《賣油翁》教案設計

通過學習《賣油翁》這篇課文，我們知道熟能生巧的道理。下面小編爲大家整理了《賣油翁》教案設計，希望能幫到大家!

　重點：

1.理解“熟能生巧”的道理。

2.積累文言詞彙，理解詞義、句義。

　難點：體會作者用詞的準確與傳神。

　教學過程：

一、朗讀課文，注意讀準字音和停頓。

二、請幾個同學翻譯課文，講清重點詞語的含義。

三、討論以下問題：

1.第一自然段介紹了什麼?

2.賣油翁看到陳堯諮射箭是怎麼反應的?

3.賣油翁對陳堯諮射箭本領是怎麼評價的?

4.賣油翁憑什麼這樣評價陳堯諮的射箭本領?

5.賣油翁到底知道什麼道理?

6.陳堯諮對賣油翁態度發生了哪些變化?

四、小結

本文以次要人物陳堯諮開頭和結尾，襯托了主要人物賣油翁。主要內容是寫賣油翁的.技藝，突出熟能生巧的道理。所以重點寫賣油翁的酌油，而對陳堯諮的射技只是一筆略過。

五、板書設計：

賣油翁

陳堯諮：善射　　　　　　“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “爾” 　　——驕傲不可一世

賣油翁：酌油不溼錢口　　“睨”“微頷” 　　　　　　　　　　　　　　 ——超然不自傲

道理：熟能生巧，精益求精。