我最喜歡的一首歌作文通用

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一首歌作文通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的一首歌作文通用1

“秋風落葉入長河，江南煙雨行舟，亂石穿空捲起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進我的耳簾，使我不由自主地放下紙筆，專注地聆聽這首歌曲。

第一次聽到這首歌是在清晨，爸爸的手機音樂未關，陽光透過紗窗射進房間，絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起，邊疆上狼煙四起，萬馬奔騰，那場面無人不稱奇絕、壯觀，心情一下子沸騰起來。

接着，一個天籟之音唱了起來，情緒激昂。我彷彿看到戰士們拿起武器，開始與入侵者戰鬥。一位將領登上馬背，拿上長槍，縱身一躍，如銀龍般飛身閃擊，是多麼的勇敢、自信！

“一笑破蒼穹，長槍刺破雲霞，放下一些牽掛，望着寒石崖……”多麼激情澎湃的歌詞，多麼灑脫自信的情懷！是的'，每個人都會長大，不僅是身體，更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱，任人欺凌，生怕惹是生非，畏畏縮縮呢？在成長的經歷中，我們會失敗，我們也會不甘，可這又算什麼呢？讓自己勇敢起來吧！讓自己多一份快樂，不留白，就是最好的人生。不要怕，永遠記得逐夢路上，你並不孤單，父母、可靠的朋友都會成爲你堅實的後盾，往前走吧！這首歌也會給我力量。有一次，我晚上一個人回家，忽然，小區斷電了，我頓時感覺危機四伏，甚至心跳加速，可突然間，靈光乍現，腦海中忽地傳來歌聲，縱我前行。於是，我撫平心中波濤，一步一步，走向家中。這首歌鏗鏘有力，擲地有聲，帶來直擊心靈的力量，讓我打破黑暗，勇敢前行。

“長槍刺破雲霞，放下一生牽掛，望着寒月如牙……”聽聽它吧，希望你能大膽、勇敢，恰似那位驍勇戰將，讓人生不留遺憾！

我最喜歡的一首歌作文通用2

大弦像雨一樣哼唱，小弦像祕密一樣低語:“聽着白居易的琵琶曲，我感受到了中國文化的神奇。”。

這首歌現在很流行。許多穿着中國服裝的人正隨着這首歌跳舞。它優美的曲調讓我們陶醉。許多學生說聽起來好像他們能背誦《琵琶行》。是的，正是在這首歌裏，我開始學習《琵琶行》。當時，我聽到“哼唱着，低語着——然後相互混合，就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個字寫起來真的太好了。這位作曲家原來是唐朝的白居易。難怪這個詞如此熟悉！

我忍不住想理解這首歌。在這個詞的背後，白居易當時被貶爲潯陽。偶然間，他聽到河邊一個琵琶女孩哀怨的演奏，於是遇見了她。他告訴她，她非常喜歡對方。由於年老和膚色下降，她嫁給了一個人類女人，並擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫出如此哀婉動人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會到這種滋味，寫出“關英華的語言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活，在沉默中講述的比在有聲中講述的'還要多”的經歷，雖然白居易和琵琶女此時的社會地位不同，但和琵琶女的情況是一樣的，聽着這樣悽苦動人的琵琶音樂，江周司馬的藍衫是溼的。

我們都不快樂——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什麼關係？，這個歷史性的著名句子最初來自這裏。此時此刻，我只感受到這句歷史名句的悲哀，以及中華民族語言無法形容的美妙普通話。如今，這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關注，它也讓人們理解了這首歌所蘊含的豐富感情。這首歌真的很特別！

我最喜歡的一首歌作文通用3

一提起這首歌我就很感動：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這是我小時候最喜歡聽的兒歌，我在這首歌的歌聲中長大，直到到現我也喜歡聽這首歌。

