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一位我最喜歡的詩人作文(通用22篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的一位我最喜歡的詩人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一位我最喜歡的詩人作文(通用22篇)

一位我最喜歡的詩人作文 篇1

有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國憂民的陸游,有人喜歡被稱爲詩聖的杜甫而我喜歡被稱爲詩仙的李白。

浪漫主義詩人李白,一生寫下無數詩篇,讓後人景仰。我喜歡李白的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,從這裏可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,從這裏可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的舉頭望明月,低頭思故鄉,從這裏可以品出李白那濃濃的思鄉之情;我還喜歡李白的危樓高百尺,手可摘星辰,從這裏可以讀出李白那豐富的想象力。

除了他的作品,李白名字的由來也很有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子裏賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句春風送暖百花開,迎春綻金它先來。說完,就讓她們母子倆續上。李白手指李樹,脫口說道:李花怒放一樹白。父親連聲叫好,心裏一動:這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎,最後的一個白不正說李花的聖潔高雅嗎?於是,他就給兒子取名李白。

李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜裏,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發現月亮的影子在河裏,心想:奇了,月亮怎麼掉在河裏,我要把它捧起,掛上天去。可是月亮沒掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩,但是卻也把他自己給灌死了。

這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對他深深崇拜。我認爲論誰是唐代詩人第一人,非李白莫屬!

一位我最喜歡的詩人作文 篇2

六(2)班花樣百出,今天玩這個,明天玩那個。瞧,前幾天說是流行什麼寫小說,龔然已經寫了十幾頁了,王歡特意買了一本超大的小說集,聽說已經寫了兩章節了。可小說還沒寫完,我的前桌——朱偉又跟隨着詩人寫起了詩歌,真是一波未平,一波又起呀!

“這裏有星星、月亮和小溪,這裏有陽光、空氣和雨露,從心靈深處流淌出來的愛,送給最單純、善良、美麗的你,讓……”只見朱偉拿着一張作文紙,振振有詞的念着,看着他那樣子,好象完全陶醉在這首詩中。我躡手躡腳的走了過去,派了他以下,笑着說:“嗨,朱家第九代單傳,這首詩是從哪抄來得呀,好象有點少兒不宜吧,快收起來呀,詩中的“你”是指誰?”“這是我爲童年而寫得一首詩,馬上六年級畢業了,就直升初中,也沒有機會玩,同時又不在過童年了,哎!”聽了朱偉的這番話,我也有些傷感了,是啊,馬上要畢業了,童年也要和我們說拜拜了……

星期五,當我翻開他的日記本時,內容像詩一樣,裏面沒有一個寫生活中的事,王老師還寫了一句評語:“有你的,日記像詩一樣!”

馬上要過年了,我祝小小詩人——朱偉的詩越寫越好

一位我最喜歡的詩人作文 篇3

詩人,多麼神祕,多兒浪漫的詞語啊!

如果我是詩人,我想像李白那樣浪漫,因爲我雖然是六年級學生,但我向往他的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫、曠達的氣概。希望能像淋漓盡致地揮灑內心的真實感受。如果我是詩人,我也許會選擇杜子美的沉鬱,感覺他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”憂國憂民,用筆,用詩的語言震撼人們心靈。

如果我是詩人,我要學雪萊他那種革命的浪漫主義,用詩投身革命,寫出人口的名篇。如果我是詩人,也希望像莫若先生那樣豪放、熱情“不斷的毀壞、不斷創新、不斷地努力”,對祖國無限的熱愛,對新生活無限嚮往,爲國家新文化事業做出卓越的貢獻。如果我是詩人,做一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我做爲一名六年級學生總把他劃入詩人的範圍,他的音樂,又是詩的語言,每個音符都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字裏行間傾注着對祖國的無限深情。

如果我是詩人,要做好自己,用詩去抒發感受,去讚頌祖國,去描繪生活,在詩人的世界裏,留下屬於自己的一頁。

一位我最喜歡的詩人作文 篇4

“牀前明月光,疑是地上霜。”每當我讀到這首詩時,腦海中總會出現一個畫面:一個深秋的夜裏,一位身穿長衫的遊子獨立窗前,對月長嘆。月光輕輕灑在他身上,無限溫柔。他就是李白。

