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《一次比一次有進步》學法指導練習題

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《一次比一次有進步》學法指導練習題
《一次比一次有進步》學法指導  
    一、分角色朗讀課文,擴展表演

  1、同桌之間互讀

  2、組內讀

  3、小組之間比一比看誰讀的好

    同學們帶上小燕子的頭飾和燕子媽媽的頭飾,到講臺前給同學們表演一下。

二、文本對話,體驗昇華

  1、與小燕子對話:

    小燕子,我想對你說。

    我是小燕子,我想說。

  2、挑戰小燕子:

    再去仔細觀察,冬瓜和茄子還有哪裏不一樣?