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【熱門】勵志演講稿十篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】勵志演講稿十篇

勵志演講稿 篇1

大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀衆,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那麼的自然,那麼的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結它的子,風在搖它的葉,我們站着,什麼都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站着,什麼都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內,有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐着。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。

其實,我在這裏特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認爲該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業,我沒有讀過大學,湖南電視播音專科學校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節目可做,就這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後在辦公室睡覺,然後又開會。但是我覺得那樣的生活對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是後來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然後我就去了湖南經視,就是到目前爲止,依然我的人事關係還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人後面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認爲是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀衆,每個觀衆來看節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉,電燈泡,水龍頭,麪條,醬油,每天就做的特別快樂,因爲我知道放不完的麪條我可以帶回家。然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友將一些笑話活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。“哪兒來的現場導演,這小夥子,你過來。”我就過去了。“臺長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現場導演多麼的投入,鼓掌鼓的多麼的賣力。”我當時特別的快樂,因爲所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在裏面,特別的快樂。後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以。”然後還問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了。

所有的每件事情,都是我心裏覺得我應該去這麼做,而且這麼做我特別特別地開心,不管是什麼情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那麼好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之後總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那麼不如意,趕快在內心鼓掌,因爲你的機會來了。我一定要學會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因爲面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什麼,你還要這個舞臺教你什麼。就像塞內加曾經說過這樣的一句話:何必爲部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結束是那樣,我們爲何不開開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝着那樣一個歸宿去。因爲我們心裏面充滿了太多太多的對這個世界上認知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關注的是整體而非個人的一己的生命的話,那麼你的行爲舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這裏要花這麼長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎麼樣,我們還這麼健康,不管怎麼樣,我們還能夠這麼自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什麼都不會失去。即算你有一天經過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學家窮其一生,就是爲了告訴大家其實生命有多麼的苦難,我們應該多麼用微笑去面對它。

我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀衆給我的掌聲和喜愛。因爲我個人覺得在電視臺,主持人只是最後一個完成者,如果我們今天現場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節目完全不可能呈現在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。捨得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然後問兩個人,你們兩個人分別選什麼樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。於是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成爲了一個乞丐。因爲所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成爲了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這麼多年輕的朋友,80後90後,我們是不是一定要在腦子裏建立這個舍和得的概念。我後來一想,不應該,與其在這裏跟大家強調舍和得,還不如去考慮捨得背後的另外一個詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接着,捧在手心,當然也不必要高舉過頭頂,因爲每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛着,扛着的目的是爲了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦着跳着回家,你可以怎麼樣都可以。所以,在這裏要祝願所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認爲快樂的事情,如果你希望你這一生當中,你往前,你往後,你停下來的每一個腳印,當你有一天回過頭的時候希望他們成爲詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。

勵志演講稿 篇2

同學們,老師們:

大家下午好!

不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了,那麼所有的‘0’也就沒有意義。”而衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的清潔,注意飲食衛生,防止病從口入。

據瞭解,我國現有經營食品的超市7。11萬個,其中,3。12萬個超市在食品安全管理方面存在問題,1694個超市的經營資格不符合相關法律法規要求,4478個超市在進貨查驗、購銷臺賬、質量承諾等管理制度方面存在問題,4001個超市銷售的食品質量存在問題。所以說食品安全問題十分值得關注和重視。

近兩年發生的許多事件,告訴了我們不能把食品安全拋在腦後,置之不理。食品衛生隱患有很多,但我想對於我們小學生而言,危害最大的莫過於路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。爲了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些解解饞。卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同學都很清楚 ,也就不需要我多講了。但它們的誘惑力卻不容忽視,以至於從我們看見它的那一刻起,就被它調走了

