職場指南辦公室新人職業發展的3L模式

一個好的體系，循環是良性的，比如時鐘秒針走了一圈分針走一格，分針走一圈時針走一格，周而復始，不同的是在企業管理裏面他的循環不是機械的，而是不斷的提升和改進，也就是說，一個公司體系完整的和健康的，他的人才梯隊是自動不斷升級的。培訓界流行一句話：“優秀的職場達人要1年得其要領，3年有所小成，5年成爲專家，10年成爲權威，15年成爲行業頂尖”。

那麼，職場新人如何才能實現快速成長，企業如何保持其良好的人才梯隊呢？筆者結合多年的工作經驗，提煉出職場新人職業發展的3L模式，供各位專家讀者分享。

企業在建立和完善員工職業發展體系上應遵循以下3L模式：

Follow模式，即跟着學，1年內掌握其工作的基本要領

職業發展的第一階段爲探索階段和嘗試階段，一般是剛步入職場的員工。處於嘗試階段的人會判斷當前選擇的職業是否適合自己，如果不適合，會採取相應的調整；對該階段的員工，職業發展的重點在於給予職業發展規劃的指導，對不適合崗位的員工給予工作輪換。企業對員工進行職業發展規劃時，要結合經理職業化的MKASH原則（動機（Motivation）、知識（Knowledge）、技能（Skill）、行動（Action）、習慣（Habit））對員工進行FABE分析和綜合評價，同時要適當的考慮員工的技能和職業道德水平。針對其適合的方向對其進行準確定位，是管理方向、業務方向、技術方向、生產方向等等；然後給其配備一位導師，即很多企業實行的“師傅帶徒弟”，讓職場新人在師傅的指導下快速融入環境，掌握基本的業務知識，熟悉公司的企業文化和各種軟環境，避免角色錯位或發展方向錯誤，如出現優秀的業務人員不適合管理職位要求，從而給公司造成損失，員工個人也會因不適應新的崗位而被淘汰。

Live模式，在企業內健康的存活下來

職業發展的第二階段爲職業的確立階段，一般是入職2—5年的員工。對該階段的員工，職業發展的重點是給予晉升，賦予更多的責任或給予特殊任職。即運用適當的節奏規劃員工的職業發展，讓其1年得其要領，3年有所小成，5年成爲專家。很多企業在員工提升的速度上不夠合理。一種情況是快節奏提升，快節奏提升的後果是員工到達職業頂端後，會因不再有發展空間而失去工作積極性甚至離開；另一種情況是慢節奏的提升，其缺點是員工得不到職業發展上的有效激勵，也不能學習到其他崗位的知識。正確的做法是採取一種適中的提升，表現爲對新進員工有計劃地安排其走向上一級的崗位，合理安排每次晉升的時間段，因爲適中的節奏能不斷激勵員工，提高其崗位的認知價值，使其有充分的時間學習下一個崗位的技能。崗位工作者都是由不勝任變爲勝任，通過職業晉升再到不勝任的循環過程。

Lead模式，隨着崗位技能的提升，職場崗位勝任力的提升，員工素質越來越高，對企業的貢獻也會越來越大

此時，他們已步入了馬斯洛需求理論的高層次階段，也進入了第三階段，即職場穩定階段。此時的他們要麼已成爲權威，要麼成爲行業頂尖，要麼走向了較高的領導崗位，此階段一般是步入職場5—10的職場達人。他們已度過了職場生涯的第一個十年，讀完了職場大學的十年寒窗，開始走向了職涯的黃金階段，開始擁有體現人生價值的碩大平臺和更多的財富機會。

剛進入職場的年輕人不要拘泥於某一具體目標或細小規則之下，因爲周圍的環境每時每刻都在變化，你要把相當一部分時間放在關注這些變化中，主動去應變、調整、創新，讓自己適應新的環境。調整好自己的心態，把握好自己的狀態，根據職場發展的3L模式，給自己進行準確的職場發展定位，並依據PDCA原則，擬定清晰的計劃，腳踏實地的付諸行動，對照目標檢查糾偏，不斷總結職場心得，使得人生職涯不斷循環上升，使自己快速得到成長。