這首歌裏包含了媽媽對兒女的愛，這首歌沒有華麗的'詞語，沒有佳句。但是歌中的幾句樸素話語，就打動了所有人的心，也打動了我的心。

一聽見這首歌曲，好像媽媽就站在我面前，在大雨中對着我微笑。那時候我上小學二年級，那天下着大雨，當我歡快地跑出校門時，卻沒發現媽媽來接我。我非常傷心，雨越下越大，別的同學和爸爸媽媽打着傘從我面前走過，這讓我更加心痛。雨更大了，渾黃的雨水鋪天蓋地，嘩嘩嘩的聲音包圍着我，我低着頭蹲在校門的牆角里，雨點無情地打在我的身上。忽然我覺得有東西擋在了頭上，這是怎麼回事呢？我擡起頭來看見媽媽正在爲我打傘，而媽媽的身子露在雨中，一股暖流頓時涌了上來，眼淚一下子流了出來。

是啊，正像歌中唱的那樣：世上只有媽媽好……

我們家每一次吃排骨，吃魚，吃肉，媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴裏還說“多吃肉才能長大個兒”，邊說邊往我碗裏夾肉夾菜，雖然有了妹妹，媽媽還是這樣對我。不僅如此，媽媽時刻都在掛念着我，滿足着我，從小到大，從吃到穿，從生活到學習，哪一樣不是媽媽的心血呀。

媽媽對我真是像歌中唱的一樣：“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊活寶。媽媽對我關愛有佳，什麼樣的要求都會滿足，但條件是學習打九十五分以上。媽媽，請你放心吧，我會努力學習的，以優異的成績報答媽媽的深情。

我最喜歡的一首歌作文通用4

“高高的青山上，萱草花開放，採一朵，送給我，小小的姑娘……”在悠揚動聽的旋律裏，我不禁忘卻了所有的煩惱，靜靜聆聽着這首《萱草花》。

第一次聽到這首歌是在一個凜冬的清晨，窗外寒風凜冽，似要席捲吞噬世界萬物。聽到這“鬼哭狼嚎”的聲音，我瞬間就喪失了起牀的興致。拿起手機，無意之間點到了這首歌，一聽便感覺有一股暖流在我身中流淌。我彷彿看到母親溫暖的抱着我，周圍都是美麗的萱草花，似乎又聽到樹葉“沙沙”作響的聲音，樹欲靜而風不止，我全心沉浸在這如詩如畫的意境中，不忍醒來。

那舒緩又美妙的曲調讓人心曠神怡，演唱者是電影《你好，李煥英》的女主角，戲裏戲外都是慈母形象，她有着慈母一樣的歌喉，一曲聽罷，你的心都會柔軟起來。有一句我很是喜歡“如果有一天，心事去了遠方，摘朵花瓣做翅膀，迎着風飛揚”，讓我彷彿看到一個用花瓣做成翅膀的'女子，在天空中自由飛舞，優雅又美麗，似乎心中沒有一絲心事或煩惱，似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵，生活只有安恬與美好。

“遙遙的天之涯，萱草花開放，每一朵可是我牽掛的模樣，讓它開遍我等你回家的路上……”多麼動聽的歌詞！是啊，可憐天下父母心，所有的父母都會在孩子不在身邊的時候牽掛着他們，爲什麼要讓萱草花開遍兒女回家的路上呢？因爲，每一位母親都深愛着自己的孩子，而萱草花的寓意是永恆的愛。

溫柔的歌喉在繼續吟唱，在閒暇時你也聽聽這首歌吧，相信你能更加感受到歌詞背後所蘊含的深沉的愛，也能更加珍惜父母陪在你身邊的時光。

我最喜歡的一首歌作文通用5

也許，大家有大家所喜歡的歌曲，可能是《後會無期》；或者是《愛情買賣》；也可能是略帶悲傷的《等你的季節》······可是，我嘛，卻喜歡那雖衆人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》

