人教版小學語文二年級上冊第五單元測試題
一、給帶點字選擇正確的讀音。
1.清(qīnqīng)晨,小刺蝟去森林裏採(cǎichǎi)果子。
2.教(jiāojiào)室裏,老師在教(jiāojiào)同學們寫字。
3.貓頭鷹上任(rèngrèn)後下令(lìnlìng):“從現在開始,你們要白天休息,夜裏做事!”
4.紙船漂(piàopiāo)到小熊的家門口,小熊瞧(jiáoqiáo)見後,樂壞了。
二、補充詞語。
樹多成 叫苦天 萬獸之 議論 睦相處 吐吐
三、在括號裏填上恰當的詞語。
美麗的 高高的 高興得 不由得 仔細地 吞吞吐吐地
四、寫出下列詞語的反義詞。
近—() 來—() 易—() 多—() 苦—() 開始—()
五、按課文內容填空。
1.在我有點兒泄氣的時候,是你稱讚了我,讓我。
2.謝謝你,你的稱讚消除了我!
3.松果上掛着一張紙條,上面寫着:“!”風箏的翅膀上寫着:“!”
4.小猴子只說了一句話:“從現在開始,每個動物。”
六、判斷對錯。
1.嘿!用用你的尺子。√× 2.你把尺子借給我用一用行嗎? √× 3.現在可以把你的尺子借給我了吧。√× 4.尺子拿過來,讓我用一用!√×
七、學完本單元,你一定結識了許多動物。那就填一填吧。
1.《稱讚》一課中有和。
2.《紙船和風箏》一課中有和。
3.《從現在開始》一課中有、、和。
4.《走山路》這首詩歌中有、和。
在這麼多動物中,你最喜歡誰?聯繫課文說說爲什麼喜歡。
答案
八、閱讀短文,完成練習。
恐龍笨(bèn)笨
恐龍笨笨沒有朋友,因爲他的個子實在太了。
恐龍笨笨只好獨自呆着(zhezháo)。有一次,他趴着(zhezháo)睡着(zhezháo)了。突然他覺得身上癢癢的,醒來一看,哈哈,許多小動物都排着隊在他身上走呢。小兔子說:“謝謝你給我們當橋啊。”恐龍笨笨說:“橋?我是橋嗎?太好玩啦。”當背上的小動物們都走完的時候,恐龍笨笨才發現,肚子一直浸(jìn)在水裏,現在好哦。小動物們知道他肚子,都來幫他揉(róu)肚子,你知道這麼大的肚子怎麼揉嗎?就是大家把他的肚子當蹦蹦牀跳啊。恐龍笨笨肚子不了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨木橋。
1.給帶點字選擇正確的讀音。
2.在文中橫線上填上恰當的字。
3.小兔子說的“橋”是,“真正的橋”是。
4.你願意和恐龍笨笨交朋友嗎?爲什麼?
答案
九、寫話。
明天就是媽媽的生日了。你想給媽媽一個驚喜嗎?你想送一件什麼禮物給媽媽呢?把你的計劃與想法寫下來好嗎?
答案