高中勵志演講稿彙編10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編爲大家收集的高中勵志演講稿10篇，歡迎大家分享。
高中勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。
先讓我爲大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。
無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇2
什麼是朋友？誰是你最好的朋友？你瞭解他（她）嗎？
在千萬年之中，在時間的無邊荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；於千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友。
人生短短几十年，不要給自己留下什麼遺憾纔好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是過程，惟有快樂纔是終點，千萬不要把世事都看得太完美！ 如果朋友讓你生氣，那隻能說明你還在意你們之間的感情，也許他（她）就是你最好的朋友，爲什麼不把心放寬點呢？
知道嗎？什麼是益友？什麼是損友？
其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個人就是你的益友），你就會感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的爲他們着想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人！
生活中，不斷有人離開或出現，而我也即將離開這個舞臺，於是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，於是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替着，更改着，不知疲倦。
然而，看不見的，是不是就等於不存在呢？5分鐘演講稿記住了的，是不是就代表永遠不會消失？
而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？
我不知道我現在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間。
最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子！！！
高中勵志演講稿 篇3
失望是什麼?我們是否逃避就沒有失望?希望是什麼，難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏，春天再次開啓四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎，終於破繭爲蝶;同樣，擺脫失望的最後一秒，我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經過夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經過多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的，而是付出垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的，所以說失望無處不在，希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀規律!失望時，愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪!
失望並不可怕，怕的是不會運用失望。失望並不可怕，怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕，怕的是等到倒數第二秒而放棄最後!我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活，爲什麼不呢?人生長河，哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好，是因爲希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過這一秒，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用!凡是行百里者，必須經過九十步!
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭，甚至欲絕望!比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭，我們傷心，那麼之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你，你難道連自己也不相信?朋友離開你，你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭，大人覺得可笑。其事實上，上帝並不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給你失望，在前面的不遠處一定就留希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!
我們渴望成功，渴望着像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”，在現實世界裏，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它藉此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將爲我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什麼理由失望?
愛迪生髮明電燈泡，前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志，如何有希望?生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望!“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今後會發生什麼?但是有一點可以肯定，希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望!
失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時，還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗，就像黑夜裏的明燈，指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望，因爲有希望在等待!
高中勵志演講稿 篇4
時光輪迴，萬物更新。
一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。
李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因爲人類最高的欲求，就是時時創造生活。
那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。
當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生， 沒有最好，只有更好 是我們的口號， 更高、更快、更強 是我們的宗旨。
在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音 但是， 沒有最好，只有更好 ，在知識的海洋裏，我們永不滿足。
在這裏，不得不提一下偏科的問題。
當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。
衆所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。
於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因爲，它就刊登在8月27號的廣州日報上。
講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（並非失手），而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。
化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。
他說，心理學上有一個名詞，叫 自我實現的預言 ，意思是，如果相信自己行，你最後就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。
他還說， 要相信你的最好成績，因爲那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏 ，還有 不必在意某一次偶然的失敗，因爲如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成爲你消極的預言，讓你重演。
還要說一個問題，就是特色班的評選。
我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。
活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。
其實，我也不想再次提起，因爲我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。
同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。
如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心裏都明白應該怎麼做，但爲什麼做不到呢，只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。
不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
高中勵志演講稿 篇5
人總是在遭遇一次重創之後，纔會幡然醒悟，重新認識自己的堅強和堅忍。所以，無論你正在遭遇什麼磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。
人的承受能力，其實遠遠超過我們的想象，就像不到關鍵時刻，我們很少能認識到自己的潛力有多大。
有這樣一位農村婦女，她18歲的時候結婚，26歲趕上日本人侵略中國，在農村進行大掃蕩，她不得不經常帶着兩個女兒一個兒子東躲西藏。村裏很多人受不這種暗無天日的折磨，想到自盡，她得知後就會去勸：“別這樣啊，沒有過不去的坎，日本鬼子不會總這麼猖狂的。”
她終於熬到把鬼子趕出中國的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月裏，由於缺醫少藥，又極度缺乏營養，因病夭折。丈夫不吃不喝在牀上躺兩天兩夜，她流着淚對丈夫說：“咱們的命苦啊，不過再苦咱也得過啊，兒子沒，咱再生一個，人生沒有過不去的坎。”
剛剛生兒子，丈夫因患水腫病離開人世。在這個打擊下，她很長時間都沒回過神來，但最後還是挺過來，她把三個未成年的孩子攬到自己懷裏，說：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕。”
她含辛茹苦地把孩子一個個拉扯大，生活也慢慢好轉起來。兩個女兒嫁人，兒子也結婚。她逢人便樂呵呵地說：“我說吧，沒有過不去的坎，現在生活多好啊。”她年紀大，不能下地幹活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補補。
可是，上蒼似乎並不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時不小心摔斷腿，由於年紀太大做手術危險，就一直沒有做手術，她每天只能躺在牀上。兒女們都哭，她卻說：“哭什麼，我還活着呢。”
即便下不牀，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會織圍巾，會繡花，會編手工藝品，左鄰右舍的人都誇她手藝好，還來跟她學藝。
她活到86歲，臨終前，她對自己兒女們說：“都要好好過啊，沒有過不去的坎。”
高中勵志演講稿 篇6
老師們，同學們，大家早上好!