所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買回來後,也許有的同學意識到了,但礙於它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子只能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品爲什麼這麼誘人呢?爲什麼這些小攤上的東西令大家百吃不厭呢?它到底有什麼魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡吃的是這種調味品而已。而這種調味品會對人的身體造成危害。前幾年天台小學十二名學生因買了這一類食品集體中毒事件就是最好的見證。由此可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。如果你將這些食品和死亡聯繫在一起,那麼我相信你對死亡的恐懼一定能剋制這些食品對你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學,對這些食品切不可有僅吃一次,下不爲例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次慾望,那麼它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因爲一天吃垃圾食品就會長出來的,也不會因爲一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因爲貪吃而以自己健康的身體來作爲交換。

同學們,作爲一名新世紀的小學生,讓我們大家學會重視食品安全,學會約束自己,不去買那些“三無”食品,積極倡導衛生的、健康的飲食習慣吧!謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

她,一個長着娃娃臉,有着銀鈴般嗓音的女孩,彷彿註定是爲“教師”這個神聖的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對於孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響着孩子們。她的琴課聲情並茂、引人入勝,是孩子們一週最盼望的事。

這個自閉症的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啓學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

20xx年教師節前夕,我收到一封信:

親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,爲努力前行的船隻指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作爲榮耀……

噢,是他,我怎麼會忘記,那個我從教10年中,的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班裏上課的情景。

那時好多年前了,我接了一個新開的班,看着一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想着他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家、記者……但是他們現在都出現在我的教室裏,需要我的幫助,就在這時,在教室角落裏我發現還有一個小男孩,他低垂着頭,不時警惕的看着周圍,他的媽媽愛撫的摸着他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領着他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現在每天都在家裏瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的侷促,突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些鬆懈、變色的褲兜裏,並且在裏面擰來擰去。

周圍的孩子好像發現了我們的異常,我儘量冷靜了下來,面對這個孩子的侷促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎麼才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?於是就會有一些標記出現在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三隻眼睛,說到這孩子們已經笑起來,並且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發現寶藏一樣對全班說:看,我發現了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情願,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真爲你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦着眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以後,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多餘小指頭的神祕力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜裏,他的背也會直直的挺起!

時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對於我來講,這是一段不尋常的經歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

兒時那份對於教育事業特別的情緣,讓我內心堅守着這樣的信念:爲了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒着寶貴的生命。在教學中,我激情迸發,活力四射,雖然辛苦中卻享受着教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,爲此20xx年我成爲全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰,在預賽中取得192分全市第一名的好成績,並在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,爲豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評爲豐臺區出色青年教師,去年9月,被評爲豐臺區“十佳青年教師”稱號。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇4

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裏都有一種沉重和無賴,因爲現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是爲了父母,更不是爲了老師,它只是爲了自己。讀大學並非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我爲啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認爲不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了東風一家麪包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以後,你的爸爸會有多麼高興,你的媽媽會有多麼高興,你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義爲高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收穫。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

緊張的期中考試已經拂面而過,我的心情異常激動,雖然我取得了令我滿意的成績,但是這次成績的獲取,離不開一切幫助過我的人。在這裏,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家說過:態度決定一切。一個擁有良好學習態度的人,纔會認認真真地做好每一件事,所以,我們要把學習當作是我們自己的事,認真地對待每一次考試,那我們纔有可能走在別人的前面。

2、我的成功離不開正確的學習方法。對於語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對於數學,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況,採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

3、我的成功離不開勤奮。偉大的發明家—愛迪生,曾經說過:天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才在於勤奮。一個人無論分數高低,勤奮的種子終究會爲他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習,才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次小小的成功,給我帶來了小小的榮耀,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成爲過去,一切從零開始,在今後我會努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

XX年,十大網絡流行語之一。no zuo,no die,大家都聽過嗎,不作就不會死。但是我今天想讓大家記住的不是no zuo,no die,而是no zuo,no die,no life.

