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六年級下冊語文第一單元試卷

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  【六年級下冊語文第一單元試卷】

一、積累運用。(37分)

六年級下冊語文第一單元試卷

1.選擇填空。(6分)

(1)下列詞語中有錯別字的一組是( )。

A.蒸融 插秧 基業 考驗      B.鍛練 英俊 驚羨 慌亂

C.艱難 附和 機敏 薄弱      D.附庸 揮灑 喧譁 哲理

(2)“良藥苦口利於病”的“於”字,用法相當於( )。

A.在   B.向    C.給   D.對,對於

E.自,從     F.表示比較    G.表示被動

(3)在公路邊的多家修車鋪前,人們發現廣告有4種寫法,你認爲最好的是( )。

A.充利、氣胎   B.補充、胎氣   C.充氣、補胎   D.補胎、充氣

2.解釋帶點字詞的意思。(2分)

孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

辯鬥:_________故:____________

3.理解句子的意思。(6分)

(1)弈秋,通國之善弈者也。

(2)使弈秋誨二人弈。

4.用修改符號在原句上修改病句。(10分)

(1)《匆匆》這篇文章的詞彙和句子都很豐富。

(2)在“六一”聯歡會上,同學們張張笑臉聚精會神地觀看文藝節目。

(3)水是一種透明、無臭、無味的液體。

(4)潘樑和高強來我家,我借了一本書給他。

(5)大家都講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。

5.下面的句子各屬於哪種修辭,用“√”標出。(8分)

(1)八千多日子像針尖上一滴水滴在大海里,滴在時間的流裏。(比喻、誇張)

(2)灕江的水綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。(誇張、比喻)

(3)桂子開花,十里飄香。(比喻、誇張)

(4)舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(設問、反問)

6.讀下面的句子,然後用簡短的話寫出自己的感想。(5分)

(1)世界上最快而又最慢,最久而又最短,最易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。

(2)時間對於各種人有各種的步法。我可以告訴你,時間對於誰是慢步的,對於誰是跨着步走的,對於誰是奔着走的,對於誰是立定不動的。

(3)時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。

三言兩語寫讀後感:___________________________________________________

二、閱讀理解。(33分)

車把上的紙鶴

洪敬業

從學校畢業的那年暑假,我突然萌發單身去江南一座古城旅遊的念頭。

古城很美,景色很多.卻都分散在各處。我正爲此犯愁,旅店的一位阿姨告訴我:“我們這裏的一些修車鋪裏,可以出借自行車,租費極廉。”太好啦!正合一個窮學生的心意。於是我當即在旅店附近的.一個車行裏.租借到了一輛七成新的自行車。

我興奮地騎上自行車,在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳.心裏真像插上了翅膀般的自由、歡愉。嗨,只花了一天半時間.城內的幾處景點就留下我“到此一遊”的蹤跡。

第三天下午,我又興沖沖地騎車向郊外的一個著名風景區進發。到那裏已是三點光景。環顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只有在公園對面的那片小樹林裏,橫七豎八地停放着幾輛自行車。我圖省事,便將自行車也往那裏一放,返身買票進了公園。

景區的面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時間,然後又坐上了駛往湖心島的遊船。心一靜下來,才猛地想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙。我頓時驚出一身大汗,啊,這下闖大禍了!遊興全消,苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩,我就箭一般地竄上岸去,拼命朝公園出口處跑。

此時,天色暗淡下來。遠遠地朝對面那片林子望去,不好,那裏只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心,奔跑過去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租來的那輛車呢!可是車卻是鎖着的。仔細一看,車把的剎車上夾着一隻用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望:那車鑰匙會不會就在紙鶴裏呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的.在它的肚子裏,果然藏着一把鑰匙!

我端詳着這隻可愛的紙鶴,競發現它的尾部還歪歪扭扭地寫着幾個字:“叔叔,請小心。”激動的暖流傳遍全身,這是一位好心的孩子乾的,他的巧妙安排,讓車主人心領神會卻又不會引起旁人的注意。我多麼想當面對他真誠地道一聲感謝,然後望着暮色中空寂的周圍,從何處覓尋他呢?這紙鶴自然成爲我的珍藏,哦,珍藏着這位好心孩子對我的一份關愛,也珍藏着我對他的一份懷念。

1.給下面句子中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)

暑假(chǔ shǔ)  環顧(kuán huán) 不禁(jīn jìn)

興奮(xīng xìng) 蹤跡(jī jì)    真誠(chéng chén)

2.給下面句子中加點的詞語換個近義詞。(4分)

(1)我突然萌發單身去江南一座古城旅遊的念頭。( )

(2)我苦苦哀求船工將我放上岸去。( )

(3)他的巧妙安排,讓車主人心領神會。( )

(4)從何處覓尋他呢?( )

3.根據意思從文章中找出相應的詞語。(2分)

(1)指粗略地觀察事物。( )

(2)遇到出乎意外的事而特別高興。( )

4.按要求寫詞語。(8分)

(1)寫出四個帶“七、八”的詞語:

( )( )( )( )

(2)寫出四個形容十分高興的詞語:

( )( )( )( )

5.根據文章內容填空。(8分)

車把上的紙鶴是______折的。他把鑰匙藏在紙鶴裏的好處是_____。“我”珍藏這紙鶴是爲了珍藏_____,珍藏_____。

6.假如你是這個小孩,請把你幫助“我”的經過寫下來。(5分)

一天,我從小樹林裏取車,發現身邊的一輛自行車沒有鎖,______________

三、習作。(任選一題,請另附紙)(30分)

1.題目:我的_____________

要求:①根據個人生活實際,補充完整題目;

②要通過寫一件事.給人以啓示

  參考答案

一、

l.(1)B    (2)D  (3)D

2.辯論,爭鬥 原因

…查看完整六年級下冊第一單元Doc試卷及答案…  (3)誇張  (4)反問

二、

ǔ huán  jīn xīng  jì chéng

2.(1)產生 (2)乞求 (3)精妙 (4)尋找

3.(1)走馬觀花(2)喜出望外