2018春學期三年級語文下冊期中測試題

語文是人與人交流和交際的必不可缺的工具。以下是小編整理的2018春學期三年級語文下冊期中測試題，歡迎參考閱讀!

一、看拼音寫詞語。（5分）

yōu shāng shū shì luǒ lù jiào huì kū long

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、按要求填空。（7分）

燕 裁 蹈 暑 衆

1. 上面五個字按音序排列（ ）排第一，（ ）排第五。

2. 用部首查字法，“裁”應查（ ）部，再查（ ）畫。

3. “蹈”字的第十五筆是（ ）。

4.寫出兩個與“衆”字結構相同的字：（ ）（ ）。

三、讀句子，把詞語補充完整。（6分）

童年是一條美麗的小河，滿載着我們的歡歌笑語，課內我們勤學 ，孜孜 ，在《亡羊 》，《南轅 》中懂得道理；課外，我們觀察噴薄 的太陽，奼紫 的鮮花，去感受大自然的神奇。童年是美好的，是幸福的。

四、按要求完成句子練習。（6分）

1. 二胖和二福的絕招也是練出來的。（改成反問句）

2. 博萊克當時肯定一定是忘記了自己在拄拐。（修改病句）

3. 一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的.橡樹，像草原的哨兵，挺立在路旁（仿寫）

春天到了，大地綠了。

五、根據上下文填寫詩句或格言。（6分）

1. 南宋詩人朱熹看到百花盛開，萬紫千紅，到處洋溢着春的氣息，便寫出了千古名句：等閒識得東風面， 。

2. 大自然的景物多麼迷人，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在湖中輕點水面，看到這樣的情景，我不禁想起了杜甫的詩句： ，點水蜻

蜓款款飛。

3. 想珍惜時間，發奮學習的人可以用：“ ，白首方悔讀書遲。”當做自己的座右銘。

4. 當你想提醒周圍的人看事物不能只看表面，要能想到事物的本質時，可以用“莫看江面平如鏡， 。”

六、語言實踐。（5分）

某小學三（1）班的班規是：勤奮學習，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母。

1. 如果把這條幫規概括成四個字，分別是 、 、 、 。（2分）

2. 在這條班規裏，我最喜歡的一個字是： ，因爲 （3分）

積累與應用 （35分）

（一）閱讀文段答題（17分）

時間過（ ）那麼飛快，使我的小心眼裏不只是着急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣（ ）時候，看到太陽還露着半邊臉，我高興（ ）跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。以後我就常做那樣的遊戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假才能做完的作業，我十天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎麼形容。

1. 在文中的括號裏，正確填上“的、地、得”。（3分）

2. 從文中找一對近義詞和一對反義詞。（4分）

近義詞：（ ）—（ ） 反義詞：（ ）—（ ）

3.在文段開頭的第1句話中，“小心眼”的意思是（ ）（選擇答案序號填空）

A氣量狹小 B幼小的心靈 C心思想法

4. 作者在文中列舉了 、 、

、 四個例子，寫自己和時間賽跑，並最終戰勝贏得時間，說明了作者是 的人。（5分）

5.“以後我就常做那樣的遊戲”， 請想象一下，除了文中寫的外，我還做了什麼遊戲？ （3分）

（二）閱讀短文答題（18分）

春

不知不覺春風已經踏着輕盈的步伐走來了，近了！近了！我彷彿已經感受到春天的氣息，不光是我一個人，所有的植物、動物都感受到了。

“竹外桃花三兩枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放，那紅的像火，黃的似霞，白的如雪，真的繁花似錦,閉上眼睛，一陣陣馨香迎面撲來，讓人陶醉細聽，蜜蜂們已在辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的溫暖。從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠遠望去，彷彿是一個個“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。歌唱家——黃鸝小姐，在樹上用美麗的歌喉演奏着這首交響曲.

“一年之計在於春”，這春天的日子多美好啊！

1. 勾 “√ ”出加點字的正確讀音。(3分)

彷彿(fú fó) 頭髮(fā fà) 倒映 (dǎo dào)

2. 結合上下文可以知道”競相開放”的意思是 (2分)

3. 第二自然段描寫的景物有: (2分)

4. 第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別指的是

(2分)

5. 閱讀第四段第1句話，我們不知不覺就想起唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高， 。”閱讀第四，自然段第二句話，我又想起了唐代詩人，白居易的詩句：“ ，一歲一枯榮。”(3分)

6. 結合短文說說你對春天的感受。（4分）

習作 （30分）

任選一題作文：

1.我最嚮往的地方。注意把那個地方的特點寫清楚。

2. 變了，把題目補充完整再寫。橫線上可以填：爸爸、老師、我、小狗。