大家也許會問我爲什麼我會喜歡這首歌？別急，請聽我細細道來！

在這個世界上，要感謝的人真的太多了，有自己最親近的家人，也有曾經幫過自己的外人，可是作者感謝的'卻是上帝，爲什麼？其實理由很簡單，只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話，動人心絃，“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻，呼喚我。”我想，歌曲的作者他應該很孤單，不止是他的歌曲，還有他的情懷，一字一頓的刻入人心，久久不能忘卻······可是，突然的反擊，“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸。”瞧，首先是由無奈，而後變成了強烈的反應。“不認輸！”作者的心是多麼的頑強，牢固，不管多少的風風雨雨，作者也不會輕易低頭。而我們，雖說是小孩子，但也不是嗎？在人生中，一次次曲折，就像是老天給放下來給我們考驗的石頭，一次比一次難。如果你知難而進，那你便會“羽翼豐滿”，如果你知難而退，你不但不會“羽翼豐滿”，還會因自己的那種害怕，一落千丈。說到這裏，我們就是應該像這首歌曲的作者學習，不管是天大的困難，你即使用盡身上的“全副武器”，也要衝過去，這纔是真正的——強者！

花花世界，無奇不有，《感恩的心》，最爲動人，現在大家應該知道爲什麼我會喜歡這首歌了吧！悄悄告訴你吧，就因爲這首歌，我還跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？

我最喜歡的一首歌作文通用6

下課鈴一響，我們便迫不及待地挾着音樂書去音樂室上課。

上課鈴響，音樂老師穿着高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來!同學們高呼：“音樂老師來了!”

老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站着深呼吸。然後，她彈曲譜我們唱歌，複習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。

接着，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學期裏，各方面學習比以前更好!”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱着《哦，十分鐘》。

不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的.。

老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到裏面去。”老師開始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽着聽着漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕鬆輕鬆。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱這裏了。

這首歌很有禮貌。裏面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”

這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心裏話。它好像知道我們上課一定很累的，它裏面寫着：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌裏我體會到了下課十分鐘居然還可以做那麼多有趣的事啊!我真喜歡這一首歌。

我最喜歡的一首歌作文通用7

世界上有許多美妙的樂曲，它在人們疲勞時讓人們輕鬆。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的，有的歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。

《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風峯，現任中國福利會少年宮研究會研究員，曾任上海《少先隊活動》雜誌編輯。

《哦，十分鐘》在校園內形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。

“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕鬆，讓那疲勞的'眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進清風。”這首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的、無拘無束的。讓我彷彿想到了下課玩的愉快，十分自在。一會兒玩拔河，一會兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓，分界線一會偏左，一會偏右，兩方的觀衆都喊起了：加油！加油！。老鷹抓小雞時，小雞左閃右閃，當老鷹的人就是抓不着，忽然他靈機一動裝累了，過了一會，馬上去抓小雞，結果一個小雞沒防備住，被老鷹抓住了，同學們有的說：“這個小雞真笨！”有的說：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級站隊進了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。

音樂讓人快樂，音樂讓人輕鬆，音樂讓人陶醉，我愛這美妙的音樂。這首歌曲，讓我又進一步認識了音樂，讓我愛音樂的腳步又近了，雖然這首歌不象國歌一樣激昂，催人奮進，但它永遠保存在我的記憶裏。

我最喜歡的一首歌作文通用8

一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚的長笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶裏傳了出來，讓我整個人的精神爲之一振，雀躍不已！到底是什麼優美的曲子，讓我整個人都活躍起來了呢？原來是——“永遠記得你的愛”。

有些歌曲好聽又好唱，有些歌好聽不易唱，而這首歌就是悅耳動聽，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優美，曲調抑揚頓挫，讓我忍不住厚着臉皮向素不相識的學姐要了曲譜，想來試試，挑戰我的歌喉極限。本身是合唱團的我，覺得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對曲子的熱愛，對歌詞的感動，全心全意投入在樂聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！