李白出生在盛唐,小時侯聰穎過人,但是十分貪玩。有一次,他偷跑出學堂來到河邊,看見一個老奶奶正再用鐵杵磨針,李白很驚訝,“這怎麼可能?”“只要功夫深,鐵杵磨成針”老奶奶的話讓李白恍然大悟,最終發奮學習。

李白的努力另我敬佩,他的骨氣更值得我學習。他在爲官期間不恥與阿諛奉承,受到排擠,依然選擇了憤而離京。同時寫下了“安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏”的千古名句。

讀李白的詩你會有豐富的感受。它們有的瀟灑飄逸,有的愁緒綿長,有的豪邁奔放。從“我輩豈是蓬蒿人”我體會到了他的壯志,“我寄愁心與明月”又讓我感受到了他的柔情,“抽刀斷水水更流”這是他的無奈,“長帆破浪會有時”又寫滿了他的執着。這就是李白的詩,他令我回味無窮。

這就是偉大的李白,中華民族的光輝代表,我學習的榜樣。

一位我最喜歡的詩人作文 篇5

今天早晨,我們的晨誦內容是兒歌——《夢》:小花的夢是紅的,小樹的夢是綠的,露珠的夢是圓的,娃娃的夢是甜的。孩子們搖頭晃腦,讀得如情入境。

我相機問孩子:“小朋友,你還知道誰的夢是什麼樣的?你的夢是什麼?”“雪花的夢是白的。”機靈的王子厚喊起來。接下來,孩子們你爭我搶,毫不示弱。

王子鳴:“青蛙的夢是蹦蹦跳跳的。小鳥的夢是從天空飛,小貓的夢是吃老鼠。我的夢是長大了當兵,打倒外國人。”韓一墨:“小鳥的夢是飛的,太陽的夢是金色的。”呂豔晴:“花的夢是五顏六色的。”丁聖展:“小魚的.夢是遊的。”韓一墨看到了風扇:“風扇的夢是轉的。”李傳祚:“藍天的夢是藍的。”馮家平:“貓的夢是喵喵喵。”張勤政:“狼的夢是吃羊。”劉承尚:“草地的夢是綠的,小老鼠的夢是偷吃東西。“謝一鳴:”我的夢是夢見老師。“邢佳怡:”牛的夢是吃草。“

孩子們那豐富的想象和我們成年人不及的童真溢滿課堂。我們班的孩子足可以配得上小詩人的稱號。

一位我最喜歡的詩人作文 篇6

詩人,我最喜歡李白。因爲我學會背誦的第一首詩就是他的《靜夜思》。

李白一生寫下無數的優美詩篇,每首詩都那麼的朗朗上口。《靜夜思》中的那句“舉頭望明月,低頭思故鄉”,讓我們小小年紀就能體會到那濃濃的思鄉之情;《望廬山瀑布》中的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,描寫出祖國的瀑布是如此的雄偉壯觀;《贈汪倫》中的那句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,表達出李白與汪倫之間那深厚的友誼;《望天門山》中“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,描述了一幅輕舟揚帆江上的美好畫面。

李白的一生最愛喝酒擊劍,他的很多優美詩句都是在醉酒後即興創作出來的,所以除了“詩仙”,也有“酒仙”的美名。我問爸爸李白爲什麼也叫“酒仙”,爸爸給我讀了一首杜甫曾描寫李白愛酒如命的詩:“李白斗酒詩百篇,長安街上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。他的去世也很特別,據說是醉死的,當然這只是謠傳。

這就是我最喜歡的詩人,他寫了那麼多首優美的詩,讓我對他深深崇拜,他真的不愧是唐代詩人第一人啊!

