有關專列的語文精選

《燕子專列》教學反思一《燕子專列》是三年級下冊第二組的一篇精讀課文。這是一篇發生在人和動物之間的感人故事.文本中帶有濃濃的人文關懷，傳遞着人與動物、人與自然的和諧。其內容對於三年級學生來說，不是太難理解，關......

【教學目標】1.藉助漢字構型學理解“驟”的意思，並正確書寫。2.正確流利朗讀課文，利用關鍵詞概括主要內容。3.抓住關鍵詞朗讀感受燕子的遭遇，抓住人物行動體會瑞士人民對動物的關愛。4.激發學生關注人類與動物的故事，增強......

認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《燕子專列》讀後感（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......

《燕子專列》課堂實錄第一課時師：同學們好，我們學過《燕子》這篇課文，還記得課文是怎樣描寫燕子的外形的?我們一起來背一背吧。生齊背：“一身烏黑……湊成了活潑機靈的小燕子。”師：今天我們又要來學習一篇和燕子有關的課......

教學目標：知識與技能：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。2、正確認讀本課十九個生字，會寫十個。3、理解“燕子專列”的意義，樹立保護動物、保護環境的意識。過程與方法：1、學生反覆閱讀，讀悟結合，理解課文，體驗......

讀完一本書以後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的燕子專列讀後感範文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。燕子專列讀後感1三年級下學期的語文課本上，有一篇課文—......

《燕子專列》課文有一年春天，在歐洲瑞士的一個車站，一列漂亮舒適的空調列車正準備啓程，站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人--燕子。燕子是候鳥，能長途飛行，怎麼還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天，成千上萬只......

《燕子專列》你讀過嗎？這是我喜歡的一篇文章，文章裏面表現了人和動物之間的情義，告訴我一個道理：人和任何東西都存在一種難以釋懷的感情。人家主要講了歐洲的一個國家瑞士，瑞士的一個小村莊，呼籲各位人們救助凍僵了的燕子，用......

教學目標：1、會寫14個生字，能正確認讀“啓程、特殊、麻煩、呼籲、車廂”等詞語。2、能把課文讀正確、讀通順，並抓住重點詞句，感受氣候的惡劣和燕子處境的危險。3、通過角色轉換抒寫“呼籲”感受貫穿全文的愛鳥之心，增強環......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-2316:51:08文件大小：639.00KB課件格式：ppt有一年春天，在歐洲瑞士的一個車站，一列漂亮舒適的空調列車正在準備啓程，站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是......

《燕子專列》詞語解釋【啓程】本課指一列漂亮舒適的空調車準備上路了。【特殊】不同於同類的事物或平常的情況的。本課指這次人們不是爲親朋好友送行，而是爲燕子送行，是和平常情況不一樣的。【麻煩】本課指燕子從南方飛......

一、說教材1、教材分析《燕子專列》是小學語文三年級下冊第二組以愛護周圍環境爲專題中的一篇精讀課文。這篇課文講述的是有一年春天，從南方飛回北方的燕子經過瑞士，因當地氣溫驟降，飢寒交迫的燕子面臨死亡的危險。瑞士......

《燕子專列》讀後感（精選5篇）認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《燕子專列》讀後感（精選5篇），供大家參考借鑑，希......

【教學目標】1.認識“跋、府、近、”等11個生字，會寫“啓、驟、涉、政、踏、載”等14個生字，正確讀寫“啓程、氣溫驟降”等詞語的意思。2.正確流利有感情地朗讀課文，理解課文主要內容。3.感受貫穿全文的愛心，增加環保意識......

學習目標1認識歐洲等11個生字。會寫歐洲瑞等14個字。正確讀寫歐洲瑞士舒適等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3瞭解課文內容，受到愛護動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。課前準備1生字卡片。2課......

一、根據《新課程標準》提出的三維目標和本班孩子的實際情況：我在《燕子專列》的第一課時確定瞭如下的達成目標：知識能力目標：會通順、流利讀課文能聯繫上下文理解重點詞句的意思，把握全文的主要內容。過程方法目標：在老師......

教學目標：1．知識與能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。能聯繫上下文理解重點詞句的意思，把握全文的主要內容。2．過程與方法：在引導下，自己學會探究；在情境中，自己學會想象；在鼓勵中，自己學會表達。3．情感態度與價值觀：引導學生通......

《燕子專列》練習題一：一、拼一拼，寫一寫。ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng()()()()tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo()()()()二、讀一讀，抄一抄。漂亮舒適飢寒交迫滿天飛舞四處尋找風雪不止成千上萬長途飛行皚......

“列車開動了。載着燕子的列車，帶着人類的友情駛向遠方。燕子在車廂裏嘰嘰喳喳，彷彿在向貝蒂致謝。”讀了這篇感人的文章，我想對貝蒂說：“親愛的貝蒂，你是一個多麼富有愛心的小姑娘啊！小小的你居然一天就救護了十幾只燕子，你......

作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《燕子專列》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、領......

教材分析：《燕子專列》是三年級下冊第二組的第二篇精讀課文，本單元的主題是愛護周圍環境。本課講的是由於氣溫驟降，飛回北方的燕子在瑞士瀕臨死亡，瑞士政府呼籲人們救護凍僵的燕子，人們紛紛響應，最終用空調列車將它們送到溫......

謎題：春晚演員專列(猜成語一)謎底：載歌載舞......

《燕子專列》裏主要寫着有一年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內遇到了麻煩。那裏氣溫驟降、風雪不止，燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，再加上找不到食物，飢寒交迫，瀕臨死亡。人們紛紛走出家門去尋找燕子。一個......

三年級下學期的語文課本上，有一篇課文——《燕子專列》。文章講了這樣一個感人的故事一年春天，燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降，風雪不止，燕子們找不到食物，瀕臨死亡。政府通過電視和廣播呼籲人們......

教學目標：1.認識本課所學的生字、詞語，能夠正確、規範地書寫“驟”“涉”等生字。2.讀懂課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3.體會惡劣氣候、環境與人們奉獻愛心的關係，感受這樣寫的表達效果。4.感受貫穿一、由疑入......