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![《學弈》教案設計（通用12篇）]()
作爲一名教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《學弈》教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《學弈》教案設計篇1一、教材首先......
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![《學弈》教學設計(15篇)]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的《學弈》......
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![《學弈》優秀教學設計]()
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《學弈》優秀教學設計......
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![《學弈》教案設計]()
《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志，決不可三心二意的道理。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!一、教材首先談一談我對於教材的理解，《學弈》選自人教版小學語文六年級下冊第一組第1課《文......
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![初中語文《弈喻》教案設計]()
第一課時字詞句含義教學目標：理解文中字詞含義。熟讀課文，能翻譯全文。學生情況分析：學習古文，多數學生仍停留在死記硬背上。對於加點字詞的理解能靠背默來完成，而對句子的翻譯則不能靈活運用所學知識。關鍵在於讀得少語感......
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![最新《學弈》教學設計]()
一、教材分析《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志，決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材小學語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的，是讓學生感受一下文言文的語言，瞭解......
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![學弈教學設計15篇]()
作爲一名人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的學弈教學設計，歡迎閱讀與......
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![弈秋教學設計大綱]()
教學目的：1、熟習常見文言詞語的用法。2、理解專心致志在學習生活中的重要性。3、學習用寓言故事說理的方法。教學重點和難點：寓言說理的方法。教學課時：1課時。教學方法：遷移閱讀法。教學過程：一、教學導入：由《齊人有一妻......
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![學弈教學設計範文大綱]()
一、教學目的：1、能根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。二、教學重難點：朗讀、背誦課文，理解課文內容是教學的重點；把理解......
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![弈秋教學設計]()
教學目的：1、熟習常見文言詞語的用法。2、理解專心致志在學習生活中的重要性。3、學習用寓言故事說理的方法。教學重點和難點：寓言說理的方法。教學課時：1課時。教學方法：遷移閱讀法。教學過程：一、教學導入：由《齊人有一妻......
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![誰有《學弈》的教學設計？]()
《學弈》教學設計內容摘要：《學弈》在設計教學過程時，沒有采取逐字逐句講解對譯的方法，更沒有講解古漢語知識，而是採用多種朗讀方式，以讀代講，以讀爲主線，在讀中理解文言文，又設置了給兩人起名字，“召開學弈經驗總結會”，讓學生......
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![《學弈》教學設計(彙編15篇)]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的《學弈》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《......
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![《學弈》優秀教學設計5篇]()
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的......
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![《學弈》的教學設計優秀]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的《學弈》的教學設計優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。《學弈》的教學設......
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![最新《學弈》教學設計大綱]()
一、教材分析《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志，決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材小學語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的，是讓學生感受一下文言文的語言，瞭解......
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![學弈教學設計]()
教學目標：1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。教學重點：1、有感情地朗讀課文，熟讀成誦。2、能根據......
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![《學弈》教學設計大綱]()
一、導入。1、今天，我們要學一篇古文。知道什麼叫做古文嗎？（古代人寫的文章）古文又叫文言文。我們現在學的文章，也包括我們自己寫的習作都叫白話文。白話文是從1919年的五四運動纔開始大力提倡的。中國三千多年有文字記載......
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![學弈優秀教學設計]()
第一課時教學目的：1．學習本課生字，理解詞語的意思。2．練習朗讀。熟讀課文。教學過程：一、激趣導入1．同學們，我們祖國的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我們就來學習一篇文言文《學弈》。2．讀課題，解題。什麼是......
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![學弈優秀教學設計大綱]()
第一課時教學目的：1．學習本課生字，理解詞語的意思。2．練習朗讀。熟讀課文。教學過程：一、激趣導入1．同學們，我們祖國的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我們就來學習一篇文言文《學弈》。2．讀課題，解題。什麼是......
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![《學弈》教學設計]()
一、導入。1、今天，我們要學一篇古文。知道什麼叫做古文嗎？（古代人寫的文章）古文又叫文言文。我們現在學的文章，也包括我們自己寫的習作都叫白話文。白話文是從1919年的五四運動纔開始大力提倡的。中國三千多年有文字記載......
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![學弈教學設計大綱]()
教學目標：1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。教學重點：1、有感情地朗讀課文，熟讀成誦。2、能根據......
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![學弈教學設計範文]()
一、教學目的：1、能根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。二、教學重難點：朗讀、背誦課文，理解課文內容是教學的重點；把理解......
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![《學弈》教學設計集合15篇]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《學弈》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。......
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![《學弈》教學設計15篇]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《學弈》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......
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![《學弈》教學設計集錦15篇]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《學弈》教學設計，僅供......