一位我最喜歡的詩人作文 篇7

杜甫是唐朝晚期最爲著名的詩人之一。他被人們稱爲詩聖,其詩被稱爲“詩史”。杜甫的詩大多憂國憂民,國家即將滅亡又不得重用的無奈心情。那種無能爲力,生於晚唐的他,空有滿腔熱情,然卻報國無門。

生於晚唐的他,是有心無力的。他沒有遇見“劉備三顧茅廬而請諸葛亮出山”這樣賢明的君主。他心懷大志,希望得到重用,可是一切都是他的希望而已。如今的唐王朝早已今非昔比,不但缺少了當初的繁華,而且國力衰退。這是處於飄零中的唐王朝,但他心懷天下並沒有因爲這樣而磨滅,相反憂國憂民的情懷更爲濃烈。他希望終有一天得到君主的重用,實現自己的滿腔熱情,所以他的一生都幾乎懷着這樣的情懷。

然而,他的命運總是不幸的。他所生於的時代也是不幸的,這也就註定了。杜甫的一生空有宏圖大志,肅宗即位後,杜甫雖表面擁有一官半職,卻難有作爲。不但無法實現他的宏圖大志,而新俸祿也難以養家。最終他狠心辭去,離開中原後,他的生命更如一片黃葉到了盡頭。

雖然杜甫生不逢時,但他卻是不幸的。最終他也只能“大庇天下寒士俱歡顏”而已。也許這就是杜甫的一生吧。

一位我最喜歡的詩人作文 篇8

大家好,說到詩人,你們肯定第一個想到的就是李白、杜甫、孟郊等人。 哈哈!我家也有一位詩人,那就是我爸爸。

聽:“魚兒水中游,想起故鄉樓。故居無人住,知我有多愁?”一猜就是我爸又在作詩了。爸爸高興地問我:“美春,怎麼樣啊?不錯吧!”“嗯!嗯!”我拍手叫絕。“好!那我再作一首。“爸爸感性地寫道:“人在常州心在皖,生活艱辛時長難。常思家中雙父母,何時有我一片天。”“好!”我向爸爸豎起了大拇指。

我爸爸不僅會寫詩,而且很幽默。吃完晚飯後,我媽媽又靠着冰箱挺直了腰站了起來,又準備站半個小時。“唉!我要是你,我吃的時候大不了吃少些,不就不用站半小時了嗎?”爸爸對媽媽說道。說完便想和我媽開個玩笑,便在牆上寫道:“人生本是一場戲,飲食用膳要注意。只爲一時即興起,自損形象千萬裏。”因爲我媽有些胖,所以爸爸在牆上留下了這首詩。爸爸對媽媽說:“親愛的老婆大人,我有樣禮物要送給您,在牆上請您務必過目。”說完,便溜之大吉了。等爸爸回來了,媽媽也消氣了。過了一會,我爸爸又開起了媽媽的玩笑。

這就是“幽默詩人”――我親愛的老爸!

一位我最喜歡的詩人作文 篇9

中國古代的詩人裏,有很多天才,比如李白、王勃、駱賓王等,他們在六七歲時,就顯出了天賦。但是,有一個人,他六七個月就認識了“之”和“無”兩個字,五六歲時就會寫詩,十幾歲時就弄懂了音律。他不但天賦好,還刻苦學習。他因爲每天長時間讀書,以至於口舌成瘡,手肘成胝。他就是被世人稱爲詩魔的白居易。

他憑藉自己的實力,順利地考中了進士。之後,當了校書郎、翰林學士、左拾遺等官,但是因爲他寫了很多反映現實的詩,引起了很多官員的不滿,被貶到江州做司馬,人稱“江州司馬”。在江州,他寫下了著名的《琵琶行》。其中的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”成爲了千古名句。

白居易作爲大詩人,最突出的成就,就是領導了新樂府運動。新樂府就是用樂府詩的形式,用新題寫時事。其中的代表作是《賣炭翁》,這首詩反映了當時底層人民的貧窮和與可憐以及朝廷不關心百姓的死活。一個白髮蒼蒼的老爺爺,在終南山裏砍柴燒炭。他穿着單衣,冒着寒風,想爲自己的一車炭賣個好價錢。可是,兩個狠心的太監用半匹紅紗和一丈綾,換走了老翁辛辛苦苦燒的一車炭。我很同情那個老翁。

