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初三語文(上)期末考試試卷

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一、語言積累與運用(20分)

初三語文(上)期末考試試卷

1、改正下面詞語中的錯別字。(4分)

安份守己 ( ) 出神入畫( ) 振撼人心( ) 搬門弄斧 ( )

2、用修改符號在原句上修改病句。[任選一題回答,多答按第(1)題計分] (2分)

(1)思維這個詞,可以分廣義和狹義兩種使用。

(2)紅壤是我國亞熱帶植物的主要產區。

3、語言運用。[任選一題回答,多答按第(1)題計分](2分)

(1)用下面的詞語造句。

①沾沾自喜:

②自以爲是:

(2)仿照下面的句子,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫。

山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。

路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執着。

4、默寫填空(12分)

⑴ 幾處早鶯爭暖樹, 。 (白居易《錢塘湖春行》)

⑵ ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見增》)

⑶ 以光先帝遺德, , ,引喻失義。(諸葛亮《出師表》)

⑷ 故曰,域民不以封疆之界, , 。(《<孟子>兩章》)

⑸ 唐代詩人王維在《送元二使安西》中說:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。高適在《別董大》中與這句話意思相反的兩句詩句是 , 。

⑹ “神舟六號”遨遊太空,讓全體中國人的心隨着它跳動了五天五夜,也讓全世界再次感受到了中華民族“ , ”的雄心和氣概。(填寫杜甫《望嶽》中的詩句)

二、文言文閱讀(15分)

(一) 唐雎不辱使命

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏屍百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊於殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”

5.解釋加點詞語。(2分)

搶( )地 休祲降於天 ( )

6.寫出下列句子中加點詞的意思。(3分)

若士必怒(《唐雎不辱使命》) 若

若爲傭耕(《陳涉世家》) 若

燁然若神人(《宋東陽馬生序》) 若

7.爲什麼說唐雎沒有辜負使命?(2分)

(二)

東坡詩文,落筆輒爲人所傳誦。每一篇到,歐陽公①爲終日喜,前後類如此。一日與棐②論文及坡,公嘆曰:“汝記吾言,三十年後,世上人更不道著我③也!”崇寧、大觀④間,海外詩⑤盛行,後生不復有言歐公者。是時朝廷雖嘗禁止,賞錢增至八十萬,禁愈嚴而傳愈多,往往以多相誇。士大夫不能誦坡詩,便自覺氣索⑥,而人或謂之不韻⑦。(選自《江西古文精華叢書 筆記卷》

[註釋:①歐陽公:指歐陽修。②棐(fěi):歐陽修的兒子歐陽棐。③更不道著我:再也不談論我,不傳誦我的名聲了。④崇寧、大觀:宋徽宗年號。⑤海外詩:指蘇軾被貶海南時所作的詩。⑥氣索:氣短。⑦不韻:不雅。]

8、解釋文中加點詞。(2分)

(1)類( ) (2)誇( )

9、將文中畫直線的句子譯成現代漢語。(2分)

士大夫不能誦坡詩,便自覺氣索。

10、用“/”標出下面句子朗讀時的停頓處。(1分)

落筆輒爲人所傳誦

11、你怎樣理解“汝記吾言,三十年後,世上人更不道著我也!”這句話的含義。(2分)

12、文段表現蘇軾詩文的成就,在寫法上有怎樣的特點?(1分)

得分 評卷人

三、現代文閱讀(30分)

生命的化妝 林清玄

①我認識一位化妝師,她是真正懂得化妝,而又以化妝聞名的。

②對於這生活在與我完全不同領域的人,使我增添了幾分好奇,因爲在我的印象裏,化妝再有學問,也只是在皮相上用功,實在不是有智慧的人所應追求的。

③因此,我忍不住問她:“你研究化妝這麼多年,到底什麼樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什麼?”

