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【必備】週記初中生彙總9篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編收集整理的週記初中生10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】週記初中生彙總9篇

週記初中生 篇1

告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。

來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上歡樂的玩着,看他們那一個個高興的表情,興許是因爲交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明几淨,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發了38本書,看着這些新書我情不自禁的高興起來。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期裏成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯裏以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以智慧爲兄弟,以希望爲哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到。

我上初中了,我要在新的學期裏不斷要求自己,我要在知識的海洋裏盡情歡樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,歡樂的度過。我要對着天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

週記初中生 篇2

天一廣場就像一朵美麗的花朵,悄悄吐露着它的芬芳,吸引了許多遊客去欣賞它。前幾天,我和媽媽走近了它,和它來了個親密接觸。

天一廣場不僅是水的世界,還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來,不偏不倚正好投入了天一廣場的懷抱,在地上一閃一閃的。廣場四周矗立着四座燈塔,不停地變幻着紅、橙、黃、藍、綠等顏色。商店門口掛着五光十色的霓虹燈,前面,肯德基爺爺在向我微笑;那邊,還掛着一道彩虹呢!

大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍牆,把天一廣場抱在懷裏。遠方的教堂燈光閃爍,兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆,站立在屋頂上,非常雄偉。

一走近正門,我的眼前就出現了一排加拿列海棗樹。它的樹幹可粗糙了,就像用水泥築成的。我用手比劃了一下,呦!要把它抱住,還差一大截呢!綠色的燈光照在樹上,好像給它穿上了一件堅硬的盔甲。這一排加納列海棗樹彷彿一個個衛士,守衛着這一片美麗的土地。我又往前走去,走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉。一道道晶瑩的水柱交織起來,編成了一個個小巧玲瓏的花籃。這時,鐘敲響了七下,音樂響了,燈也亮了,噴泉隨着優美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉裏有一雙雙小手在向我揮舞,好美妙的感覺呀!突然,一羣水火箭中飛出兩條金

週記初中生 篇3

包子,一個既好吃又深受人民羣衆的喜愛。在千百年來,包子的傳統有許多,其中包子的歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經過苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉和豬肉混合在一起,剁成肉泥,和入面裏,做成人頭形狀蒸熟了。由此開始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨着社會生活實踐不斷向前發展,密切結合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”裏邊裝上肉餡的食物,名曰爲“包子”了,由於是用面和肉餡包成的,故被人們恰到好處,給名曰爲“包子”了。

這一天是星期五,班主任黃老師佈置了一項特殊的家庭作業———做包子。在這個清香嫋嫋的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、乾酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把麪粉倒在盤子裏,將少許發酵粉倒在麪粉上,倒上一些水。搓起來半小時後,我把柔軟的麪粉用保鮮膜封起來讓它發酵。

我把它拿出來,揉成面塊,把豬肉和青菜剁成肉泥塞進面塊包起來。我包的.歪歪斜斜的,可是媽媽都沒有我包的好看,我把包子放在爐子裏蒸了,半小時後拿了出來,突然一陣香氣撲鼻而來,拿回學校後黃老師聞着香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還誇我孝敬尊長呢!

在這個清香嫋嫋的早晨,我學會了做包子的本領。

週記初中生 篇4

人總是會變的,就像我,因爲我也變了,我們一起去看一看我變了什麼吧。

以前我愛早上不起牀,可現在爸爸一叫我,我可起牀了,因爲我能管住自己了。以前我不會寫的字,現在我提筆就寫,因爲,我在學校認認真真的學習了。

我變了,變的懂事了,變的有趣了,變成一個大學生了,我從一個呆呆鳥,變成了一個有文化的老鷹。

我變了,變的能記住人了。以前我在老家,見一個人不認識一個人,現在,見一個人認識一人。

我變了,以前我不看書,連碰也不碰,現在,睡覺前不看書我睡不着。

我變了,以前我不會游泳,現在我都會蛙泳,潛泳。

總之,我變了。

週記初中生 篇5

在這個暖暖的冬日,迎着一輪紅日,出發吧!向成都進發!坐上大巴車,參觀北大附中,遊玩動物園,歡喜揣在這個暖暖的冬日,迎着一輪紅日,出發吧!向成都進發!坐上大巴車,參觀北大附中,遊玩動物園,歡喜揣在心中,在晨光憙微中達到成都。

笫一站---北大附中,這是一座花園式學校,它座落在成都新津縣花源深處,周圍一片青山綠水。現在,讓我們走進附中,感受名校風采。這座學校佔地一百三十五畝,辦學規摸宏大,是集幼兒園,小學,初中,高中爲一體的封閉式學校。開設一百二十多個教學班,有學生二萬多人,這裏風景旖旎迷人,由於學校旁是一個高爾夫球場,所以學校還開設了高爾夫球課程。校長對內外人士承諾:他一定會繼承北大傳統,創辦一流學校。走了一會兒,一座氣勢宏偉的教學樓屹立在面前''北大附中''四個大字在教學樓上閃閃發亮。這座學校環境別緻,學校建築風格獨具特色,線條分明,色彩合諧,佈局合理,更趨人性化。幸福人生,從這裏揚帆啓航,花園式的學校,不就是我夢中的高校麼?

