七年級語文上冊第四單元基礎知識練習題

　　一給加點字注音或者看拼音寫漢字(50分)

凝( )望 líng( )仃 蜂圍蝶( )陣 迸( )濺 忍俊不禁( )zhù( )立 挑( )逗 仙露瓊( )漿 盤虯( )臥龍 枯槐( ) 沉澱( )花bao( ) 紫teng luo ( )( )瀑布 宗璞( ) 凹凸( )( )不平qiao( )壁 迂( )回 啜(　　)泣 屢( )次 高不可pan( ) shou( )骨lin ( ) xun ( ) 頭暈( )目xuan( ) 收斂 ( ) 顫( )動 聒聒( ) 寬恕( ) 短zan( )卑( )微 一絲不苟( )零( )落 淘( )洗 固執( )杜juan( )花癡( )想 隱祕( ) 誘( )惑( )xuān( )騰 一shùn( )間 yùn( )含道理 凝( )望 喧( )譁 寒xuan( )懷疑( )渲( )染

　　二重點詞語釋義(12分)

伶仃： 忍俊不禁：

訓誡： 納罕：

一絲不苟： 聒聒：

　　三簡答(9分)

1 《貝殼》的作者是臺灣畫家作家 代表作有詩集 《 》 散文集《 》

2　從課文內容看，標題“走一步，再走一步”該怎麼理解?結合實際談談你受到的啓發。

　　四《雖有佳餚》閱讀

　　一 解釋重點字(8分)

雖( )有佳餚 弗食( )

不知其旨( )也 是故( )學然後知不足

教然後知困( ) 然後能自強( )也

教學相長( )也 其( )此之謂乎

　　二 翻譯句子(12分)

(1)雖有至道，弗學，不知其善也。

(2)是故學然後知不足，教然後知困。

(3)知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。

(4)《兌命》曰：“學學半”。其此之謂乎?

3 用原文回答“知不足 ”“知困”的前提和結果(4分)

4.說一說對“教學相長”的理解(4分)。