【精品】初中週記範文合集5篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中週記 篇1

在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識．認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天．可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單．還記得，我認識第一位同學，可能我是屬於被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我．在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他．

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．後來，我認識的新同學，讓我的初一有了的顏色．而老師呢！也有不同的教學方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺．但他對我們的要求可高呢！

在初一，可說是我人生中新的起點青春．在青春洋溢的生活裏，我可會度過一些後悔的日子，會度過快樂的時間．爲我的夢想，爲青春的`稍縱即逝，我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點．

在學校裏，有些同學爲了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下．有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發現朗朗上口；有時看看英文報，英文雜誌，才發現可以現在就翻譯．

這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不爲呢！

初中週記 篇2

時間飛逝，一週的課程又結束了，但在這短短的一週中我們都在不斷進步。

本週七年級的課程主要是地圖，教材內容很簡單，學生也能很容易地接受，但在學習上依然存在一些很大的困難。

首先表現在學生的動手能力不足。課堂上讓他們動手在地圖上標註方向，幾乎很少有人動手。在講到比例尺的換算時，數字的計算也成爲了他們學習的障礙。學生並不是不會，用一個字表示——懶。懶得動手，懶得動腦。

另外，在教材講解過程中，孩子們的集體反映都不錯，但是點名提問某一個同學時，他卻立刻搖頭：老師，我不會，我不會！大部分同學似乎對上課回答問題懷有一種畏懼感，無論是會還是真不會，卻連站起來說出自己答案的勇氣都沒有。

針對已經發現的這些問題，在以後的教學過程中一定要加以重視，解決問題。必須努力培養學生的動手能力，動腦習慣。在課堂上多多稱讚，鼓勵學生髮言，引導他們積極參加課堂互動。不要擔心耽誤課時，多給與他們思考與討論時間，使每位同學都有機會發言，勇於發表自己的意見。在課下與學生拉近關係，一起說話聊天，玩遊戲，進入他們的世界，深入瞭解學生。改變學生的畏懼態度，建立起良好的師生關係。

總之，自己在這個新的崗位上時間不長，肯定會有很多經驗不足的地方，在調動課堂氣氛，形成良好的師生互動上做的還不夠好，教學方法也還需要不斷的摸索與探究。不過我會堅持多聽優秀教師的課，從中學習如何營造良好課堂，盡最大努力提高和改善自己的教學水平，創建新課堂。

初中週記 篇3

從小到大，我不知哭過多少次了，一般哭過fc快就會忘掉。但今天這一次哭，我卻一輩子也忘不了。

晚飯過後，我正在和爸爸下軍棋，媽媽走過來對我說：“澤銘，下學期開學以後媽媽想讓你轉到別的學校去上學，行嗎？”我一聽就急了，眼淚也不爭氣地掉了下來，我哭着問媽媽：“爲什麼讓我轉學？”媽媽說：“聽別人說張店還有一所更好的學校，我和你爸爸都想讓你到那兒去上學。”聽了媽媽這句話，我忍不住站了起來，邊哭邊對媽媽大聲嚷道：“我哪兒都不去！要去你們去！朝陽學校是最好的學校，我們的老師是最好的老師！魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關心、愛護我們，教給我們知識；許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們，讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學校的老師！我不轉學！”媽媽看我真哭了，走過來邊給我擦眼淚邊說：“我知道你喜歡朝陽學校，喜歡你的老師。

假設你轉到新學校試試，說不定你會更加喜歡那個學校呢。”媽媽這樣一說，我忽然想起了我班的劉金達，於是我對媽媽說：“我班的劉金達就是寒假以後從張店轉來的。他原來的學校不要他了，張店最好的學校也不要他，他纔到朝陽學校來的。他媽媽說假設我們學校能把他教育好，就是最好的學校，我們老師就是最好的老師。現在劉金達變得這麼有禮貌、講衛生，愛學習，不都是我們老師教育的嗎？他剛轉到我們班的時候，才考十幾分，這次期末語文考了99.5，數學考了96，這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎？假設張店的學校好，那他們爲什麼不收劉金達？我纔不去張店，要去你們去。”