十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的六個月時間，我們就將實現一次人生的涅盤。如何把握這最後瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裏，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發成功慾望
俗話說“沒有激-情成不了大事”。這裏的激-情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把高考與自己一生的使命相聯繫時，你纔會發現高三的每一天都有它特殊的意義。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間，過着如此重複單調的生活。可是，同學們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善於總結。知識——不要霧裏看花，問題——不要一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。
第三、要學會放棄
有句話說得好，惟有埋頭，方能昂首。接下去的這段日子裏，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有着特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!
再過一週時間，我們將迎來了本學期期中考試。要知道，在通向高考的路上，我們會時刻與考試爲伴，因爲考試是一種手段，是一種磨鍊，是一面鏡子，考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試，積極備考，在考試中不斷錘鍊自己，提升自己，完善自己。
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養;不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬於我們每一位同學!
我的發言完畢，謝謝大家!
高中勵志演講稿 篇7
生活告訴我們：“長大了，該懂事了。夢想告訴我們應該像個孩子一樣思考。如果你不知道你想要的是什麼，你只會得到一大堆你不想要的東西，而很多人的悲劇就在於不是不知道要做什麼，而是知道，卻仍然沒有做。
沒有夢想的一生，註定是悲哀的一生。沒有夢想，是讓人恐懼不安，不知所措的，對個體如此，對一個名族一個國家更是如此。但這也並不意味着，沒有夢想的人生就不值得活了。畢竟，夢想也是有階段性的，夢想也會隨着環境的改變而改變，夢想無高低貴賤之分，但有大小之分。大到兼濟天下，小到獨善其身。我們可能無法做到兼濟天下，但至少可以做好獨善其身。在尚未明確自己究竟想要什麼之前，把該做好的事情都能做好，這樣的人生不也是很精彩嗎？
人們常常會抱怨，這個時代，這個社會有太多的不公，而經前和權力卻成了絕大多數人追求的目的。爲了達到目的而不擇手段。人們甚至懷疑在這個時代是否應該再去談夢想？ 舉個簡單的例子，如果你發現沒飯吃了，你首先要做的是什麼？如果你不是個傻瓜肯定會想法設法的找飯吃，而這個時候，找飯吃就成了你的夢想。其實一樣的道理，之所以談夢想，從物質層面上說就是爲了滿足基本的生存需要。
我們需要夢想，因爲夢想給予我們前進的動力，讓我們明白人生在世，要活出精彩，活出自我，拒絕平庸和無爲，就像奧斯特洛夫斯基所說的那樣，當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無爲而羞愧。着或許就是夢想對於個體最積極的意義。 坐在同一件教室的我們，應該都有着同一個夢想，那就是考入一所理想的大學。我們或許並不是什麼官二代，富二代，沒有顯赫的家族，沒有有錢有勢的老爸，但那又怎樣？我們完全可以靠自己去打拼出屬於自己的天下，我們完全可以考自己讓父母過上好的生活，我們完全可以靠自己去改變家族的命運。別人可以，我們爲什麼不可以？難道我們就註定比別人低一等？不，絕不是，只要心中有夢，只要你肯付出沒有什麼是不可以的。
這個實惠有時候是不公平的，可現實就是如此，你又能怎樣，你只能安下心接受，你別無選擇。
但是我們並不能做開始時爲夢想而活。
後來卻因忙碌而失去夢想的人。要知道最精彩的不是實現夢想的那一瞬間。
而是實現夢想的過程，諾幹年後當你回想起現在你會爲現在努力的你而感到驕傲，你沒在夢想面前放肆過就不足以去談青春。
奇蹟有時候是會發生的，但是你得爲之拼命努力，幸福是什麼，幸福就是一覺醒來窗外的陽光依然燦爛，夢想之花依然綻放。
高中勵志演講稿 篇8
同學們好！
今天，是我們的班會日，我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級，我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學認爲自己已沒有了什麼希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什麼可以失落的。我們也是人，爲什麼我們要承認自己不如別人，爲什麼我們就甘心停留在別人的身後！
我只想告訴大家，我並不強求你們一定要考上一個什麼樣的大學，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是爲適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一羣被所有人評價爲最差的學生是怎麼通過奮鬥考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認爲是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學，我們爲什麼就不能活出個人樣呢？就不能活出一點精神呢？我只要求你人活出一點精神來！
什麼是精神？
有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山，日本人的武器裝備精良，戰鬥力很強，你明明知道打不過日本人爲什麼還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什麼？我看到的我們很多同學既不學習也不奮鬥，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到很多學生在抱怨，抱怨學校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學，埋着頭，爲自己的夢想而奮鬥嗎。環境永遠是客觀的，而你自己的心態和行動纔是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學生，有的人活得就是那麼消沉，有的人活得就是那麼有精神。