“永遠記得你的愛”：

“就這樣離開，離開這多少年的情懷，說再見有多麼難，時間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當離別的歌唱完，等待一切重新再來；永遠記得你的愛，像陽光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長的迷惘；永遠記得你的愛，在細雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時候，請尊重我的.愛。”這麼感人的內容和優美的旋律，你說叫人如何不怦然心動，如何不愛上它？

我高歌一曲完畢，好像聽到臺下歡聲雷動的掌聲，看到臺下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈，相識相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會被它感動，都會爲之着迷！想着、哼着、唱着，不知不覺也要輕輕的手舞足蹈，這時彷彿有股琴音在我的腦海中迴盪，有股震撼在我內心激揚，教我如何不愛它？——“永遠記得你的愛”！

我最喜歡的一首歌作文通用9

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望你們聽過這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。

小時候，我曾天真地問媽媽：媽媽，我是從哪裏來的？媽媽笑着說：每一個小朋友都是一個小天使，飛到了媽媽的懷裏，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問：那我怎麼沒有翅膀呀？媽媽說：其實你的'翅膀還在，只不過你現在看不見了，是隱形的翅膀了！

長大後，我聽到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什麼含義。原來，我們每個人真的都有一雙隱形的翅膀，帶着我們追逐自己的理想。

記得四年級的一次數學考試，我竟然只考了70多分。當我看到卷子的時候，我心裏難受極了。看到老師失望的眼神，我覺得自己可能真的很笨，根本就學不好數學了。回家後，我打開電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化我想起媽媽說過的那句話，我的翅膀依然還在，我不應該這麼沒信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數學學好。從那以後，我每天上課認真聽講，回家後自己主動做課外的試卷。過了一段時間，我發現數學原來也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數學，每次考試也都是90分以上了。

從那以後，每當我遇到困難或挫折的時候，我就對自己說：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的翅膀呢，它一定會帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會用我這雙隱形的翅膀，帶着我的夢想一起翱翔，就像歌裏所唱的：我終於看到，所有夢想都開花我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風，就飛多遠吧！

我最喜歡的一首歌作文通用10

“換種生活讓自己變得快樂，放棄執着天氣就會不錯，每次走過都是一次收穫……”一天早晨，校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律，我不禁駐足聆聽。這正是我最喜歡聽的.歌——《少年》！

第一次聽到這首歌是在一個假期，外面太陽火辣辣的，關在家裏使我心生煩躁。點開音樂，卻突然響起《少年》裏面的“換種生活讓自己變得快樂”，於是，我套上泳圈去游泳，既獲得了體膚之舒爽，又感受到心靈之舒坦饜足。

這首歌改變了我。我小時候非常愛勞動，總是替媽媽刷碗、洗衣服等，積極主動地分擔家務。但我現在卻整天什麼事都不做，還要媽媽爲我操勞，我很想改變現狀，卻又無從下手，是那首歌中“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變……”打動了我，我暗暗發誓，我要找回那個時候的我，要爸爸媽媽看到我的轉變。

《少年》這首歌的歌詞充滿正能量，聽了會讓你重振旗鼓。記得有一次，我去騎車，但是一不小心摔了個狗啃泥，我本想哭，但想想小時候的我，遇到挫折從不屈服，靠自己站起來。現在的我長大了，一點小事豈能流淚？我一直都是那個遇到挫折不屈服的少年！想到這，我爬了起來，又騎上車迎風而去。

“眼前這個少年還是最初那張臉，面對再多艱險不退卻……”作爲少年的我們都有夢想，但在實現夢想的道路上一定會遇到困難，我們要迎難而上，追逐陽光！

當我疲憊時，這首歌會讓我恢復精力；當我遇到困難時，它能讓我戰勝困難；當我成功時，這首歌會提醒我，讓我腳踏實地。閒暇時你也聽聽這首歌吧，相信它能帶給你無限勇氣，讓你用黑色的眼睛尋找光明！