三年級語文下學期第六單元訓練題

導語：三年級大家學習了很多語文知識，學習完每個單元的知識後要及時的進行課下練習鞏固，這樣才能夠徹底掌握住這些內容，下面是小編爲大家帶來的.三年級語文下學期第六單元訓練題，供大家學習參考！

一、看拼音寫詞語。(19分)

qīng tíng xiàn mù táo qì fǔ wèi shǒu zhǎng píng héng

jié gòu bì lán pào mò jiǎn qǐ sài pǎo jiā tíng

qì chuǎn xū xū yí wàng wú jì càn làn duó mù xí guàn

二、給下列字組詞。(12分)

挺( ) 堆( ) 樓 ( ) 構( ) 滴( ) 燦( )

蜓( ) 推( ) 摟 ( ) 溝( ) 摘( ) 仙( )

三、把成語補充完整。(18分)

七( )八( ) 成( )上( ) 情( )不( )

山( )水( ) 風( )雨( ) 秋( )氣( )

集思( )( ) 同心( )( ) ( )( )會神

四、一詞多意，你會選麼?(6分)

探：?看望?向前伸出?偵查工作的人

1、那個小姑娘向外探着身體。( )

2、隊友們都去探望受傷的桑蘭。( )

3、李叔叔是個偵探。( )

五、選詞填空。(14分)

保持 支持 堅持 維持

1、交警叔叔正在緊張地( )交通秩序。

2、我們應該( )教室的衛生整潔。

3、我們要( )堅持鍛鍊身體。

4、在媽媽的( )下，我的考試取得了好成績。

安心 用心 放心

1、上課時，我們要( )聽講。

2、您( )吧，我們以後再也不會惹您生氣了!

3、班上一切都好，請老師( )養病。

六、我能給下面多音字組詞。(6分)

mán( ) jié( ) cháo( )

埋 結 朝

mái( ) jiē( ) zhāo( )

七、按要求寫句子。(12分)

1、 那隻大蟲被武松使勁力氣安定。(改爲被字句)

_______________________________________________________

2、 戰士們消滅了一批侵入的敵人。(改爲把字句)

3、 今天下雨了。我們要去探望生病的老師。(用關聯詞連接句子)

4、 清風吹拂楊柳。(把句子寫具體)

八、根據課文內容填空。(13分)

學習了本單元的幾篇課文，我們要學習他們的美好品質。《放飛蜻蜓》中，__________勸孩子們__________，讓我們感受到了他是一位_____________的教育家;《在金色的海灘上》小女孩有着_______、___________、_____________、_______________的美好品質;《和時間賽跑》“_______________________,_____________________!”讓我們懂得了__________________;_________(誰)有着____________的思維，成爲了計算機理論的奠基人,被人稱爲“__________________”。