我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在幹什麼？到底需要什麼？
我和同學們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨着很多不學習的同學，我也逐漸將課本拋在了腦後，語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間，因爲這是一個什麼都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因爲英語的選擇題多。（勵志; ）數學120分我只能考到0-20之間，因爲我什麼都不會，因爲連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味着多少錢，當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時，父母的心傷的有多重啊！
就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的`同學，他嘆息着告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個從小學到初中都優秀的學生啊，我不想接受被廢了的這個現實。我問他：大哥，我該怎麼辦？他就告訴我了七個字：像個男人，拼命學！
從此，我就在心底告訴自己：活出個人樣來！那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書，一個個題目來做，不會的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然後反覆地看反覆地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中，而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人！
是的，我有了一個好的結果，但數年之後讓我引以爲豪的不是這個結果，而是奮鬥的過程，就是這個過程讓我明白了生命的價值，讓我培養了至今勤奮的習慣。
記住，我的同學們：結果並不那麼重要，重要的是我來過，我奮鬥過。奮鬥着，纔是年輕的生命！
只要明白了這個道理，不管基礎多差，不管從什麼時候開始，都不算晚。高考算什麼？再難，也不能把你打敗。
奮鬥過，就算失敗，也是一個偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強過多少倍。
即使現在離高考只有一年的時間，我們還有的是時間，即使你認爲你已經毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強者的選擇！
生活就是這樣，當你認爲你行的時候，你還就真的成爲了一個行的人。看到了嗎？你們的班主任，一個可以出書可以到處講學的年輕人，曾經他是多麼的狼狽，而今他可以體面地說：我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認爲你不行的時候，你還真會不行。但是你知道爲什麼動物的頭是向前低着，而我們的頭顱是高昂着朝上的嗎？因爲我們是人，因爲我們有着最高貴的靈魂，我們的血管裏流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以，因爲我們高貴，我們就不能等同於動物；因爲我們是萬物之靈長，我們就不能淪落爲動物一樣的行屍走肉！
同學們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己。活出精神是爲了證明我們將善待我們的青春，是爲了證明我們可以去奮鬥，可以去創造。不管我們曾經有多差，我們都能在奮鬥中找到自己、贏得尊嚴！
你這樣做了，這樣堅持了，你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因爲，你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運，我將擁有屬於自己的精彩人生！
記住《羊皮卷》的那句話吧
我爲成功而生，不會失敗而活；
我爲勝利而來，不向失敗低頭；
我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！
高中勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，當我們站在這裏，聽着雄壯激昂的國歌，目睹着五星紅旗冉冉升起，我們應該永遠銘記着這一天：1949年10月1日，因爲這一天，第一面五星紅旗，在*城樓上第一次高高飄揚。
而再過幾天，我們將迎來中華人民共和國62歲的生日，身處百年盛世的各位同學們，你們想過沒有，我們應該國家做些什麼？半個世紀前，肯尼迪曾說過“不要問國家能爲你做些什麼，而是要問自己能爲國家做些什麼？”我覺得我們現在能爲祖國做的，就是好好學習，當學有所成後，將來才能報效祖國。
好好學習，首先我們在學習上要有積極的學習態度。
積極的學習態度會使你對成功充滿渴望，當一個人有了積極的學習態度後，就會向自己確立的目標積極前進，不怕艱難險阻，一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人。”一個人在學習上能否成功，就看他的態度！有句名言大家要牢記“態度決定一切”，在我們的同學當中，學習成績暫時落後的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，遵守紀律，努力學習，一步一個腳印，你一定會成功，一定記住，天道酬勤，是永恆不變的真理；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的學習態度是你成功的一半。
希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝着既定的目標出發。
非畢業班的同學們，爲了戰勝昨天的自己而努力，爲了戰勝自己的競爭對手而努力，超越自己，超越對手，你纔會實現自己更遠大的理想，而初四畢業班的同學，你們要爲自己升入高一級的學府深造而努力，請初一到初四的全體同學們都牢記下面的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
能成爲太陽，我們就不要做月亮；能成爲月亮，我們就不要做星星！能成爲大樹，我們就不要做灌木；能成爲灌木，我們就不要做小草！能成爲龍，我們就不要做馬；能成爲馬，我們就不要做蟲。
