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15年四年級上冊語文期末試卷(西師版)

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導語:人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

15年四年級上冊語文期末試卷(西師版)

  一、語言積累及運用。(45分)

1、 我是小小書法家,我能拼準,我會填。(8分)

zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn

bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ

2、 我會在加點字的正確讀音上畫“√”。(3分)

勾當(dānɡ dànɡ) 圓圈(juàn quān) 喝彩(hè hē)

厭惡(è wù) 盤旋(xuán xuàn) 災難(nán nàn)

3、 找出並改正下列詞語中的錯別字。(4分)

和目相處( ) 受益非淺( ) 血麥親情( ) 晃然大悟( )

山洪爆發( ) 出呼意料( ) 畫龍點精( ) 神泰各異( )

應接不( ) ( )費心機 屏息( )視 ( )所當然

耀武揚( ) 欣喜若( ) 隨( )而安 神清氣( )

隱隱約約(AABB)

思考思考(ABAB)

含有動物名稱的成語,如

含有人體器官名稱的成語,如

5、我會詞語巧搭配。(4分)

( )的太空 燦爛的( ) ( )地發展 ( )地發現

打得( ) 說得( ) 發揚( ) 發揮( )

6、按要求寫句子。(6分)

① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(縮句)

②頤和園是個大公園。(擴句)

③劉翔衝向終點。(改爲比喻句)

④小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改爲陳述句)

⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書。(改爲把字句)

⑥這本書是你的?這本書是他的?(用關聯詞連成一句話)

7、我會在原句上修改病句。(3分)

①我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業。

②我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。

③小明因爲餓着,也不願意吃麪條。

8、課文精彩內容我知道。(每空0.5分,共8分)

①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬 地飛奔而來;那聲音如同 ,好像大地都被震得顫動起來。

②葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得 ,沒有重疊起來的,也不留一點兒 。

③鵝的高傲,更表現在它的 、 和 中。

④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空, ;腦顱膨大, 。

⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句: , 。

⑥勸君更盡一杯酒, 。

⑦待到重陽日, 。

⑧四面荷花三面柳, 。

9、口語交際。(3分)

同學們,相信你們一定看過《灰姑娘》、《小紅帽》等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。

小紅帽的故事

有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發現。狼籌劃着怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。後來她發現那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了……

二、開心閱讀,快樂做題。(25分)

(一)(12分)

“爲中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!爲中華之崛起!有志者當效周生啊!”

是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此爲目標。

1、根據意思在短文中找詞語。(2分)

(1)形容聲音有力,響亮而有節奏。( ) (2)大聲叫好。 ( )

2、聯繫上下文理解句子。(3分)

(1)“有志者當效周生啊!”的意思是 。

(2)“爲中華之崛起而讀書!”中“崛起”的意思是繁榮,這句話的意思是 。

3、聯繫上下文填空。(5分)

校長提出“諸生爲什麼而讀書”的問題,有的說:“爲明理而讀書。”有的說:“爲做官而讀書。”也有的說:“爲掙錢而讀書。”……周恩來卻清晰而堅定地回答道“ ”,由此可見,少年周恩來就有 。

4、如果你面對“爲什麼讀書”這個問題,你怎麼回答?我要爲 。(2分)

(二)多變的狐狸(13分)

很久以前:“森林學校”裏有兩個學生:野兔和狐狸。

野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐狸的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。

過了幾天,野兔由於生病,學習成績下降,落到狐狸後面。病好後,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐狸。

“狐狸同學,你好哇!”野兔先向狐狸打了一個招呼。

狐狸好像沒聽見,仍舊向前走。

“怎麼了,狐狸?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接着說,“我是你的同學野兔呀!”

“誰知道你是哪裏的一隻野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐狸不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開始努力學習起來。

又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學後,野兔又遇到狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的同學狐狸。”狐狸畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不願再和多變的狐狸交朋友了。

1、“背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序 ,讀音是 。還有一個讀音是 ,用這個音可以組詞 。(2分)

2、給畫“ ”的段落加標點。(3分)

3、文中野兔成績下降的原因是: ;

。(4分)

4、野兔不願和狐狸交朋友是因爲: 。(2分)

5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什麼啓示?(2分)

  三、開心習作。(30分)(略)

在生活中,我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說,父母給了我們生命,老師給我們知識,太陽給了萬物生長所需的陽光……從小處說,同桌借給你一支筆讓人順利完成作業,交警叔叔把你安全地送過馬路……

以“感謝……”爲題寫一篇文章。注意寫出自己的真情實感。