這時，一直沉默的爸爸說話了：“孩子的話確實有道理，哪個學校好，哪個學校不好，要憑孩子切身的體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了，他已經具備了一定的判斷是非的能力，從他剛纔分析劉金達這件事來看，我們應該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會兒，說：“孩子真是長大了，我們就尊重孩子吧。”

聽了爸爸媽媽的話，我的心終於放下來了，擦乾眼淚，我笑了。

初中週記 篇4

我相信每一位父母都愛自己的孩子，而每一位孩子也都深愛着自己平凡而又偉大的父母。

我非常感謝我的媽媽，她對我既嚴厲又慈祥。記得有一次，我的作業上的字寫的亂七八糟，媽媽看後特別生氣，狠狠地訓了我，要求我重寫。當時我還不樂意，但過了一會，我想起媽媽曾經對我說的話：一個人，要養成好的學習習慣，哪怕是寫作業，也要認真對待。於是，我欣然接受了媽媽對我的批評。

別看媽媽平時對我很嚴格，如果我稍有一點不舒服，媽媽就會緊張得不得了。就像上次，我的腳被自行車絞了一下，整個一個腳側面的皮全沒了，我當時哭的好傷心。姥姥帶我到醫院包好後回到家，媽媽看到後也好傷心。就在第二次換藥時，由於醫生揭紗布時把我已經長好的皮也一起揭掉了，我在媽媽懷裏只抽了一下，就聽到媽媽“哎喲”一聲，眼淚已經流出來了，於是，我強忍着疼，告訴媽媽與姥姥我不疼。可是，媽媽哭的更兇了。晚上，媽媽與我聊天時告訴我，她非常非常愛我，不希望我有任何傷害，我與媽媽的心是相連的，如果我受傷媽媽就一定也很痛。所以，我答應媽媽以後會小心。

不僅如此，我還很感謝我的爸爸。爸爸爲了讓我與媽媽能夠舒舒服服地過日子，每天起早貪黑的忙，有時連星期六、星期天都在忙。但是隻要一有時間，爸爸就會陪我下棋，玩撲克，打球，與媽媽一起去公園滑滑板。從上幼兒園到現在，爸爸一直開車接送我，讓我風吹不着雨淋不着。在我再三的要求下，爸爸才同意讓我坐公交車。爸爸從來沒有打罵過我，對我的合理要求總會百依百順。

我就像家裏的小太陽一樣，燦爛又陽光；媽媽就像地球一樣，豐富有內涵；爸爸就像月亮一樣，默默做貢獻。

我愛我的爸爸、媽媽，他們也愛我。我想大聲對他們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛，我的好爸爸、好媽媽！”

初中週記 篇5

早上早早的吃過早飯，就揹着書包去學校了，因爲家離學校比較遠，所以一路上我騎車的速度也不斷的加快着。

這時我突然看到前邊有一個黑影，走近了才發現原來是一位老爺爺蹬着三輪車去買菜，結果半路鏈子掉了，這時我看了看手錶，到學校還需要20分鐘，如果下車幫老爺爺，那麼極有可能會遲到，但是我還是決定幫老爺爺。

下車後，我來到了老爺爺的旁邊，發現鏈子被卡住了，憑老爺爺的力氣很難弄出來，我對老爺爺說讓我來吧，但是情況遠遠比我想象中的要複雜許多，我費了九牛二虎之力才把鏈子弄好，老爺爺很感激的說了聲謝謝。

我也趕緊騎上自行車，賣力的往學校趕，但是我還是遲到了，老師問及遲到的原因時，我一五一十的告訴了他，老師竟然讓我回到班裏了，這在以前從來沒有出現過，或許是因爲我做了一件值得做的事情吧。