六年級語文下冊第一單元測試題
一、積累運用。計40分
1.看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。5+2
dàngdíxùnsèyángyìqīhēizhúsǔn
()()()()()
jùn()工()峻()俏()馬
2.我是小小播音員。你能爲加點字選擇正確的讀音嗎?2分
飛濺(jiànzhàn)銀屑(xièxuè)臀部(túndiàn)愜意(xiáqiè)
3.用“改”組詞(不得重複)填入下面的括號中。(2分)
()方法()條件()缺點()品種
4.根據要求填詞語。4分
(1)描寫水面波浪(4個成語)：____________、____________、____________、____________
(2)描寫日出或日落情景(4個詞語)：_________、________、_________、_______
5.成語填空並寫話。2+2
寒冬()月()天飛舞銀()素裹風刀霜()
看着這幾個成語，你想到了一個什麼季節?你用其中的三個成語寫話嗎?
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6.我會寫句子。4分
(1)讀句子，我會用不同的說法表達同一個意思。1分
見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)
_______________________________________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能戰勝自己的決心，是每個人取得成功的關鍵。
(3)讀句子，我學習用詞語照樣子寫句子。2分
“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什麼，也很值得觀賞。”
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7.把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分
例：小溪匆匆走下山崖。
陽光____________________大海。高山______________________草原。
黃昏_____________________村莊。春天______________________小鴨。
8.我來當導遊。3分
如果有客人來到你的家鄉，你最想向他們介紹什麼?是迷人的風光，還是名勝古蹟?是珍奇的動物、植物，還是與衆不同的民風民俗?相當你一定是個出色的導遊，試試看!
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9.課文傳真。(我會背，會按課文填空。)10分
(1)“你從遠古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的`力量，_________________。”我很喜歡讀這些句子。
(2)古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________。”
“___________，浪淘盡，千古風流人物。”“________________，碧水東流至此回。”你還想到了哪些?請再寫出兩句：
___________________________________________________________
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(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一隻光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。”句子中的“大紅燈籠”指的是
______________。我覺得它還像_____________和______________。文中描寫日落的句子我還喜這句
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(4)我們跟着作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的____________，春日的____________，夏日的___________，秋日的______________。
難怪作者讚歎道：“煙臺的海是_____________，是_____________，是____________。”
二、我是閱讀小能手。
(一)《記金華的雙龍洞》節選10分
在洞口擡頭望，山相當高，突兀森鬱，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，彷彿到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠着洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一隻小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人並排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系(xìjì)着繩子，管理處的工人先進內洞，在裏邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷着好奇的心情獨個兒仰臥在小船裏，自以爲從後腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼着船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前(昏暈)暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍捎)微擡起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內洞。
1.在括號內劃去不正確的讀音或字。2分
2.文中怎樣描寫小船的小?用“～～”劃出。2分
3.文中哪些句子寫出了我經過孔隙時的感受?請抄下來。2分
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4.假如你是雙龍洞的小導遊，請你根據短文的描述，展開合理的想象，設計“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分
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