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![《鶴羣翔空》八年級語文教案範文大綱]()
目讀導育1．藉助工具書，掃除字詞障礙。2．反覆誦讀課文，體會作者遣詞造句的獨到匠心。3．熟讀課文，領悟故事中作者寄託的深層含義。4．聯繫學生的思想、生活實際，暢談讀後感受。(解說：這是一篇文質兼美的散文。引導學生反覆誦讀，讓......
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![初中語文《鶴羣翔空》說課稿大綱]()
一、說教材１、課文內容：本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家。他採用紀實的描寫手法，通過二個特定的場景去寫高貴、典雅、溫馴的鶴羣振翅高空展示的美姿和搏擊倉鷹而凸現的精......
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![六年級下冊語文《鶴羣翔空》教學設計大綱]()
本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家。他採用紀實的描寫手法，通過二個特定的場景去寫高貴、典雅、溫馴的鶴羣振翅高空展示的美姿和搏擊倉鷹而凸現的精神。教學目標：1、掌握......
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![八年級語文《鶴羣翔空》教案大綱]()
教學目的1、體把握文章的內容2、對文中"鶴鷹之戰"開始時鶴羣的驚慌的理解。。3、理解作者讚頌鶴的羣體精神。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標2教學步驟：一、課前三分鐘：（3分鐘）1、按學號說近來的見聞。2、抽一學生從內......
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![初一下冊語文《鶴羣翔空》說課稿範文]()
【初一下冊語文《鶴羣翔空》說課稿】我說課的篇目是《鶴羣翔空》，它是語文版三年制初中語文第四冊的自讀課文。一、說教材1、課文內容：本文是一篇富於詩情畫意的優美散文。作者江口渙是20世紀日本知名的小說家、評論家......
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![七年級語文《鶴羣翔空》公開課教學設計?]()
七年級語文《鶴羣翔空》公開課教學設計本文是一篇富於詩情畫意的優美散文，文章運用生動簡潔的語言描繪了鶴羣飛行於空中的優美姿態，記錄了鶴鷹之戰的激烈場面，讚頌鶴的羣體精神。如何體會鶴的形象及把握理解鶴羣精神，是本......
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![七年級語文下冊《鶴羣翔空》課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-3016:20:23文件大小：994.50KB課件格式：ppt不久，南側羣山的上空深處，浮現出一排黑芝麻粒般的小斑點，清晰可辨。今天第一個鶴羣映入眼簾。當鶴羣飛臨山巔的上空時，位於隊列最右端的大鶴，......
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![書的天空，任我翱翔]()
高爾基說：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。當自己不開心的時候，看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當開心了，也可以看書，甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中......
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![翱翔在13歲的天空]()
廣東省珠海二中初一(1)班龐爽在13歲的這片天空，我盡情翱翔着。哪怕羽翼折斷了，也會帶着傷痛向前進．只因爲心中那一個堅定不移的信念－－－翱翔！－－題記小時侯，我連在夢中都渴望自己能夠擁有一對可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎着......
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![天空的翱翔]()
像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥挑戰自我，超越新的極限。我，懞懞懂懂的闖入這個陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。周圍的一切彷彿是神，要審問我這個已不是天使的“天使”，過去的種種仍記憶清......
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![在天空翱翔散文]()
我的世界，如此寂寥。爲什麼，世界如此幸福充實，卻留我獨自空虛，在無人的空間裏彷徨。我的風景，落葉凋零時它和我一樣形單影隻。享受孤寂？不過是伶仃的代名詞罷了。想一個人獨自流浪，開始我的單人旅途。這是我博客裏的第一篇文......
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![天空的翱翔大綱]()
像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥挑戰自我，超越新的極限。我，懞懞懂懂的闖入這個陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。周圍的一切彷彿是神，要審問我這個已不是天使的“天使”，過去的種種仍記憶清......
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![翱翔天空的智者——老鷹]()
我喜歡老鷹，因爲老鷹是一種高傲，雄偉，自由的動物。而我正好喜歡這樣的動物。老鷹是脊椎動物，屬於猛禽類一般捕捉野兔，蛇，和其它鳥類，是天空霸主，嘴爲黃色，頭白色，眼睛黑色，身體上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。老鷹在捕獵時通常會在......
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![在愛的天空中飛翔]()
風箏，在天空中緩緩升起……風大時，它飛得更高；風停時，它緩緩墜落。然而，它仍舊不甘心僅限制於那麼小的一片天地，因爲牽扯它的，終究是那條長長的線。他不懂得線的苦衷，一心只想掙脫線的束縛。有一天，線斷了。而它，卻再也沒有飛得......
