【精品】初中週記範文集合6篇大綱

不經意間，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編收集整理的初中週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中週記 篇1

早上當我背上那沉重的書包來到操場旁邊時，卻驚奇的發現我忘了帶語文課本，想到這兒，便又得折回宿舍去拿，可是當我拿上語文書一看時間時，哇，快到6點十五分了，便又馬不停蹄地向學校趕去……

午時，伴隨着那優美動聽的旋律，老師宣佈下課，我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去，今天去的比較早，基本上沒有什麼人，可是當我打飯時，正在刷卡的我卻愕然發現竟然只剩下2毛錢了，這頓時叫我哭笑不得，人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然，悲哀呀，更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節課時就已經在向我抗議了，沒辦法只能皺着眉頭硬嚥下去了……初中週記400字：學習上的困惑

晚上，班主任給我們講了一些經典的題型，但是我有個疑惑，爲什麼最後一道題目中爲什麼不是Ｆe，Ｃu和Ａg呢？晚自習完畢，我留下了一會去選一些重要書本放進書包裏，餘下的全都塞進抽屜裏，出校門時，我遇見我的姑姑，她正在那兒門口等我，我很好奇，但只見她打電話給我爸爸，他問了我最近的學習情況怎樣，有錢沒有，沒有叫姑姑借，我當時真的是激動萬分，還叫的有時間打電話回去，這些話竟然使我一天的疲倦全無，我真的感覺到父母對我們的無微不至的關懷和和，我在心中默默地發誓，我一定要好好讀書，以回報他對我們的無私的愛……

初中週記 篇2

“班主任”一詞對大家並不陌生，從一年級起，就有這樣的老師陪伴你。他們關心班級裏的大小事宜及我們的學習情況，而初中的班主任就更辛苦了，也是最負責任的。

郝愛秀老師是我們的班主任。那次，初次見面使我印象深刻。

與昔日的同學能再聚初中實在讓人興奮不已，大家都打量着嶄新的環境，嶄新的老師，和已退去臉上稚氣的同學。

我靜下來細細觀察着老師。

老師又高又瘦，屬於排骨型的。老師的頭髮不長，緊緊的貼在頭上。眉毛又細又彎，眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在老師的鼻樑上，眼睛似乎能看透我們的心思。

這位高瘦老師發話了：“大家好，我是你們的班主任，郝老師，但是請大家叫我‘好’老師”。大家忍不住討論起來“好”老師好在哪。

這麼幽默風趣的老師大家怎麼會不喜歡呢？

我自幼內向，自從上學就更不願意說話了，當然也不喜歡回答問題。但是，是那一次‘好’老師幫我克服了這個難題。

那次，老師在給我們講《再塑生命的人》，老師向我們提出了一個問題，我恰巧知道怎麼回答。我就戰戰兢兢地舉起了手。老師看到向來不舉手的我突破了底線，便把我叫了起來回答。我一站起來看到同學都在盯着我，我的心裏就開始發慌了，但是我在老師的眼裏看到了激勵，看到了加油。我便也在心裏給自己打氣：矯馨然加油！！終於說出了大家久違的答案：“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行駛。”同學的目光也十分和善。上初中以來我第一次回答問題別提我的心裏頭有多麼歡喜了。

然而，我也知道了，如果你不回答問題，只等着別人告訴你答案，你是永遠不知道你心中的答案，也就永遠不會成長和收穫了。

老師，謝謝您。讓我在短短的幾天裏就明白瞭如此深刻的道理！

初中週記 篇3

月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長。

光點點在葦絮上，圍繞湖面，螢火蟲淺淺地飛行。

老槐樹，兩道影子拉得細長。

“爸爸，螢火蟲爲什麼飛不高啊？”

星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞，飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網。

“夜裏，湖面上，還是這個世界，都有它們所捨不得的東西。”

哼哼一支歌，環繞湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。

《再見螢火蟲》

高大的影子背起矮小的影子，矮小的影子騎在高大的影子上。

螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射月光照不到的地方。夜裏，一片與祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。

“回家吧，很晚了。媽媽已經做好飯了。”

葉子悄悄落在水裏，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水裏，又蕩起了更大的漣漪。

“好吧！”

高大的影子背矮小的影子，遠去……

老槐樹下又是一片空寂。

螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。

再見，螢火蟲。

初中週記 篇4

清晨，當第一縷溫暖的`陽光開始照射着優美的校園，當微風輕輕地吹過，一朵朵含苞待放的花骨朵展開了羞答答的臉頰，小草鑽出了草地時，春姑娘已經悄然的來到了我們的校園。

春天來了，很多小朋友揹着嶄新的書包，穿着整齊漂亮的衣服來上學，都會情不自禁地說到：哇！春天，好美。“漸漸的我也入了校園，迎面看到的就是學生路和教師路旁的大樹，都長出了新葉，它 們綠油油的真是可愛。

當我走到夏荷樓時，看到了不遠處有幾棵小樹開花了，有紅紅的，有白色的，有紫色的，如果再往後退幾步看時，你就會覺得彷彿是五彩的蝴蝶在跳舞，往近處看原來是我們班的班花——玉蘭花。我曾 記得老師對我們說過，玉蘭花雖然沒有牡丹昂貴，沒有蘭花漂亮，沒有茉莉花清香，但卻有許多好品質值得我們學習。因此我們班名叫”水澤玉蘭班“。

再往前走就到了一個周圍一片翠綠的地方，旁邊還有一個小水潭，裏面的水十分清澈，還有魚兒在遊動呢！真可以用”遙望洞庭山水翠“來形容。

”叮鈴鈴“突然該上課了，但是我卻對這滿校園的春色流連忘返，春天是個美麗的季節，我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

初中週記 篇5

一天夜裏，我做了這樣一個夢：“一個春天的日子裏，我看見許多人在種花”，心中突然冒出一個想法：“我也要種花！”我夢醒了。我一個鯉魚打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和媽媽商量。媽媽欣然同意了。

我拿着錢，蹦蹦跳跳地來到“狂越”花店，買了我最喜歡的曇花，叫上小夥伴，到花園的空地種花。我們先挖了個坑，把種子放進去，又把坑填起來，大家手忙腳亂地澆水，施肥……忙的團團轉。終於，一株曇花栽好了！我還想着：大家親眼目睹了曇花開的樣子，可好看了！

初中週記 篇6

我的童年中有很多第一次，比如第一次幫爸爸媽媽做飯、第一次學寫字……不過最難忘的是第一次學游泳。事情是這樣的：在我五歲時，哪年夏天的一天下午，我剛從幼兒園放學，媽媽就帶我回家換泳衣，要帶我去游泳。當時，我自言自語的說：“游泳一定很簡單”於是，我就跟着媽媽來到了一個露天游泳池。我一看游泳池的水很淺，就更得意了。馬上就進了游泳池。

可游泳並不象我想的那麼簡單。因爲我在水裏還沒遊一會，已嗆了幾口水。媽媽趕快游過來，對我說：“你還是到游泳圈裏去吧”然後教我怎麼憋氣。於是我把游泳圈丟開，深吸一口氣，把頭埋進水裏，使勁不讓氣呼出來。結果還是嗆了水。我不灰心，再一次嘗試。結果又失敗了。

我剛想放棄，又想起了一句明言：“失敗是成功之母”。於是我又做了一次嘗試，真是天助我也，竟然成功了。我更自信了，又跟着媽媽學打水，這樣，我可以不用游泳圈就可以遊一點遠了。我真是太高興了。這次游泳雖然嗆了水，但讓我很難忘。因爲我學會了游泳的基本技能。