白居易一生寫了無數首詩,在做官期間做了許多有意義的事,是一位偉大的詩人。

一位我最喜歡的詩人作文 篇10

你,出在一個兵荒馬亂的時代。幼小的你,早已懂得國家滅亡的心酸;少年時你的,立下了恢復中、報國雪恥的壯志;壯年時的你,英姿瘋爽,馳騁戰場;老年時的你,鬱郁不得志,只能空嘆嗟。你,就是集採韜略的辛棄疾。

你從小就立志精忠報國,年紀堆砌青青就奔赴戰場。帶着一批熱血男兒,在屍橫遍野的沙場與金兵殊死搏鬥。在刀光劍影中,你永往直前,取一個又一個敵人的首級。你的笑顏在沙場上定格成永恆。

可在這時,現實跟你開了個玩笑。你回到南方,昏庸的皇帝被眼前繁榮的景象矇蔽了雙眼,硬生生將你手上的兵權變成了一支軟弱無力的毛筆。從此,你只能眼睜睜地看着故土一寸寸地被敵人奪去,卻沒有絲毫辦法,你仰天長嘯,可並沒有人來傾聽你的心聲。

“青山遮不住,畢竟東流去。”你也想像那滔滔江水,衝破層層青山,奔向大海,但你不能。你只能倚危樓,望北疆;你只能在“聽取蛙聲一片”中了卻殘生;你只能在臨終前大呼“殺賊!殺賊!”你什麼事也做不了,只能鬱鬱而終。

你雖然辭別了人世,但你,你的詩詞和你精忠報國的精神,將永遠被世人銘記在心。

一位我最喜歡的詩人作文 篇11

清晨,我在花園裏悠閒地散步。突然陽光不見了,擡頭一看,原來是一艘火箭。火箭大聲說道:“你好,我是時光機,我可以帶你去所有的時空,有3101年、3102年、3139年……也可以到唐朝、清朝……”“我如果去古代學習寫詩就可以成爲班裏的小詩人了!”我心想。於是,我對時光機說:“時光機,請你把我帶到唐朝吧!”說完我就被吸了進去。

不知道過了多久,我竟真的來到了唐朝。這時,只見飄逸豪放的李白從我的身邊走過,我連忙跑過去說道:“大詩人李白,請收我爲徒吧!”李白咯咯一笑說:“雖然你很可愛,但我不收女弟子,你去找別人吧!”第二天李白還是一樣,第三天,第四天,第五天……時間一天天的過去,李白逐漸的被我給感動了。終於,他收我爲徒了,我開心的跳了起來。

李白說:“寫詩的第一步就是多去觀察,敢於想象,還要融入自己的情感。就好像這廬山的瀑布,遠遠望去就像白色的絹綢懸掛山前,飛騰直下好像有幾千尺。”我腦海裏立刻浮現出《望廬山瀑布》的精妙詩句。在李白的教導以及我的刻苦練習下,沒過幾年,我就學有所成了!可是,有一天李白要坐船離開了,我在岸邊一邊護送他離開,一邊祝他一路順風,還流下了離別的淚水。李白默默的寫了一句詩,“桃花潭水深千尺,不及嘉琪送我情”。

時間到了,我坐着時光機回到了花園。這時上課鈴響了,我回到班級,成爲了班裏的小詩人,這可真開心啊!

一位我最喜歡的詩人作文 篇12

月――神祕、美麗的代名詞,從古至今,不知有多少文人墨客爲它折服,流下了千古傳頌的詩文,爲我國漫長的五千年文化捲上增添了一扉不朽的圖畫。

在古代,雖然人們對月球的瞭解甚少,但他們還是根據豐富的想象力創造出了繽紛的月文化,讓它們流傳至今。李白的《靜夜思》中“牀前明月光,疑是地上霜”表達了對月光的讚美,而下句“舉頭望明月,低頭思故鄉”則把月亮與思鄉情連在了一起,所以又有“十五的月兒圓,家家都團圓”的說法。而同爲李白所作的《古朗月行》則表現了詩人對月亮的無限遐想和對月球神祕面紗後的一種嚮往。更吸引人的就是蘇軾的《水調歌頭。明月幾時有》了,這一篇優美的詞,稱爲“月”詩中的典範那是在適合不過的了。“明月幾時有?把酒問青天”,“但願人長久,千里共嬋娟”等都是千古流傳的名句,感人肺腑。

