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有關週記初中生彙總9篇

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週記初中生 篇1

星期天我閒着沒事幹,於是我就想自己來做一道菜,做什麼呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太複雜了。炒青菜?對,就炒青菜。

有關週記初中生彙總9篇

於是,我便從冰箱裏拿出半袋青菜,把青菜放進盤子裏,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗乾淨了,我再把青菜切了,繫好圍裙,準備開始炒菜。

我打開煤氣竈,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進去,鍋裏就發出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然後我就學着媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤菜出爐,該是什麼樣的呢?應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心裏得意起來,手裏也炒得更歡了。“哧哧噹噹……”鍋裏的響聲彷彿在爲我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。

菜終於上桌了,我請爸爸媽媽來品嚐一下,並等着他們的誇獎。“顏色倒還不錯!”媽媽說着拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴裏,“嗯?”媽媽看看我。“不錯吧?”我趕緊問道。“怎麼這麼淡?”“啊呀,只顧着翻炒,忘記放調料了。”

第一次炒菜,我以失敗告終,我心裏很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地對我說:“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話,我心裏便寬慰了許多,我默默地決定:在學習上我也要仔細、認真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。

週記初中生 篇2

我剛剛發現“摩爾莊園”這個好玩的遊戲,是我在玩“賽爾號”遊戲時無意中發現的。米米號和密碼就是“賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這裏有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽起來是不是很威風呀?我現在是消防員和見習騎士了。我發現“摩爾莊園”裏也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號”裏的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這裏每個小摩爾可以打工賺錢,一天每個地方只能打一次工,也可以玩遊戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆(一種寵物)。我還發現,摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小遊戲的時候,只有一間像土包一樣的房子,當我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和傢俱。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的時候就會生長。土地上有時會幹旱、有時會長一些蟲子,不過,不用擔心,我們可以給它們澆水和去蟲。我發現,可以帶着可愛的小拉姆一起到外面走走。當小拉姆十分口渴或非常飢餓時,我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因爲我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時,可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候,不會買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。我的新發現,就是發現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個小遊戲。

週記初中生 篇3

校園裏幾乎每天都有新鮮的事在發生着,幾乎每天都有一個又一個不同的故事悄悄涌現……

那天體育課上,我班幾個“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側大樹下的草叢中戲耍。突然,那爲首的小徐驚叫起來:“鳥,一隻受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠,循聲轉頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態,撲向一隻羽毛長得很好看、撲打着翅膀、拖着一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

就在小徐捧着那受傷的翠鳥,樂得眼睛眯成一條線的時候,他的“冤家對頭”——我班環保員、學校護鳥組組長小芳,突然出現在他的面前。小芳沉着臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”

小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷裏,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴脣哆嗦,想爲自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然並沒聽明白。

正在這時,老師來了,上體育課的同學們也跟着圍了上來。小芳、小徐相持不下,都冷着臉,等待老師發話。不料,老師卻讓大家來討論:事情究竟該怎麼辦,這鳥兒到底是放還是不放……

討論結果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時護養,負責給它上藥治傷;這鳥的吃食,什麼黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了,翠鳥的傷全好了,那美麗的羽毛泛着光澤,顯得越發好看了。全班同學經過認真商量,並履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈後的小鳥重回藍天。

週記初中生 篇4

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一日裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的.弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

週記初中生 篇5

氣溫在不斷升高,我終於意識到夏季的來臨。暴躁的太陽似乎在和我過不去,如果可以,我估計它願意把全部的熱量集中在一點上,對我射過來。我不斷地吸取着大地母親給我的水分,可這些根本不夠,我回想起出生時的那場細雨,有多麼渴望啊!我閉上雙眼,幻想着這一切。讓我沒有想到的是,雨真的來,一滴一滴的滴落在我的身上,我不斷的享受着,可是雨越下越大,不一會兒餓狼般的大雨傾盆而至,隨之便是狂風,我咬着牙堅持着,我知道我不能倒下,因爲我知道這一次的倒下可能意味着生命的結束。

這不是我想要的生活,但我不能就這樣死去。我拼搏着一夜以後,這場暴雨終於結束。抱怨時,卻驚奇地發現身上的葉子多起來,隨之變得興奮。

週記初中生 篇6

很快寒假就過完了。前幾天就一直盼着去學校了。其實並不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家裏實在沒意思。沒人玩也沒有有什麼地方可以去。還好終於開學了。可以和多日不見的同學和老師見面了。開學後。興奮了半天也就歸於平靜了。

上學的第一天。我們就進行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優點也有缺點。優點是前面的同學不容易擋到後面的同學。小組討論也比較方便。缺點是更容易說一些與學習無關的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀。

週記初中生 篇7

今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的軍隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

我的軍隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心裏一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉着,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

週記初中生 篇8

不經歷風雨怎知彩虹的絢美?不嚐遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調乏味?如果成功沒有失敗的先導,那這樣的成功可以絢美多久?每個人都有遇到挫折的時候,我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當遇到挫折,想放棄時,它時不時會在我耳邊迴響。

記得有一次,老師發了一張數學試卷。其中有一道題,我算了許久也沒能算出來,正當想放棄時,耳邊忽然迴響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認真的算了起來。第二天下午,老師把上午交上的試卷發下來,看着一個個紅鉤,我流下了激動的眼淚。

還有在三年級發期中考試卷的那天,當老師發試卷唸到我的名字叫我去講臺拿的時候,我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷,一個刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學後,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒;風冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上。回到家後我把自己關在房裏,正當我想放棄這門功課的時候,耳邊突然迴響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗並不能代表什麼,如果連這點失敗都克服不了,要怎麼去對待這漫長的人生?”這段話,在這段話的鼓勵下,我終於走出了這片陰影。

經過了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試着在努力爬起來”。

朋友們,我想告訴你們:失敗是一種成功的經驗。全部經驗的累積讓幸運女神來眷顧。雛鷹搏擊長空,鄙視在經歷無數次的失敗之後的,每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強;山溪奔流入海,必是在經歷無數次的挫折之後的,每一次的挫折只會讓水流跟趨幹勁。失敗並不可恥。可恥的是在失敗後仆地痛哭,一蹶不振。朋友們,莫懼失敗,保持一種理智清醒的思想,保持一顆頑強自信的靈魂。那麼,你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!

週記初中生 篇9

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們紛紛走出教室,來到操場上活動。剛纔冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。

瞧,他們玩的多開心。小紅與小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩隻好動的小兔子。嘭,球進了,怎麼回事,哦,原來是小剛與小明在踢足球。我剛想過去與他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的遊戲。怎麼辦呢,踢球看起來非常好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鐘,我該與誰玩呢?

嘿,劉雲聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去與他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不捨的回到了教室準備上課,雖然課間的十分鐘非常短暫,但是我們都玩得非常開心,真是一個快樂的課間十分鐘!