【必備】小學生週記彙總7篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的小學生週記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生週記 篇1

藍湛湛的天空有了白雲還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了，春天向我們嘰嘰喳喳地說：春天來了，你們看，樹都長出綠葉子了。

不錯的，樹枝迎風擺，樹下小草兒也探出了頭，春天們排着整齊的隊伍，隨風舞動；小花戴上了五顏六色的新帽子，春天們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的`油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭着看誰抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺得太有意思了，也過來看熱鬧，這時小狗也正好走了過來，春天在認真的數小花是幾片花瓣。小狗看了一會，告訴小蝴蝶說；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說；太對了，太對了。

小河裏也非常熱鬧，冰塊融化了，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏着美妙的音樂。河水清澈見底，小魚在河裏自由自在地遊着，偶爾停下來小憩一會兒。

你看春天是不是生機勃勃呢！這具有詩意的季節，給我們帶來了快樂，帶來了溫暖，我真希望春天能永駐人間！

小學生週記 篇2

XX年02月20日星期日天氣：多雲

每次爸爸包餃子，兩手神祕地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。

終於有壹天，我們吃x餃子了，我和爸爸分工後，開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：爲了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴裏嘰咕着：“呵，餃子終於要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”擡頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”

沒關係，吃壹塹，長壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎麼像壹位發育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹鬆手趴在桌子上，別提有多難看了。

我連包了好幾個，不是象個皮球，是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那麼難。”爸爸看見了，開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什麼都做不好。“我想爸爸得話很有道理，仔細看爸爸是怎麼包得，想自己爲什麼包不好。學着爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終於，壹只只餃子像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫着：“我成功了，成功了，終於成功了！”

餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃着自己親手包得餃子，心裏真有壹種說不出得高興。

小學生週記 篇3

媽媽不知從哪兒買來一隻風箏，我們便在海風中放起了風箏。擡眼望去，海邊放風箏得人真不少！五顏六色得風箏爭先恐後地向天空跑去。

我迫不及待地放長風箏得線，讓媽媽站在較高得海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉，怎麼回事？我堅持不懈地跑着，可風箏卻不聽話，怎麼也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我得情況差不多！

這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉着風箏在後面緊跟着跑，看準時機“啪”地放手，強勁得海風“呼”地將風箏吹上了藍天。“呀!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮豔得風箏像一個調皮得孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我得心也跟着上下起伏，生怕它再掉下來，吹着海風放風箏，愜意無比啊！

夕陽西下，太陽把最後一絲陽光送給了風箏，我們帶着愉悅得心情踏上了回家得小路。

小學生週記 篇4

學校又該舉行一年一度的拔河比賽了，我們班正準備爲冠軍而努力奮鬥呢。

學校通知下午舉行拔河比賽，我們聽了非常開心同時也激動着。

下午到來了，拔河比賽也即將開始。我們先抽籤看看哪班和哪班先比賽，結果我們班是和六二班先比。隨着體育老師的`一聲令下我們班跟他們班廝殺，大戰了十五分鐘還是每分勝負，就在這關鍵時刻我的腳不小心滑了一下摔倒了，就是因爲我的失誤是我們全班的上半局輸了。我很自責，在我自責的時候老師過來拍拍我的肩膀笑着說：“沒關係下半局加油就行了，咱還有希望呢。”我聽了老師的話勇氣頓時提高了很多，也就是同時隊員們也想出了一個好辦法，我們用這個好辦法一口氣打敗了六二班，並且取得了冠軍。在這事我們激動的都哭了。

通過這次的努力讓我明白了兩個道理，一、團結就是力量。二、寬容也是力量。

小學生週記 篇5

十月一日是一年一度的小學生節，是祖國母親的生日。祖國母親今年58週歲了，因此全國都洋溢着喜慶的氣氛。

乘着這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的'外婆家。

中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看着那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的事物了：

一口池塘邊，全是一羣一羣的死魚漂在水上，()旁邊的橘子樹也枯萎了。

我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！

我們又沿着山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。??時間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

這次小學生雖然沒有到外面遊山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！

小學生週記 篇6

1、 努力從今天開始，成功從零開始。

2、 自信，是邁向成功的第一步。

3、 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。

4、 廣交良友，增長知識。

5、 認真是成功的祕訣，粗心是失敗的伴侶。

6、 當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。

7、 進步很大，希望你更上一層樓。

8、 同學之間的相互信任是無價之寶。

9、 你品學皆優、奮進向上，是老師最滿意的學生。

10、 肯動腦筋，會使你更加聰明。

11、 自信是邁向成功的第一步。

12、 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手。

13、 你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。

14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嚐到成功的喜悅。

15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。

16、 天真的心如同蝴蝶扇動着翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。

17、 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那麼多。

18、 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

19、 你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。

20、 拉着你的小手，看着你無瑕的面孔，我心裏多麼快樂!

21、 成功是屬於最有力量的人。在這裏，力量是指有文化、有知識、有能力。

22、 你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥，活潑、大方。

23、 讓我攜着你的小手同走過這美好的時光。

24、 熱愛就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快、入迷。

25、 活潑可愛，真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成爲一個小淘氣，能改一改嗎?

26、 小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成爲一個更優秀的'孩子。祝你成功!

27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小夥子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。

28、 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!

29、 輕輕鬆鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信、女孩。

30、 取他人之長補已短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿地方。

31、 孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。

32、 能幹的小姑娘，你是我們全班的驕傲。

33、 孩子，你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!

34、 孩子，辛苦了!謝謝你爲班集體付出的勞動!

35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎?

36、 你是一個很優秀的孩子，可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。

37、 你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以後，吳老師會更喜歡你的!

38、 你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這麼好，老真爲你感到驕傲!

39、 你是一個認真負責的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲：孩子，辛苦了!

40、 這學期，你各方面不像以前那麼突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發光。努力吧，孩子!

小學生週記 篇7

今天下午，第一節後課後，總共有11個班要去參加這一次的經典誦讀展演，這11個班都是我們這六個年級裏。在上週年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級，我們班也在其中。

表演開始了，每個班的表演都非常精彩，服裝也是爭奇鬥豔，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的.是五(1)班的表演，因爲他們揮舞着整齊的小棒，誦讀着我們沒有學過的老子所著的《道德經》，他們聲音洪亮、動作整齊劃一，充滿了美感。

我們班表演的是《經典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩》，我們排着整齊的隊伍走上舞臺，我感覺到我們誦讀的語調輕快有節奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場的老師和同學給我們送來了陣陣熱烈的掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結束，我們的發揮依舊完美!

今天我從學校的誦讀表演中學到了很多知識，例如，《論語》《大學》《道德經》。對於我和我的同學來說，可真是一個美好的一天!