月亮是衆多文學作品中的主要題材,在對對聯中更是比比皆是,“中秋賞月,天月圓,地月缺;遊子思鄉,他鄉苦,本鄉甜。”“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。”等都直接利用月亮給人的朦朧之感,述解了遊子在外的思鄉之苦。而“月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。”等則形象的描寫了月亮給人的美麗。

一位我最喜歡的詩人作文 篇13

你知道我爲什麼 把題目定爲“超級小詩人”嗎?因爲呀,這位“神祕的小詩人”就是咱班的“幽默神仙”周惠天!可爲什麼我稱他是“小詩人”呢?別急,聽我細細道來嘛!

周天惠瘦瘦的,個子高高的。笑起來眼睛眯成一條縫,很引人注目,是個名副其實的“搗蛋狂”呢!

夏天來了,小鳥嘰嘰喳喳的唱着,引得周天惠直想捉它們,可幾次都未成功。於是他編了一首詩:

《小鳥小鳥快快來》

小鳥,小鳥,你在哪兒?

快來快來,我好想你——的味道!

啊!我好殘忍——可我——還是想吃你!

說完他咂咂嘴巴,吞吞口水,好像剛剛吃了大餐一樣。又用手把嘴一抹,長嘆一聲“美味”。太搞笑了。我們個個捧腹大笑,眼睛裏的淚水笑得都流出來了!

又一天,天氣格外悶熱,周天惠跳到河裏,煩燥不安地嘮叨着,編起詩來“

《洗個痛快》

天氣太熱了,我來洗個澡。

刷出一身燥熱,洗出一身好心情。洗刷刷,洗刷刷。刷得好爽,好——舒——服——喲!

大家嘰嘰喳喳,七嘴八舌道:“好爛呀!搞什麼飛機嘛,莫名其妙!“周天惠卻振振有詞:”你懂什麼呀?這就是作家的魅力!一般人是不能理會的!一邊兒玩去!”說完還甩甩他那短得可憐的短髮,陶醉得不行了!大家都笑得腰都彎成蝦米了!老天,他在幹嘛?以爲在拍汽水廣告?

這就是我們班的“超級小詩人”,你喜歡不?

一位我最喜歡的詩人作文 篇14

古往今來,中國涌現出了許多傑出的詩人,滿懷豪情的曹操,灑脫不羈的李白,憂國憂民的蘇軾……他們用詩抒發了自己的家國情懷。我也要像他們一樣,成爲一名有作爲的詩人。

假如我是詩人,我要用詩來讚美偉大的祖國。讚美她的國泰民安,安定團結,給了我們幸福快樂的生活;讚美她的山河日麗,花好月圓,讓我們陶醉其中;讚美她的悠久歷史,燦爛文化,爲人類的文明插上了騰飛的翅膀。

假如我是詩人,我會用詩來讚美友情。我有許多的鐵哥們兒,我們親如手足,共同學習,相濡以沫。我會像李白一樣,寫出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句,即使將來我們各奔東西,我也會像王昌齡一樣,寫出“應縣故人如相問,一片冰心在玉壺”的詩句,再相逢時,我又會像岑參一樣,寫出“一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒”的詩句。我們定會把酒言歡,人生共度!

假如我是詩人,我會用詩來讚美我的老師。讚美他們披星戴月的敬業精神;讚美他們舍小家顧大家的奉獻精神;讚美他們淡泊名利的篤行精神;讚美他們不遺餘力的實幹精神。我要用我的詩把尊師重道的優良傳統傳承下去,發揚光大。

假如我是詩人,我會用詩來讚美一切需要讚美的人。身殘志堅的人要讚美!扶貧濟困的人要讚美!見義勇爲的人要讚美!誠實守信的人要讚美!孝老愛親的人要讚美……

假如我是詩人……不,我一定要成爲一名詩人,一位傳遞正能量的新時代詩人。

一位我最喜歡的詩人作文 篇15

美酒一斗,佳詩百篇,前無古人,後無來者。哪位詩人能有如此能耐?哪位詩人能有如此瀟灑?他就是婦孺皆知的“詩仙”李白。

從小我看《唐詩三百首》,就對李白的詩情有獨鍾。“舉頭望明月,低頭思故鄉”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“小時不識月,呼作白玉盤”……一篇又一篇韻律優美的古詩在他筆下揮就。那時候,還不大懂得詩句的意思。記得爸爸說過,我小時候背得最多的古詩都是出自李白之手。