散步在綠蔭蔭的小道中,不知不覺來到了讓人歎爲觀止的足球場,我們在這裏進行比賽,學校實行全封閉軍事化管理模式,以軍人的嚴明紀律規範學生日常行爲,我們的生活一直被陽光照耀,我們渴望茁壯成長,也渴望參與實踐,體驗成功,從比賽中可以看出學校不僅培養學習中的絞絞者還培養運動的健兒。

在依依不捨中,我們又來到了成都動物園。

雖然我已經十二歲了,但來到動物園心裏還是按捺不住那激動的心情。可能是因爲天氣很好,所以遊人如織,車水馬龍,人頭攢動。我可真想飛去看看那些可愛的動物,走進門,小鳥在歡快地歌唱,古樹參天,綠樹成蔭,森林深處掩映着幾條林蔭小道。動物園分爲靈長區,水禽區……接下來我們去看看我們的遠房親戚吧!這個親戚可不--般呢!它十分淘氣,竟朝我們做鬼臉,有位遊客朝它扔了--個石子,它竟也撿起了一塊雞蛋般大小的石頭,扔向那位遊客,若不是遊客躲得快,這天就要發生血流事件了。你猜到了吧!這位遠房親戚就是猴子,你可別小看了它,它可有非凡的模仿能力呢!看完了它,我再帶領你們去看看我們的國寶---熊貓,它們憨態可掬,有的在興高采烈地吃竹子,有的在觀看着這些陌生的人們……

青春,是放飛理想的季節,夕陽西下,我們坐上大巴車,踏上了回家的路……

週記初中生 篇6

今天早上吃過早飯後,媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓,聽到這個消息我高興極。

來到農家樂的草莓園裏,我們看見許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛着,草莓園裏還有濃郁的草莓香呢!

看到這些草莓,我的口水就止不住的流下來,我一邊摘一邊吃,真是不亦樂乎啊!

回來的時候,我們還帶回一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢!

  

週記初中生 篇7

今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的軍隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

我的軍隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心裏一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉着,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

週記初中生 篇8

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。” ——保爾·柯察金

保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——爲理想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因爲我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須爲之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成爲一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最後一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因爲我們的心靈已經代替了眼睛!

週記初中生 篇9

童年時代,陪伴父親一起遨遊在書的海洋之中的星星點點,已在我的一聲呵斥下不復存在,只見到父親白髮時,纔想起這些,想起父親臉上綻放的光澤,想起這廣大的人間,他是我的唯一的父親。

記得小時候,父親總是和我一起看書,那時候,我和父親的知識總是互相交換。但隨着年齡的增長,我開始疏遠我的父親。直到有一天,父親拿着一本書來與我商討,可此時我由於考試成績不理想,心裏十分沮喪。看到父親興沖沖的走來,我心中的不滿一下子發泄了出來,對他吼道:“你煩不煩啊!”話應剛落他就低頭走了。而他那無助的表情,深深地攫住了我,我的心中都點後悔。從此,我再也沒有向父親請教過,而是把我的問題公佈到網上,但每次回覆我的問題都是同一個人,奇怪?這個人是誰呢?他和我很熟嗎?這些問題一直困惑着我。

有一天,因爲老師開會,我也就早早的回家了,突然,我聽到了鍵盤的聲音,是誰在用電腦?是父親?不會吧!他連怎麼開機都不會啊!於是,我躡手躡腳的走人房間,望去——父親在使用電腦!再仔細一看,發現父親在回答我的問題。我突然恍然大悟,原來,這些日子,一直是父親在默默的幫助我。在父親的身後,一本《電腦用法速成》深深地觸動了我,我開始後悔,後悔當初那對父親的一聲怒吼,是他破壞了我和父親的感情不知什麼時候,我的眼圈變紅了,兩眼濛濛,熱淚盈眶,鼻塞聲嘶。這是,父親似乎注意到了我,轉過頭來,尷尬的對我說:“你什麼時候候來的?”“爸,您辛苦了!”我一把撲入父親的懷中

這些微不足道的感情纔是最容易被人們所接受、所珍惜的。的確,父親爲我的瞬間永遠定格在我的心中。