教學過程：一、審題從題目中你獲得哪些信息？明確：時間、地......