“作”是什麼?“作”就是不安現狀的瞎折騰。我這個人就挺愛“作”的,我來參加超級演說家這個節目已經被我哥罵了無數次了。他說你這就是沒事找事瞎折騰,你又不是學表演的,又不是學主持的,你一個學法律的去參加一個電視節目,對你的將來有什麼用?可能我就是愛“作”吧。我突然覺得每天都重複的生活很沒有意思,所以我就來了。我自“作”,我也能自受。

每次寫稿子都要熬夜,熬到一兩點,每次站在舞臺上等着大家投票,都會緊張的雙拳緊握,但是我一點兒也不後悔,我會永遠永遠都記得這些時刻的。

這個舞臺上有人比我還能“作”,一會你們就會看到他,他就是我的新晉偶像,林義傑。他媽媽對她的期待就是好好地念個大學,將來當醫生,當老師,當什麼都好,但是他選擇了體育,一條風險性極大,成功率又極低的路。他喜歡跑步去冒險,他的雙腿跑過北極,跑過南極,跑過全世界最大的熱帶沙漠——撒哈拉沙漠。我心裏就在感慨,這人的一生就是“作”死的一生啊。這個死還不是說你在人生路上摔了一個跤,失了一個伴,是真的會死的!但是我也在感慨,他的一生是特別特別精彩的一生,如果他按照父母的意願去考了大學,他以後也可能會成功,但是他在的人生當中,看到的不僅僅是一個有一個的成功,而是一個 又一個的生命奇蹟。

親愛的朋友,從小到大我們都在聽着別人的聲音給自己的人生劃格子,左邊的這條線是要學業有成,右邊的這條線是一定要有一個一個安穩的好工作,上面這條線是三十歲之前要結婚,下面這條線就是你結了婚就一定得生個孩子,好像只有在這個格子裏面纔是安全的,才被別人認爲是幸福的。一旦你想跳出這個格子,就會有人說你“作”。可是我知道每個人年輕的時候,心裏都會有一點想去“作”的衝動。你明明應該考一個經濟系,法律系,土木工程系,你說你要學表演,你要去演電影;你明明應該找一個合適的人就結婚,你還在等,你還說自己想要真正的愛情。其實大部分的年輕人,都根本不知道自己想要什麼,你們知道自己將來想要過什麼樣的生活嗎?你們想想,其實我是不知道的。我根本不知道我將來想過什麼樣的生活,去哪個城市,做什麼工作,我只是還知道自己不想要什麼:不想要那種循規蹈矩,安安穩穩,平平淡淡的日子,不想要那種一眼就可以看到死的那種人生。

你可能會說,人生嘛,平平淡淡纔是真,瞎“作”什麼呀。我每次聽到一個二三十歲的年輕人說這種話的時候,我不是覺得他錯,我只是覺得很可惜,這個世界那麼大,那麼精彩,你什麼都還沒看到過的時候卻甘心的呆在一個格子裏面,循規蹈矩,安分守己的生活,這樣的生活沒有任何的風險,也不會被別人嘲笑,但是我總覺得呀,一個沒有把百酒都嚐遍的人,他是不大懂得清水之味的。一個一輩子都安分守己不敢“作”的人,他從來也不曾擁有一個精彩豐富的人生。

畢竟,no zuo,no die,就no life!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和佈滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長。等待着自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。 時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的.種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。

“小荷才露尖尖角”的時節我們企盼着未來,時至高三,纔開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵着,要向青春宣言,永不言棄。

每個人都期待着花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象徵希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛拼纔會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝着對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣着抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執的大地。“等閒春過三分二,憑伏桐花報與知”,XX年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因爲他知道心中最燦爛的風景會永遠等待着他。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經歷了千番錘鍊打磨,在物轉星移的荏苒時光裏,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬於自己的蔚然季節。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過後最好的迴應。 綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。 生命在山谷中清靈迴響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