④對於這樣的問題,這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個字形容,就是‘自然’,最高明的化妝術,是經過非常考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,並且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人突顯出來,讓她醒目,引起衆人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化很濃的妝,而這層妝是爲了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以後扭曲了自己的個性,又失去了五官的諧調。例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅脣……”

⑤沒想到,化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。

⑥化妝師看我聽得出神,繼續說:“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射,吸引了人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命。”

⑦多麼有智慧的人呀!可是,“倒底做化妝的人只是在表皮上做功夫!”我感嘆地說。

⑧“不對的,”化妝師說,“化妝只是最未的一個枝節,它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質,讓一個人改變生活方式、睡眠充足、注意運動與營養,這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質,多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也醜不到哪裏去,臉上的化妝只是化妝最後一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”

⑨化妝師接着做了這樣的結論:“你們寫文章的人不也是化妝嗎?三流的文章是文字的化妝,二流的文章是精神的化妝,一流的文章是生命的化妝。這樣,你懂化妝了嗎?”

⑩我爲這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬,深爲我最初對化妝師的觀點感到慚愧。

11告別了化妝師,回家的路上我走在夜黑的地表,有了這樣深刻的'體悟:這個世界一切的表相都不是獨立自存的,一定有它深刻的內在意義,那麼,改變表相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要從內在裏改革。

12可惜,在表相上用功的人往往不明白這個道理。

13.作者最初對化妝有怎樣的偏見? 他的意見,因什麼而改變了?(2分)

14.這篇散文中,爲什麼說“一流的化妝是生命的化妝”? (3分)

15.化妝的最高境界是無妝和自然,是最高明的化妝術,而文中又說“化妝只是最末的一個枝節,它能改變的事實很少。”這兩種說法是否矛盾?試述理由。(3分)

16.“化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然”的言外之意是什麼?(2分)

17.“腹有詩書氣自華”請你結合這一句詩談一談對“一流的文章是生命的化妝”的理解。(2分)

18.文章第11段寫道:“改變表相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要從內在裏改革。”這句話與第⑧段的關係是什麼? 這句話在全文的作用是什麼? (3分)

19.作者最初認爲化妝“只是在皮相上用功”到後來用自己“最初對化妝師的觀點感到慚愧”採用了什麼的寫法,這樣寫有什麼好處? (3分)

寫法:

好處:

20.“讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命”這是一種文學創作的境界,也是讀書的境界,在你的閱讀生涯中可有這樣的閱讀體驗,請你寫出一個。(2分)

21.你對本文有怎樣的感悟?引發了哪些聯想?請寫在下面(請不要超出給字格)(10分)

四、作文(80分)

下面兩題,任選一題作文:

1.閱讀下面文字,按要求作文。

好奇是對生命的回報,成長是對時光的回報,飛翔是對天空的回報,孝順是對父母的回報,成纔是對老師的回報……請以“回報”爲題寫一篇文章,文體自選,不少於600字。但也不要超出所給字格。文中不要出現真實的地名、校名、人名、否則會扣分。

2.閱讀下面幾則材料:

材料一:孟子說過“人恆過,然後能改”,說的是人們常常會犯錯誤,然後才能改正。人們常說“不要怕犯錯誤”、“不要怕‘交學費’”、“吃一塹,長一智”、“在哪裏摔倒,就在哪裏爬起來”等等,說的也是這個道理。

材料二:三國時蜀國皇帝劉備在臨終時告誡他的兒子劉禪說“不以善小而不爲,不以惡小而爲之”。“不以惡小而爲之”說的是不要因爲錯誤小而不去在意它,而去做它。

材料三:不久前,48歲的喜劇演員牛振華因酒後駕車慘遭不幸。出事後的家屬發表了情真意切的公開信:“一生謹慎的他犯了一次錯誤,而他唯一一次錯誤,卻讓他不再有改正的機會,也給我們造成終生的遺憾!……”

依據你對材料的理解,寫一篇文章。

要求:文章的標題、文體由自己確定,全文不少於600字,但不能超出所給字格。