李白是一代文豪。他的粉絲衆多,有的人爲了追他的詩,從長安追到四川。杜甫也是他的粉絲之一。他的詩多數是出口成章,“舉杯邀明月,對影成三人”等等。想想看,李白也是個讓人羨慕嫉妒恨的“天才”詩人,畢竟不是所有人努力了都能像他一樣優秀。

李白又是個多情多愁的人,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這一流傳千古的名句,就是李白在桃花潭與王倫分別時寫的;“白髮三千尺,緣愁似個長”這句詩,充分體現了李白的憂愁。一代“天驕”,人生路上也坎坷萬分呀!

李白豪放、灑脫。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪……”如此豪放的詩句,也只有他能寫出來吧!

李白,我最喜歡的詩人,他是對我影響最深的唐朝偉大詩人。

一位我最喜歡的詩人作文 篇16

上課了,老師讓一位同學背誦了《靜夜思》等詩,同時讓我們注意每句詩的最後一個字,同學們發現詩是押韻的。老師說:“我出一個字,同學們說出和這個押韻的字,好嗎?”大家都說好。

老師出的第一個字是“好”,同學們爭先恐後地搶着說:“勞”、“小”、“老”……很多同學一口氣說了好多個,還意猶未盡。老師見大家還不滿足,就出了個詞:“真好。” “小鳥。”有人第一時間內說了出來,緊接着就有人說出了另一個詞:“棉襖!”我也不甘示弱,立刻想到了“年老”這個詞。

老師又增加了難度,變成了三個字“孫悟空”。嘿,這可難住同學了,有些同學託着下巴嘴動着,不知道說什麼。過了一會兒,一位同學打破了教室裏的寂靜,說出了“不倒翁”這個詞。噢!我想到了,黑旋風,老師聽了連連叫好。我想:空後面的音是ong,哪個字韻母念ong呢?哦!有了,我大聲說:“轟隆隆。”老師點點頭,我又開始動起腦筋來,大黑熊也勉強可以,我暗暗高興。

老師又增加了難度,變成了五個字。哦!這要寫詩呢。太好了,編了好多,最精彩的一段是:

春雨貴如油,小草探出頭。

出去走一走,一起去郊遊。

小鳥立枝頭,田裏有耕牛。

樹下有條狗,在吃肉骨頭。

雨打衣溼透,看見一隻猴。

山青水也秀,踏青正時候。

這是我們大家共同的作品,智慧的結晶。多麼有意思的一節課呀!這節課我知道了,寫詩也不難,體會了寫詩,我在這節課做了回小詩人,真開心!

一位我最喜歡的詩人作文 篇17

孟郊寫過一首膾炙人口的詩——《遊子吟》,其中“誰言寸草心,報得三春暉”最爲出名。這首詩是孟郊四十六歲時中進士,到溧陽當縣尉,接母親來溧陽時所寫。

樑生於751年,死於815年字東野漢族人漸浙江德清縣人。孟郊仕歷十分簡單,孟郊終身爲人耿介倔強,死後被鄭餘慶買棺。所以他的詩寫的多是世態炎涼,民間苦難,他有“詩囚”之稱,又與賈島齊名,人稱“郊寒島瘦”。

孟郊的詩歌古樸凝重,避熟避俗,孟郊的詩歌與唐朝盛行淺俗流易不同,具有古樸凝重的特點,在古樸自然中營造出新鮮的藝術效果,孟郊在詩的句式上,他不做平緩流易的詩,他打破常規,與唐朝詩歌的寫法不同。

孟郊的詩同時,險奇艱澀,精思苦吟。他的詩硬語盤空,營造奇崛的藝術感受,這一方面與他的心情、鬱悶情緒低沉有關。心情的壓抑不平,使得他所追求的新的語言表現得多有冷澀、荒漠、枯槁的心情和意味。