“厚德,博學,求真,至善”這八個字乃我們南陽理工學院經久不衰的校訓,它是一把聖人君子劍,折射出異彩神光,篤駛這我們走向明德之路,君子之路。

修身明德,讓多少仁人志士奮鬥終身,諸葛孔明在《誡子書》中提到,“君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。南陽,繁華富饒卻不失典雅的地方,此乃諸葛孔明的故居。在這裏,到處可見的是諸葛先生的明德之印,吸一吸空氣,一股明德之氣蕩氣迴腸,記得兒時崇拜他,着迷他,民間將他神化,丞相一揮手,掐指一算,能知上下五百年。 “明德”語出《大學第一章》“大學之道,在明德,在親民,在止乎至善”。此句古訓良言,意在告誡當代大學生要讀書修身,知榮知恥,篤學至善,創建優良學風。我們生於90後,修身、齊家、治國、平天下,這耳熟能詳的古訓,對我們這一代來說不免有點誇誇其談。生日呢戒指自勉到:“芳蘭生於幽林,不以無人而不芳,君子修身之道,不爲窮困而改節”。聖人難做,但自有那些滿腹詩書,學富五車的人來當。而身爲當代大學生的我們,沒有經歷過“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”的氣概磨練,是做不出驚功偉業,也幹部出驚世駭俗的。修身立志,只能源於生活,趨於生活。做一個有道德的君子,至善至美的精英。要本着“人助、自助、他助”的宗旨,創造“滿堂花醉三千榮,一劍光寒四十州”境界,馳騁於校園這一方修身淨土,在諸葛修身的薰陶下,告別陋習,從我做起,明德修身,篤學成才,達到,修身至善。

“吾日三省吾身”寥寥數字,但對我們大學生卻是難上加難。談到此,言語間不免有些鄙夷。是的,我們熬過了酷暑嚴寒,告別了死板教條的高考,來到大學,本該是以修身養性之所,卻被逼上梁山,逼着上課,跑操??但同學們換個角度想,如果學校沒有這種激勵機制,若我們的生存環境太安逸了,就像扔進冷水裏的青蛙被一點一點的煮死,卻不知道跳出。人固有一死,試問:你是希望被空虛無聊安樂死了,還是博學多才的老死呢?答案可想而知。請大家記得,學校的招牌—圖書館,永遠是莘莘學子“博學”之所。

“求真”乃講究誠信的體現,無論是助學貸款不還所帶來的大學生誠信危機,還是論文抄襲成風的不良風氣,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒有成爲社會道德的捍衛者和弘揚者。反而湮沒於道德缺失者之中,沒有道德,沒有誠信,沒有榮辱觀,這終會將我們推入墮落庸腐的深淵。學以

《大學》上說:“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意”。各位南工的同學,治國平天下,天從修身起,讓我們正心,誠意、團鉅額、友愛、自助、助人,使明德的文化和南工的理想,能夠永遠傳承,讓明德南工永遠保持她的強大的向心力和生命力。南工的明天,一定會更加美好!

勵志演講稿 篇9

第一,我們在高考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。

第二,大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。

第三,來到大學之後我們失去了目標,從小學到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

來到大學之後我們的思想又出現了其他問題,我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調,也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由於班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由於班內競爭,同學之間缺乏信任,有什麼事情我們寧願玉網上不認識的,也不願意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們爲了達到目的思想變得邪惡。

這些東西不應該屬於校園,所以我想改變這些,扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流,特別是各班班幹部之間的交流,交流班級管理的經驗,互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經驗,那結果會是什麼樣呢?結果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因爲交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結,每個班級都變得更加優秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘,我們不在爲做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。

衆多人的想法、思路聚集在一起就產生一種1+1>2效果,這在商場上叫做雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,爲了學院的發展謀出路,謀發展,爲學院貢獻自己的力量!

