2013四年級上冊語文期末試卷（蘇教版）

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

mǐn jié fán nǎo jī chǔ chéng fá kāi juàn yǒu yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shè shì tōu dào cán kuì huáng bǎng zēng tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、先把成語補充完整，再選擇合適的成語填在括號裏。(8分)

溫文( )雅 詩情( )意 學( )五車 白練( )空

( )爲壯觀 ( )枝玉樹 明月( )風 千帆( )發

有選擇地讀書才能( )。生活中，處處有學問，同樣能使我們受益匪淺——那充滿( )的人間仙境九寨溝，那( )般的吉林霧凇奇觀，那()的天安門廣場……都能使我們領略到風景的秀美。

　　三、選詞填空。(4分)

珍藏 蘊藏

1、海底( )着豐富的石油、天然氣。

2、在我的影集裏( )着一張我與好朋友的照片。

觀賞 欣賞

1、中秋之夜，人們歡聚在一起，品嚐着瓜果，( )着明月。

2、他望着窗外，就像在( )着一幅畫。

　四、按要求答題。(25分)

1、把下列名言和歇後語補充完整：

(1)人生自古誰無死， 。

(2)君子一言，____________。

(3)十五個吊桶打水—— 。

你還積累到的歇後語有： 。

2、春節將來臨了，你最想在自家門上貼的春聯是“ ， 。”

3、學小明十分貪玩，作業完不成，你準備把“ 。”這一句名言送給他，希望他勤奮學習。

4、起先，這小傢伙 ，隨後就在 ，一會兒 ，一會兒 ，一會兒 。

5、清早， ， 。人們 在松花江邊，觀賞着這 的瓊枝玉樹便會 地讚歎：這真是“ ， ”呀!

6、本學期，我們認識了 的徐悲鴻， 的李時珍， 的九色鹿。我們還懂得了很多道理，《說勤奮》一文告訴我們 的道理，《誠實與信任》讓我們懂得： 。

五、按要求完成句子。(6分)

1、改成“被”字句：

小冬認真地做完了老師佈置的作業。

2、信賴，不就能創造出美好的境界嗎?(改成陳述句)

3、擴寫句子(至少擴兩處)

小明看小說。

　　六、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)

( )現在，我總結出了幾條經驗：要用自己的話寫自己的感受;平時要多觀察周圍的事物;文章寫完後要多修改。

( )此後，我就試着用自己的話來寫真實的事，作文果然有了進步。

( )從前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考，作文簡直是七拼八湊。

( )老師在我的作文後面批着：“不真實，要用自己的話寫真實的事。”

七、閱讀短文，並按要求完成練習。(19分)

(一)

大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌的綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍佈着原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白雲、雪峯、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

1、找出文中兩個描寫顏色的成語： 、 ;請你再寫出幾個描寫顏色的成語： 、 。(2分)

2、文中畫“——”的這句話用了 的修辭手法，分別把 比作 ，把 比作 。(3分)

3、這段話寫了 、 這兩種景物。(2分)

(二)登山觀景

離學校不遠有座山。星期天老師帶我們到山上游玩。我們站在山頂上，眺望家鄉的景色。

往東看，看見的是城市。城裏有一座座高大的樓房，有一條條寬闊的街道。城外有許多工廠，高聳的煙囪冒着淡淡的青煙。

往南看，看見的是田野。田野里長着玉米、高粱、稻子、棉花。一片莊稼望不到邊，在很遠的地方跟藍天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。載重汽車在公路上來回奔跑。

往西看，看見的是果園。果園的後面是高山，層層疊疊，連綿不斷。山上是綠色的森林，山下是我們美麗的校園。

我們的家鄉多麼美好，多麼可愛啊!

1、短文寫了家鄉的哪些景物?把點明這些景物的詞語圈出來，再說說短文的敘述順序。(3分)

2、聯繫上下文解釋詞語。(3分)

眺望 連綿不斷

3、 把第1自然段中描寫人物動作的詞按順序抄在下面。(2分)

4、用短文中的詞語填空。(4分)

連綿不斷的( ) 寬闊的( ) 眺望( )

綠色的( ) 高大的( ) 穿過( )

筆直的( ) 美麗的( ) 看見( )

八、作文。(24分)

親愛的同學們，回憶一下：在你們的課堂上，有沒有發出過歡快的笑聲?大家爲什麼發笑?笑過以後又怎麼樣?……請圍繞“課堂上的笑聲”的話題，寫一篇習作。題目可以叫“課堂上的笑聲”，也可以自擬題目。