具備了這樣的心態，你在學習上就會有着無堅不摧的信念，會支持你克服學習上的各種困難。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地的精神。
腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
牢記學習中不會有”天上掉餡餅“好事。
一分耕耘一分收穫。
作爲學生應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不苟的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。
在大窯中學最重要的一件事是和時間賽跑。
朱自清在《匆匆》一文中寫道：”洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
“大窯中學的時間是經不起一分一秒的浪費的，於是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課餘時間，分秒必爭地搞學習，於是在自習課上，我們會看到同學們埋頭苦學的感人場面，在課堂中，我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信：全體同學，只要堅守《中學生守則》，堅守《大窯中學日常行爲規則》，保持積極的學習態度，有着腳踏實地的學習精神，堅持到底，記不放棄，終有一天，你們會學有所成，成爲國家的棟樑之材，你們是中國的希望中國的未來！
高中勵志演講稿 篇10
堅持夢想，要付出什麼樣的代價呢?
因爲有人期盼着我能獨當一面，因爲有人抱着胸等着看我笑話，更因爲有個最嚴苛的自己在身後鞭策着不能後退半步。所以咬着一口氣，拼命成長，要做得好一點，更好一點。唯一困難的只是邁出第一步，然後，四面八方的力量都會推着你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除愛以外，能夠證明我們真的活着的證據吧。
凌晨四點半，連夜宵攤都開始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車上，關燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插着雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災樂禍地說：看，誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言並不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉，曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣佈：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時，哪怕只能跳一個小時，也要堅持下去。單親的媽媽借一間小屋子，佈置成練功房，讓她練習。
可是身體在變形，臉在變形。一個青春貌美的姑娘，眼見着鏡子中的自己一點一點變醜陋，一點一點變臃腫。
放棄麼?決不。她只是拉上窗簾。
從此她成一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀衆的舞者。
三年後她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始，我覺得我的心都要碎。
馮曦妤，一個屋村長大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女，最常見的那種非常有禮貌，幫襯家裏忙裏忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因爲是好孩子，要懂事，不能提太無理的要求，所以中學畢業就出來做事貼補家用。
可是，她愛唱歌呢。
唱歌有什麼用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個很貴的事情。
沒關係，就從錄音室助理開始做起好。
就這樣，她16歲的時候成一名錄音助理。
後來有一天，突然有人發現她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然後就有《我在那一角落患過傷風》，以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這麼激烈，你形象又不夠靚，這可是個問題誒?
後來，她來參加聲動亞洲這個節目，在臺上哭。
她哭着說：香港真的很少有機會能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂着嘴不想讓人發現。
這是一個好孩子，一個特別特別懂事的孩子，不想給人帶來麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因爲不在乎他們的感受也不會帶來什麼麻煩啊，因爲他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個幫助媽媽烤鬆餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子，就是少一份蛋糕，但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的好孩子總是沒有禮物，但是這一次，我看到她有，非常非常努力，終於這份努力不用分給大家，而是爲自己的夢想，得到的回報。
有個孩子問我：古越姐，你說，堅持夢想，要付出什麼樣的代價呢?
我想想說：需要付出代價嗎?
當一件事情，你覺得一定要做的時候，是不論如何都會去做的。不能直接幹，也會迂迴曲折地去做。
如果說代價，也只是會動搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個夜裏，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒着五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷髮。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因爲有人期盼着我能獨當一面，因爲有人抱着胸等着看我笑話，更因爲有個最嚴苛的自己在身後鞭策着不能後退半步。所以咬着一口氣，拼命成長，要做得好一點，更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步，然後，四面八方的力量都會推着你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除愛以外，能夠證明我們真的活着的證據吧!