孟郊的詩也不全是硬語,其中有些詩是深情致婉,氣勢磅礴。孟郊不少詩歌具有古淡深婉的特點,以平淡的詩歌寫出深婉的情致,詩歌清新紆餘,跌君生姿。他既具有悠遠情致的詩歌,又有氣勢磅礴的作品。

孟郊雖然沒有李白名氣大,但孟郊所寫的《遊子吟》卻和李白的《靜夜思》一樣膾炙人口,裏就憑着孟郊的真。

一位我最喜歡的詩人作文 篇18

在我的心裏,詩歌像一幅幅充滿詩意的畫,像一首首婉轉動聽的歌,像一片片飄逸自由的雲,總能將我帶入快樂而幸福的境界。

我喜歡吟詩。吟誦着“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,眼前彷彿出現了牛郞織女男耕女織的形象;吟誦着“牀前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白思念家鄉的身影。有人說詩太難懂,可我不這樣認爲,一首詩其實就是一個故事精華的濃縮,字字都是有感情的,有靈性的。

我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩人。我向往他那種“天生我材必有用”的豁達與自信,嚮往他那種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。當然,我更欣賞他在宮廷之中,敢於讓楊貴妃磨墨、讓高力士脫靴的那種豪放不羈。

我想做一名像杜甫一樣情繫蒼生的詩人。他“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國之心讓我感動;他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟讓我爲之敬佩。

我想做一名像汪國真那樣熱愛生活的詩人。“何必想你柔情似水,何必想我偉岸如鬆,只要情也潔白,只要詩也透明”,那種流動着的青春激情,跳動着的青春脈搏,能夠讓我的生活變得純真與清新。

做一名詩人,固然要學習前人,更重要的是做好自己。在詩的世界裏,我一定能夠尋找到屬於自己的燦爛的一頁。

一位我最喜歡的詩人作文 篇19

詩,是人類情感的表現,沒有情感的詩就不是詩。——題記

詩詞,人人都記,人人都背,但,分辨好壞,卻很少有人可以做到。今天,在聽了樊登的《中國八大詩人》之後,我

認識了什麼是好詩和幾位開了一派先河的詩人。

林語堂曾說過:“如果沒有詩歌,中國人就沒法倖存至今。”是啊,身爲一箇中國人,如若不懂中國詩,無論如何都是一種缺憾。

中國八大家分別爲:屈原,陶淵明,李太白,杜子美,白香山,蘇東坡,陸放翁,王漁洋。

屈原:他的詩有神話,與孔子的中庸恰恰相反,他前受曹子建影響,後受李太白,李義山等模仿。他文章的特點還有——說牢騷話。“紛吾既有此內美兮,又重之以修能,扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以爲佩。”

陶淵明,他做爲一個田園詩人,既曠達又不失中和,更以田園詩爲此出名,“種豆南山下,草盛豆苗稀。”不正是他的生活寫照嗎?

李太白,又名李白。他豪放不羈,才氣鬥牛。他突破了體裁的限制,寫出了自己的風格。一個誤入詩壇的道士,一個嗜酒如命的酒鬼……“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”中國詩人,最狂的,當屬李太白。

白香山,他的詩明白,淺顯易懂;杜子美,他寫實,“國破山河在,城春草木深。”陸放翁,他的詩有着他的深深愛國情,以及他的樸實無華。

……

不管是哪一位詩人,都有自己的特點。如果你想知道更多,也可以去聽一聽樊登讀書的——《中國八大詩人》。

一位我最喜歡的詩人作文 篇20

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮。人生如夢,一尊還酹江月。”這是我喜歡的一首詞《念奴嬌。赤壁懷古》,它是我最喜歡的詩人————北宋詩人蘇軾寫的。

說到這首詞,不得不提起我的家鄉————湖北黃州。1080年蘇軾在烏臺詩案後,被貶到黃州去當團練副使。《念奴嬌。赤壁懷古》就是他在黃州期間寫的。這首詞是他留給世人的一首絕世好詞,也是他豪放詞的代表作。我們黃州民風淳樸,風景優美,蘇軾很喜歡。他在黃州居住了四年之久。他詩詞書畫樣樣精通,蘇軾好交友,好遊山水,好美食。時至今日,黃州各大酒樓還有“東坡肉“這道菜呢!據說是蘇軾做出來的一道菜,流傳下來了。