組織方面

計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨全心全意爲廣大師生服務,以促進全體學生全面發展和積極配合學校學院各方面工作爲中心,以營造濃厚的校園文化氛圍,豐富學生課餘生活,鍛鍊學生的組織協調能力爲工作重點;突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括爲一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出。

學生組織匯聚着衆多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視並及時解決問題,否則這些問題會成爲我們學生組織向前發展的瓶頸。我們面臨以下問題:

1、制度被擱置,工作落實不足:

學生組織的制度早已建立,可是多數人並不真正瞭解,建立的規章制度無法正真出落實到實處。

2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考:

其一,基層幹部之間沒有直接的交流渠道,多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;

其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。

3、基層工作目標不明確,出現人員懈怠情況:

其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數人不知道自己該做什麼,爲什麼要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。

其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

4、人才流失嚴重:

其一,在多數情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。

其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關係不融洽,繼而產生退念。

其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

5、學生組織證件問題:

其一,學生組織沒有統一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。

其二,缺少證件,不能區別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。

基於以上問題,我們應該:

1、增強執行力,完善現有制度。

2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學瞭解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

4、制定合理競爭制度,創造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。

5、制定統一證件,加強監督,使學生組織成員區別於普通同學。

學風方面

大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會,在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位,在大學裏進一步提高我們的文化素質,品德修養。學風建設變得尤爲重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法:

1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補,加強合作,增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用,幫助學習困難生。

2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前瞭解專業知識,增進對所學專業的興趣,克服學習的盲目性。

3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。

5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,爲有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。

6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。

活動方面

大學的活動應立足於校園,服務於校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力,挖掘學生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是全心全意爲廣大師生服務,爲同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。

我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的多,已經偏離了學生組織的宗旨:爲學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒,已經不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成爲了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考覈不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量,保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去,對於學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,並加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。

其他方面

1、校園環境。操場上的雜草,牆壁上的廣告。

2、節約型校園。活動用品的浪費,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

3、學生幹部的禮儀培訓。

勵志演講稿 篇10

人生有時候需要量力而行,其實過一個平凡簡單的生活沒有什麼不妥的。慢下來,看看你的周邊,也許你會看到以前從未看過的風景。下面這篇勵志發言稿五分鐘範文,希望對你有幫助。

大家好,今天給大家帶來的演講主題是和勵志這個詞有關的,感謝大家的聆聽。

在開始前想問問大家,你的夢想和目標實現了嗎?可能很多人會說沒有,甚至還因爲不成功,被親人說我們不夠努力,也會被社會上的人說我們是“失敗者”,是配角。聽到這些評價的時候,是不是覺得特別難過?

所以,我們必須成功!我們必須實現我們的夢想和目標,因爲這是我們必須履行的責任。成功是人類永恆的話題,是一種精神的信仰。

親愛的朋友們,隨着你的成長,當你在外面受到打擊、挫折,感到很難過時,你是否想到媽媽有多焦急,有多難受?父親的沉默後面,有包含着怎樣的愛呢?沒有實現理想也沒關係,能夠在失敗的時候停留在一個安全的港灣裏,纔是一件溫暖的事情。

當你的人生偏離了正確的軌道,步入了錯誤時,沒有人會責備你,只是輕輕的嘆息。朋友想把你從痛苦中拯救出來,撫慰你受傷的心。所以,當你迷茫不知所措的時候,一定要回頭看一眼。

你會看見家裏媽媽爲你做的熱騰騰飯菜,看着你舒適的吃着,還不停的關心着你!這樣的感覺,非常舒服,你怎麼捨得丟棄呢?

我也知道青春易逝,容顏易老!有些人會無時無刻提醒自己,所剩的時間不多了,心中的理想抱負還沒有實現,對不起那些關心愛護你的人。

但是,你想過嗎?你爲了追求心中那個目標過度勞累,導致生病的時候,父母知道了會是多麼的難過?朋友看到了是多麼的擔心?人生有時候需要量力而行,其實過一個平凡簡單的生活沒有什麼不妥的。

當你走了很遠的路之後,可以慢下來,看看你的周邊,也許你會看到以前從未看過的風景。