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![向人生的高空飛翔]()
有一塊石頭在深山裏寂寞地躺了很久，它有一個夢想：有一天能夠像鳥兒一樣飛上天空。當它把自己的理想告訴同伴時，立刻招來同伴們的嘲笑：“瞧瞧，什麼叫心比天高，這就是啊！”“真是異想天開！”……這塊石頭不去理會同伴們的閒言碎......
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![風箏在空中飛翔作文]()
走在人潮涌動的大街上，頗具江南風味的濛濛細雨舒服地灑落在我的頭髮和肩頭上，街邊有正在討價還價的鼓足腮幫子的顧客，車內有因堵車而使勁按喇叭的煩躁司機，還有那蹲在角落耷拉着耳朵的頹喪小狗。我的心中洋溢着一股摻雜着......
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![讀《向人生的高空飛翔》]()
今天，我讀了一篇文章叫作：《向人生的高空飛翔》，它的內容是：有一塊石頭在深山裏躺着，它有一個夢想就是像鳥兒一樣飛翔。可同伴們都嘲笑它。有一天，一個叫莊子的人說可以幫石頭實現飛翔的夢想，可只是一瞬間，石頭答應了。最後，石......
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![天空，任我翱翔大綱]()
。我願在浩瀚的宇宙中自由地飛翔，飛向天空，是我的夢想。天空，任我翱翔。假如我有一雙翅膀，我會煽動它在蔚藍色的天空上任意飛翔。我願與小鳥歌唱，我願與蜻蜓戲耍，我願與羣鳥齊鳴……天空，任我翱翔。假如我有一雙神奇的'鞋子......
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![我飛翔的天空大綱]()
你有屬於自己的一片天空嗎？你曾在這片天空展翅高飛嗎？我躺在陽臺的竹牀上，獨自仰望天空，望着那幾顆閃爍的星星，不由得想起了……“媽媽，我想做一隻小鳥，像小鳥一樣無憂無慮，開開心心地生活，在這廣闊無垠的天空中展翅飛翔……”......
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![我真想在天空飛翔三篇]()
導語：在天空飛翔，自由自在飛翔，這是我們許多人的共同願望。以下是我真想在天空飛翔作文，供各位閱讀和參考。【作文一：我真想在天空飛翔】我經常會想，總有一天，我要帶着我的青春與夢想，在天空自由的飛翔。我真想在天空飛翔。我......
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![天空，任我翱翔]()
。我願在浩瀚的宇宙中自由地飛翔，飛向天空，是我的夢想。天空，任我翱翔。假如我有一雙翅膀，我會煽動它在蔚藍色的天空上任意飛翔。我願與小鳥歌唱，我願與蜻蜓戲耍，我願與羣鳥齊鳴……天空，任我翱翔。假如我有一雙神奇的鞋子，它......
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![我飛翔的天空]()
你有屬於自己的一片天空嗎？你曾在這片天空展翅高飛嗎？我躺在陽臺的竹牀上，獨自仰望天空，望着那幾顆閃爍的星星，不由得想起了……“媽媽，我想做一隻小鳥，像小鳥一樣無憂無慮，開開心心地生活，在這廣闊無垠的天空中展翅飛翔……”......
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![在愛的天空中飛翔大綱]()
風箏，在天空中緩緩升起……風大時，它飛得更高；風停時，它緩緩墜落。然而，它仍舊不甘心僅限制於那麼小的一片天地，因爲牽扯它的，終究是那條長長的線。他不懂得線的苦衷，一心只想掙脫線的束縛。有一天，線斷了。而它，卻再也沒有飛得......
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![寂寞的天空與飛翔的鳥]()
這塵世中有多少值得留戀的，你心中還有一個讓你牽掛讓你心痛的人嗎？如果沒有，飛行會不會繼續？心靈會不會安慰？我是一隻單飛的鳥，不管有多麼孤獨，不管生活與現實多麼虛僞，我是一隻單飛的鳥，在心裏默默唸之你的名字，不再期待能和你......
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![在未來的天空中飛翔]()
人人都想知道未來的我們，都長什麼樣子。哇！未來的樣子是這樣的啊！汽車在天空中開，想小鳥一樣在天空中飛翔。會飛的飛機更發達了能飛的更高了。路上的汽車都在天上飛，也能在路上跑，不過在路上跑的汽車什麼車都少了，人都在路中......