蘇軾(1037—1101),號“東坡居士”眉州人。他是北宋時期著名的文學家、書法家、,畫家,他還是“唐宋八大家”之一呢。總而言之,蘇軾的性格豪放不羈,他的一生是飽經憂患,也是豐富多彩的。

這就是我最喜歡的詩人———蘇軾,他的主要作品有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》,我一定要好好讀讀看!

一位我最喜歡的詩人作文 篇21

開篇前,讓我先問你一個問題,請問你知道中國八大詩人都是誰嗎?相信在手機屏幕前觀看的你們一定會想到李白,蘇軾,杜甫,白居易他們這幾位非常有名的大詩人。很恭喜你,上面這四位都有入選,其他四位現在讓我來爲你揭曉謎底,他們分別是:屈原、陶淵明、陸游以及一位或許對於我們來說比較陌生的詩人王漁洋,也不知道你們都猜對了幾個呢?

接下來就讓我來給大家介紹一下這八位詩人。首先排在第一名的是屈原,他的詩歌主要以神話、牢騷、豔麗爲主線,開啓了浪漫主義先河,他的詩中運用了許多神話元素,有時也會在詩中將自己發牢騷的情感表達出來,屈原也是一位非常愛國的詩人,他的代表作有《離騷》和《橘頌》,大家如果感興趣的話也可以讀一讀。

蘇軾、杜甫、李白、白居易這四位詩人大家都比較熟悉,他們的詩歌有好些都是我們膾炙人口的古詩,像他們的詩風和代表作我也就不一一介紹了,但王漁洋這名我們都不太認識的詩人我給大家介紹一下。王漁洋是明末到清初間的詩人,他的詞風是溫柔敦厚的,有詩家之天性,他是清朝唯一一位作詩作的好的詩人,大家也可以從網上去更多的瞭解他著名的一些詩作。

中國詩文化博大精深,多背一些好的古詩不僅可以涵養我們的性格,還能讓我們多積累一些好詩,這也是我們學習與進步的過程。也不知道中國八大詩人你都記往了嗎?注:如果讀者感興趣的話,可以從樊登讀書會聽樊老師講述《中國八大詩人》。

一位我最喜歡的詩人作文 篇22

我喜愛的詩人,是孟浩然。哈,並非我和他的名字裏都有一個“然”字,而是我真真切切喜愛他作的詩裏面的景和物。

孟浩然是襄州襄陽人,世稱孟襄陽,因爲他未曾入仕,也就是沒有去當官,所以又稱之爲孟山人。孟浩然生於盛唐,是個潔身自好的人,不樂於趨承逢迎。他耿直的性格和高尚的情操,爲人傾慕。李白曾有詩篇讚美孟浩然道:“吾愛孟夫子風流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥鬆雲。醉月頻中聖,迷花不侍君。高山安可仰,徒此揖清芬。”這首詩的後兩句尤其突出表達了對孟浩然的仰慕之情。

在孟浩然衆多的詩篇中,我很喜歡《秋宵月下有懷》,明月峽的孟浩然吟誦道:“秋空明月懸,光彩露沾溼。驚鵲棲未定,飛螢捲簾入。庭槐寒影疏,鄰杵夜聲急。佳期曠何許,望望空佇立。”瞧:明月、露水、飛螢、槐樹,多麼優美!作者望着明月,觸景生情,流露出自己心中的閒愁。這首詩又寫景、又抒情,有靜有動,有景有聲,雖然暗含了作者的落寞之情,但整首詩很有光彩。

再者,《宿建德江》也很美,看,孟浩然暮色時分獨立船頭,輕聲誦出:“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。”好一副美妙的畫卷。

孟浩然是山水田園詩人,他作的詩大部分是無言絕句,多寫山水田園和隱居的逸興,富有超妙自得之趣。

我最喜歡的詩人孟浩然,怎麼樣?