有關《記承天寺夜遊》優質教學設計的語文精選

作爲一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的《記承天寺夜遊》優質教學設計，歡迎大家分享。《記承......

指導思想：嚴格按照新課標的要求，讓學生與文本進行充分的對話，以不同的讀的方式貫穿全課堂，加以少量檢測，充分體現教師的主導作用，學生的主體地位。採取合作的方式解決疑難問題。教學目標1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字......

教材分析：本單元的課文以自然山水爲主題，課文均爲文言文，這些模山範水的文章都具有情景交融的特點，除了學習文章寫景的方法，品味詩文優美的意境，還必須瞭解作者的情感，這是深入領悟景物意蘊的一把鑰匙。景是情的載體，情是景的......

教學目標整體感知，理解文章的主要內容感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學重難點：感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學時數：1課時教學過程：一、導入：學生說出關於“月”的詩......

【教學目標】1、重點詞、句的理解與翻譯。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、感受學習蘇軾豁達的人生態度。【教學重點】品析寫景語句並體味意境。【教學難點】體會作者的人生態度。【教學過程】......

一、教學目標1、反覆誦讀，形成語感。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。4、學習本文抓住特徵描寫景物及寫景抒情的方法。二、教學重點誦讀、積累;分析文章......

指導思想：嚴格按照新課標的要求，讓學生與文本進行充分的對話，以不同的讀的方式貫穿全課堂，加以少量檢測，充分體現教師的主導作用，學生的主體地位。採取合作的方式解決疑難問題。教學目標1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字......

【教學目標】〖知識目標〗１、積累一些文言實詞、虛詞。２、瞭解作者及寫作背景。知人論世，便於理解作者豐富微妙的思想感情。〖能力目標〗１、重視誦讀，在讀的過程中把握文意，逐步提高學生的自學能力。２、理解文章的意境和作者......

下面是小編爲大家整理的《記承天寺夜遊》教學課件及教學設計，希望能爲大家提供幫助！點擊下載文件:記承天寺夜遊.rar【設計意圖】《記承天寺夜遊》寫於蘇軾被貶黃州期間，全文僅八十五字。然而這區區八十五字不僅記錄了“......

《記承天寺夜遊》選自《東坡志林》，此文是作者貶官黃州所作。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學目標】１、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味；在讀的過程中把握文章，理解文章的意境......

【教學目標】１、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。２、感悟作者的人生態度，理解作者的特殊心境。３、學習記事、寫景、抒情的融合感悟作者簡潔的語言特點，【教學重點】１、重點：結合課文來理解一些詞和句的含義。２、難點：學......

教學目標整體感知，理解文章的主要內容感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學重難點：感受文章中描寫月色語句的精妙揣摩作者寫作本文時的心情教學時數：1課時教學過程：一、導入：學生說出關於“月”的詩......

一、學前熱身猜猜看：他是誰？他學識廣博，多才多藝，散文、詩詞、書畫元一不精。他的散文如行雲流水，代表了宋代的最高成就，爲“唐宋八大家”之一；他的詩與黃庭堅齊名；他的詞開豪放派新風；他的書畫爲“宋四家”之首。他頻遭貶謫，一......

教學目標（一）知識與能力：1、朗讀並背誦課文，領會凝練含蓄，饒有餘味的語言。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、學習抓住特徵描寫景物的方法。4、學習古人寫景抒情的方法。（二）過程與方法：利用多媒體技術，通過畫面、音樂欣賞......

一、教學目標1、反覆誦讀，形成語感。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。4、學習本文抓住特徵描寫景物及寫景抒情的方法。二、教學重點誦讀、積累;分析文章......

【學習目標】1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。【重點難點】1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟......

作爲一名教學工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計，歡迎閱讀......

教學目標（一）知識與能力：1、朗讀並背誦課文，領會凝練含蓄，饒有餘味的語言。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、學習抓住特徵描寫景物的方法。4、學習古人寫景抒情的方法。（二）過程與方法：利用多媒體技術，通過畫面、音樂欣賞......

一、教學目標１、認知目標：通過本框教學，使學生初步掌握什麼是環境問題及現實存在的一系列環境問題，充分了解環境問題給人類乃至整個地球帶來的嚴重的危害。２、能力目標：通過對環境問題及其危害的學習，培養學生對周圍環境的觀......

一、教學目標１、認知目標：通過本框教學，使學生初步掌握什麼是環境問題及現實存在的一系列環境問題，充分了解環境問題給人類乃至整個地球帶來的嚴重的危害。２、能力目標：通過對環境問題及其危害的學習，培養學生對周圍環境的觀......

《記承天寺夜遊》篇幅雖小，寫景抒懷卻有獨到之處。一切都像信手拈來，卻創造了一個明淨悠閒的境界。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學目標】１、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。２、感悟作者的人生......

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的《記承天寺夜遊》優秀教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《記承天寺夜......

[設計思想]本文是一篇小品文，僅84字，但言簡意豐。初二的學生理解字面含義並不太困難，但要讀懂蘇軾的內心世界並不容易。本設計擬通過帶領學生反覆地誦讀課文，以讀帶講，循序漸進，層層深入，通過品味寫景的意境之美和探究“閒人......

教學目標：1、掌握重要文言詞語。2、理清“記”文體中包含的記敘、描寫、抒情表達方式的運用3、體會詩人複雜的情感。教學重點：體會詩人複雜的情感。教學課時：一課時教學過程：一、審題從題目中你獲得哪些信息？明確：時間、地......

【教學目標】１、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。２、積累：掌握文中重點字詞句的含義。３、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。【教學重點】誦讀、積累。【教學難點】感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。【教學方法......